崇法尚德,知行合一——大檢察官變身法治副校長 講授履職第一課

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崇法尚德,知行合一——大檢察官變身法治副校長 講授履職第一課



崇法尚德,知行合一——大檢察官變身法治副校長 講授履職第一課


9月26日,美麗的青城秋風習習,呼和浩特市第二中學的報告廳暖意濃濃。剛剛被聘為法治副校長的自治區檢察院黨組書記、檢察長李琪林正在為學生們講授一堂深入淺出、生動有趣的法治課。

崇法尚德,知行合一——大檢察官變身法治副校長 講授履職第一課


9月26日下午,自治區檢察院黨組書記、檢察長李琪林來到呼和浩特市第二中學,為師生講授法治課。授課開始前,李琪林接過呼和浩特市第二中學校長王文梅頒發的聘書,成為呼和浩特市第二中學法治副校長。

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學生代表為李琪林佩戴呼和浩特市第二中學校徽。


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開講前,李琪林向學校贈送《中學生法律必修課》《未成年人保護法》《校園安全防範指南》等系列普法圖書,為學生們搭建起學法、懂法的閱讀平臺。

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17點30分,法治課正式開始,呼和浩特市第二中學1000餘名高二師生在報告廳聆聽講座。


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“很榮幸成為二中的一員,接過聘書,戴上校徽的時候,我是激動的,也是自豪的。作為二中法治副校長僅有心動是不夠的,還必須有行動。”李琪林親切的開場白,一下子拉近了與學生們的距離。同學們用響亮的掌聲表示對“李老師”的熱烈歡迎。

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“在我們呼市一所中學,課間兩個同學互相打鬧,一個同學把另一個同學推倒在地,被推倒的同學感到丟了面子,對推他的那位同學說‘你等著’,放學後,叫來十幾個同學,結果形成了兩方的互毆。在雙方打鬥過程中,那位讓同學‘等著’的,被對方用刀捅傷,搶救無效死亡,拿刀捅刺的,被法院判了有期徒刑,受到了法律制裁。”大檢察官以身邊的真實案例為切入點,跟學生們談思考,講啟示,深入淺出地講解了“崇法尚德,知行合一”的意義。

首先希望同學們尊崇法律。“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。”法治中國的建設離不開包括同學們在內的廣大中小學生的法治觀念、法治意識的提升。李琪林說,尊崇法律,一是要知法懂法,在學習和實踐中養成心中有法、遇事找法、辦事靠法的良好習慣。二是要信法守法,作為祖國的未來,要秉持“法治興衰,匹夫有責”的信念,從自身做起,自覺守法,自覺抵制外界誘惑,守住法律底線,依法保護自身合法權益。

其次要崇尚道德。習近平總書記強調,要扣好人生第一粒釦子。第一粒釦子扣錯了,剩餘的扣子都會扣錯。李琪林說,我們檢察機關辦理的很多青少年犯罪案件,都能從家庭教育和學校教育找到根源,涵養道德要從家教家風、校規校紀做起,協調好家風、校紀、道德和法律的關係。法律是最低限度的道德,道德是最高標準的法律。希望同學們平時在家裡守家規家教,在學校守校規校紀,養成遵規守紀的良好習慣和優良品德。

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最後,這位擁有“雙重身份”的法治副校長向同學們簡要介紹了檢察機關的職能,面對未成年人、青少年這樣一個特殊群體,檢察機關專門設立了未成年人檢察工作部門,處理涉及未成年人的案件,維護未成年人的合法權益。檢察機關始終秉持“教育感化挽救”的方針,注重從源頭預防。李琪林說:“我今天來講課,做的就是源頭預防的基礎性工作,讓法治的陽光照耀同學們的成長之路。”

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30分鐘的法治課結束了,同學們仍意猶未盡……他們說:

“法治課讓我對法律有了新的認識,以後遇到危險,我會理性對待,拿起法律武器維護自己的權益。”

“以前我不明白法律、規則和道德的區別,聽了李老師的課,我有了新的認識,我們要始終在心裡建立規則意識,用道德約束自己,不做違法的事。”

“少年強,則國強。作為祖國的未來,我們要做守法的標兵,用自己的實際行動帶動周圍的人遵守法律。”

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課前,李琪林一行參觀了呼和浩特市第二中學的校史館、藝術館、圖書館、科技館等。參觀完校史館,李琪林說,二中是有歷史、有傳承,有目標、有理念,師資雄厚、生源優良、榮譽疊加、成效卓著的學校。在藝術館內,李琪林仔細觀看了學生們的文化創意作品和才藝展示,誇讚學生們德智美全面發展。參觀科技館時,李琪林拿起學生們製作的機器人說:“學生是我們國家創新的源泉,培育創新意識,培養創新人才是教育的關鍵所在。”

中共中央《關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》要求,堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作,深入開展法治宣傳教育,引導全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法;強調把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設立法治知識課程。大檢察官擔任中學法治副校長,正是落實這一要求的具體舉措。


轉發 程祥


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