丹陽開展小學學校發展共同體研訓活動

丹陽開展小學學校發展共同體研訓活動


本報訊 9月21日,丹陽市小學學校發展共同體在行宮中心小學開展研訓活動,來自丹陽丹鳳實驗小學等6所發展共同體學校的校長和副校長圍繞“校長要讓教師站在學校的中央----為幸福教師護航”主題開展為期一天的工作交流和專題研討。

活動中,6所共同體學校的校長結合精美的幻燈片,分別從季子誠信文化、教師團隊建設、鄉味文味營造、服飾育人、技藝文化、自立教育等方面,實實在在地共享幸福教師培養的成功做法和經驗,闡述未來培養幸福教師的規劃,做法感動人,想法更激勵人。活動還特別邀請了丹陽橫塘中心小學校長虞嶽明作了題為《致力於做一名讓教師有幸福感的校長》的講座。原教師發展中心幹訓處主任鄒國和,採用“問題反思行為”的理念對每位校長的發言作了精彩點評。

丹陽開展小學學校發展共同體研訓活動

總結環節,教師發展中心幹訓處主任韋兆生指出,6位校長用自己的真才實學、真情實感、真知灼見講述了學校真抓實幹的故事,並借用翔宇教育集團總校長盧志文“道家、儒家、法家”的哲學管理思想,勉勵與會人員做到一把手領導當好道家角色,遵循規律,科學決策,副校長當好儒家角色,上睦下和,以人為本,中層領導當好法家角色,從嚴執政,制度第一,真正用團結實幹、持續發力,引導教師幸福工作,幸福生活,幸福成長,助力丹陽教育高質量發展。(通訊員 袁軍輝 韋紅葉 記者 佘記其)

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