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昨天是
第二十三個世界讀書日
每個學校都用自己的方式
在這個四月傳播閱讀文化
柔和安逸的光線
有著墨香氣味的書頁
讀書，令生活變得美好而悠長
日前，火炬學校開展了一場以詩詞為主題的閱讀活動
激情唱誦和小記者出鏡
讓閱讀變得豐富起來
活動主體內容
“詩詞背誦擂臺賽”
按年級不同背誦自己歷年來積累的古詩詞，再按“小組→班級→年段”的順序打擂，最終評出火炬學校“詩詞背誦小擂主”
“激情校園大家唱”
《新學堂歌》精選傳唱主題活動
“激情校園大家唱”以古詩詞吟唱為主題，曲目以谷建芬奶奶作品《新學堂歌》為素材庫，在歌唱中感受古詩詞的音韻之美。各年段也充分發揮班主任老師和音樂老師的創意，在吟唱中適當融入師生和家長的創意表演。
“教師詩詞鑑賞展演活動”
利用小學部教師第8週週末集中閱讀的契機，學習和借鑑電視媒體形式，在小學部全體教師當中開展一期詩詞朗誦、鑑賞和文藝特長展示的活動，以輕鬆、活潑的氛圍，在詩詞歌賦世界的遨遊中，表達自己對待生活、事業、家庭、友情和理想信仰的見知和感受，有鑑有賞，有情有悟。
值得一提的是，火炬學校邀請曾經二十八年在廈門語文學科教研員崗位上奉獻工作的施敬藩老師點評，雖已八十高壽，卻仍激情澎湃！
“樂在詩詞歌賦間”
各年級根據學生已學的詩詞內容設計基本題庫，再從中選擇題目進行統一考查學生的詩詞常識積累，達到活學活用的目的，目標努力成為“詩詞經典小達人”。
特別介紹
火炬學校小學部首屆閱讀文化藝 術節暨“激情校園大家唱”《新學堂 歌》傳唱主題活動在校內開展，對於 學校來說，這是首次開展閱讀文化藝 術節，但“激情校園大家唱”的傳唱活 動已經連續舉辦 16 年，今年的活動 更具創新，漢服遇上時裝，唱誦結合 抖音，碰撞出不一樣的火花。
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