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新舊石器時代有什麼區別？
史前人類是如何利用有限的工具進行耕織？
民族英雄鄭成功有哪些豐功偉績？
……
在5月18日世界博物館日的第二天
25名廈門日報小記者和小主播走進廈門市博物館
原本只要40分鐘的講解，志願講解員蘇凱給孩子們講解了100分鐘，通過一個個事例、細節，讓孩子們感受到悠久的中華文明。
與其說這是一場講解，不如說是一場故事匯。博物館裡史前先民生產復原現場、寨仔山遺址T2發掘復原現場、同安汀溪窯址及南宋時期制窯燒窯復原現場、舊鎮邦路復原現場等一系列復原現場，直觀地展現了當時的情境，帶孩子們走入各個時代的廈門，讓他們感嘆“好比坐上了時光機”。隨行家長笑談道，在廈門生活了三十幾年，跟著孩子學習才知道這個城市名字是怎麼來的。
讓博物館更好玩
湖明小學四年5班/樸正赫
指導教師/曹豔玲
5月19日上午，廈門日報小記者小主播們來到市博物館“探秘”。資深講解員蘇凱老師帶領小記者們參觀了閩南歷史陳列館，在他熱情又富有幽默感的講解下，每一件展品、每一幅老照片都顯得那麼生動。小記者們第一次知道了“思明”和“嘉禾”的由來；第一次知道同安窯的悠久歷史；第一次對鄭成功和陳化成的英雄事蹟有了更深入的瞭解。
作為一個博物館的小愛好者，我去過很多博物館，每次參觀完都會買些紀念品，還特別喜歡博物館的互動體驗項目，在“玩”中學，樂趣十足、記憶深刻。我希望廈門市博物館也變得更加好玩，更吸引青少年，所以圍繞這個主題採訪了講解員蘇凱老師。蘇凱老師告訴我，廈門市博物館目前也開始重視文創產品的打造，已經建立了文創產品的基地，今後會開始推出一些周邊文創產品。廈門市博物館和參觀者之間的互動現在相對比較少，但已開始嘗試，例如每個館參觀完會有知識搶答的環節。相信未來的博物館將成為青少年的學習樂園！
書本上學不到的知識
蓮花小學五年3班/翁敏涵
指導老師/嚴 燕
5月18日是世界博物館日，上週末廈門日報的小主播和小記者們走進廈門市博物館，深入瞭解歷史，還進行了採訪和跟蹤報道。
博物館主要通過一系列文物、圖片、場景、模型，結合電腦觸摸屏及其他聲、光、電等現代科技手段，對廈門的歷史故事進行全方位展示。走進新石器時代，國寶級的文物石錛出現在眼前；北宋時期蘇頌督造水運儀象臺示意圖，這個儀器是一座小型的天文臺；海防重鎮與復臺基地，令人想到民族英雄鄭成功如何收復臺灣……
聽完講解我及時對蘇老師進行採訪，從博物館每天參觀的人數到最大接待能力，蘇老師一一為我作了解答。通過小主播外出實戰訓練，我不僅學習到採訪播報，還學習了很多書本上學不到的知識。
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