这是我选兴趣班的一个经历，希望大家可以参考。
前段时间带Andy去上泥塑试听课，我发现Andy开始有了新的变化，她虽然还是会分心，但是还能坐在椅子上，配合老师的活动也比较积极。只是到了做泥塑的时候，她就显得不认真和专心了。看着她的行为，我知道她觉得无聊了，对这个东西不感兴趣，平时她自己捏面人捏得挺好的。
看着看着老师来了，和我聊天说Andy不行，让我比较一下，Andy只是边四下观望，边随意把泥揪成一小块一小块的，而其他小朋友揉、捏、滚、粘，别提多认真了。指导老师过来了，帮她把你又揉在一起，让她重新做。我看了心里也是着急，老师接着说这样把孩子就毁了，一定要给孩子报班，然后开始各种举例子，说孩子上了班之后慢慢就好了。我给老师说我曾经带Andy上过一个英文试听课，当时没经过Andy的同意，她知道后就是不同意拒绝上课。我强制带她去的，后果是她对所有的课都抵触，甚至连幼儿园都不太想去了，所以我得参考孩子的意见。老师接着又说，大人不能惯着孩子，不然就晚了，然后开始细数孩子的差距。
正说着，旁边一个妈妈过来问我“那个穿蓝白条衣服的孩子，是不是你家的啊？”我说是。她接着说“这个孩子特别好，特别专注。其他小朋友都玩着吵吵闹闹的，她也不受影响，一直在那划。”我又过去看了看，果然Andy在那认真地拿牙签扎呢。我知道她是在动物身上划毛发的样子。
一下子，我明白Andy了。Andy是一个特别有自己想法的孩子，她会遵从自己的想法去做事，她四下看，是在找老师，寻求帮助。后来见老师没有顾及到她那，她就按自己的打算去做了。但是老师把你揉起来，直接决绝了她的探索。她就糊弄了，后来她有了想法和灵感，就让老师拿来牙签，她这才认真地实施她的计划——划毛发，也就是旁边的妈妈看到的Andy的认真和专注。
也正是如此，坚定了我让孩子做真正感兴趣的东西。只有真的是自己由衷而发的兴趣，才能扫去所有的私心杂念，全心沉入其中。而这样强迫孩子的兴趣班，我想还是算了。至于相关的教育，以及Andy身上的问题和不足，我会想办法引导她改进。
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