刻意的假裝
好學校真的能給求職者帶來光環。我導師說：考研如果選個普通學校，那更像是在讀大五；選個名校，才能讓自己實現質的飛越。考研選擇哪所學校，主要取決於你考研的目的。如果你只是想拿個研究生學歷，那就考個容易些的學校；如果你想通過考研讓自己“翻身”，那麼就拼一下考個好學校。
1.考研的學校選擇，取決於你的目的
如果你只是想拿個研究生學歷，那就考個容易些的學校；如果你想通過考研讓自己“翻身”，那麼就拼一下考個好學校。如果你想以後留在高校工作或者作科研，那肯定得考個985了。
2.對於二三線城市的工作來說，不一定非要985高校的研究生
我在煙臺，很多山東當地的學生會選擇在山東讀一個研究生，畢業以後考公務員或者當老師，都是不錯的選擇。
現在一些三四線城市來說，好學校的本科足夠，有些教師、公務員、醫院和銀行等在當地待遇較好的工作需要研究生學歷，那麼在本地讀一個普通本科學校的研究生就足夠了。
3.考研考到好學校，能給你帶來什麼？——好學校真的能給求職者帶來光環
多數想考研的同學是因為想通過讀研來讓自己翻身，比如從普通二本三本學校考到985/211學校，那麼你就得拼一下了。
好學校能給你帶來什麼？帶來的是好平臺、寬視野和好老師。
經常有學生問我，為啥二本三本學校的學生求職時會遭到歧視？我說如果你把分數考得高高的，沒有人會歧視你，相反，如果你和北大清華的學生分數接近，如果你是面試官，你也會毫不猶豫地選擇北大清華的學生吧，而且能招到好學校的學生，對於招聘單位來說也是臉上增光的事情。
4.好學校究竟好在哪裡？
研究表明，其實北大清華的學生與普通本科學校的學生智商相差並不大，真正的差別更多的體現在學習習慣和思維方式方面。好學校究竟好在哪裡？
好學校能帶來優良的校風學風。在清華北大，真的是混子很少，在一流學校，你真正能體會到什麼叫比你優秀的學生還比你努力。我的本科學校也是985，在那裡，理工科學生整天不是待在自習室就是泡在實驗室，而文科同學也是經常在圖書館或者其他地方討論問題開展實踐。
好學校有好老師。在我的研究生學校，真的是上課的任課老師都是以前在課本里出現過的人，各個都是大牛。比如陳力丹老師的課，不光教室裡沒有空座位，甚至連樓道里都能坐的滿滿的，而且老師的學識，眼界和胸襟，真的是讓人敬佩和學習。
好學校的能帶來好平臺。比如一些好學校有與歐美國家名校交換的機會，其能提供的學科競賽也更多，實驗室等條件也遠遠好於普通高校，能推薦的實習機會也會更多更好。比如當一些二本學校的研究生都還在花幾百塊錢買論文時，四川大學的學生已經在做國家級項目發sci高水平論文了。
好學校培養的學生視野更開闊。我讀研時發現周圍北大清華人大的學生真的是視野很開闊，不僅專業基礎紮實，而且看待問題的思路十分開闊。舉個例子，當我們在討論新聞自由的問題時，我的同學們已經開始實證研究邊界移動對新聞自由的影響了，高下立現。
4.即使北大一個宿舍的上下鋪，差異也會很大，如果你不上進，那讀再好的學校也沒用
讀研這個事，也是師父領進門修行在個人，自己讀研三年的收穫如何，完全看你個人。
就想我讀研期間的兩個室友，我有個北大的室友，每天只學習兩個小時，幾乎很少去圖書館，卻拿到了全年級第二名的好成績，她下鋪是個非211學校的女生，每天學習接近12個小時泡在圖書館，卻最終在班裡成績倒數。北大女孩的學習思路確實很好，對於作業經常能做出深度、做出新意、做出好成績。
5.即使在本校讀研，有上進心，三年一樣會有質的改變
換句話說，即使你讀研時去了一個不大好的學校，如果你努力，也可以發高水平論文，如果你上進，也可以在實踐、理論和學術方面有很大的提升。
讀研時導師經常說，作為研究生，要時刻謹記自己是在讀研一，而非在讀“大五”，新的階段要有不同的態度，一味停留於量的積累，讀研便毫無意義。在好的學校，導師經常說要培養學生的“野心”，有了這份野心，在求學過程中，少了一些仰視，多了平視，既能看到學術問題的優點，也能跳出問題看到缺點，並在此基礎上思考自己是否有可能超越大牛們，能不能做到思維比大牛還清晰，說理比大牛還透徹，翻譯比大牛老師們還精準。導師常說，有了野心，人在才會變得更加挑剔，而這種挑剔，才會讓你自己不斷產生質的飛躍。
所以，讀研期間，你的學術水平、事業和理論知識能否得到質的提升，很大程度上在你個人。不論自己最後是求穩考了個普通的學校，還是力求上進拼了一把選擇985，都要好好努力讓自己不白過這三年。
考研東住佛小仙女
好一點的學校，建議最好考取985/211，學校就是通向大企業的敲門磚，普通大學的研究生甚至比起985/211的本科生也不佔優勢
