幼升小選拔現「神童簡歷」!家長「砸鍋賣鐵」培養的是愛因斯坦?

又將迎來一年的升學季,前腳“幼升小”,後腳“小升初”,面對競爭越來越激烈的小孩入學考試,為了能讓孩子上個好學校,家長們可謂是操碎了心。

幼升小選拔現“神童簡歷”!家長“砸鍋賣鐵”培養的是愛因斯坦?

這不,近日某名校一場競爭極其激烈的幼升小選撥,就引發了網友們的熱議。在這場經過網選、機考、面試三輪,報名8000多人,最終只錄取了60人的選拔中,一批“懂核反應堆、學過微積分”的"超過愛因斯坦"的幼兒園神童的簡歷就被曝了出來。

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在這些令人咋舌的簡歷中,可以看到這一篇篇以孩子口吻寫出的“自我介紹”,幾乎成為了父母們的“寫作比拼”。其中更是頻現復旦碩士、清華博士這樣的高學歷父母;三個半月開口說話,語言能力超群的天才幼兒;會寫代碼、懂核反應堆、學過微積分的“超級神童”…

幼升小選拔現“神童簡歷”!家長“砸鍋賣鐵”培養的是愛因斯坦?

而除了上面的這場選拔所“暴露”出來的“牛娃”,在國內,“搶跑學習”“超前教育”在學齡前兒童中已經非常普遍。據一些家長透露,在網上還流傳著一份“普娃”“牛娃”“超級牛娃”的“能力表格”,成為了不少家長對孩子進行學習輔導的對照表。

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不過,本該無憂無慮的年齡卻被灌輸著各類帶著功利性的知識,讓孩子達到一種看上去“比其他孩子聰明”的狀態,這樣“超綱”的教育模式,對孩子來說到底是“贏在起跑線”還是“拔苗助長”呢?

說到底,這背後恐怕還是源於父母們的焦慮。在這種模式下的低齡兒童智力過早開發、孩子素質能力缺失儼然已經成為了新時代家庭教育的痛點。

而除了“牛娃”們的簡歷,還有一個有著異曲同工之妙的“必勝法寶”也成為了上學的“標配”——那就是學區房!

近日與幼升小選拔同步被熱議的,還有一則有關學區房的報道,同樣也在網絡上開啟了刷屏模式——一個擁有學區房這項“附加身份”的地下室在房價低迷的情況下仍然賣出了上千萬的高價,一躍成為了當今的“網紅”地下室。

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當網友們還在紛紛感言:貧窮限制了自己的想象力。對於熟悉周邊房價的一些人已經出來證實:這個價格並不貴。因為房子地理位置的優勢,可以讓孩子就讀西什庫小學,等到小升初之時,便可以直升名牌初中——北京四中,所以這個“天價”在家長看來很是合情合理。

畢竟在很多中國家長的印象中,只有上了重點幼兒園,才好升入重點小學,升入重點中學,重點高中,考上重點大學,一路無阻,從而擁有一個美好的未來。所以只要能給孩子鋪路,家長們沒有做不到,只有想不到。

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綜上所看,不論是“牛娃簡歷”,還是天價學區房的加持,名校效應已經成為很多家長們“擠破頭”的緣由,而一句“人家都在學”也使得家長們在焦慮和盲目中這樣拔苗助長。然而與此同時,很多人也在發出質疑:

提前擁有知識,就能先人一步,奪得成功之門的鑰匙嗎?

一套天價學區房,就能萬無一失,踏上光明未來的階梯嗎?

如此教育,培養出的到底是“愛因斯坦”,還是現代的“方仲永”呢?

幼升小選拔現“神童簡歷”!家長“砸鍋賣鐵”培養的是愛因斯坦?

其實,早在美蘇對峙的時期,兩國就曾通過實驗,否定了通過超前智力開發而培養人才的可能性,並發現這種會打亂兒童身心發展秩序的教育模式雖然會有“立竿見影”的效果,但長期來說,也是隻“泡沫優勢”,反而容易對孩子的未來發展造成負面影響。

此外,法國十八世紀的教育家盧梭也曾說過:“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個次序,就會造成一些早熟的果實,它們長得既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛。”

幼升小選拔現“神童簡歷”!家長“砸鍋賣鐵”培養的是愛因斯坦?

相比如今國內家長們的“超前教育”,海外許多頂級教育體系,卻以截然不同的教學方式,同樣培養出了一代又一代的傑出英才。並且對比國內天價的學區房、動輒數十萬的私校學費,歐洲公立教育免費、私校教育低廉的教育體系在質量上絲毫不會遜色。


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