封面新聞記者 楊曉蓓
進行時：2018年10月1日
“十月，第一個黎明總是那樣難以忘記……我們再次如約而至，相約在美麗的錦小，相約在鮮豔的國旗下，共慶祖國華誕!”
又是一年國慶日，清晨7點30分，成都市錦官新城小學(以下簡稱“錦小”)操場上，近2000人整齊列隊，屏聲靜氣，等待著一個莊嚴時刻的到來。
這是錦小第13次升國旗活動的現場，列隊中站在前列的是各年級的孩子們，他們穿著統一校服，高年級的孩子們胸口飄揚著紅領巾;教師們、孩子們的家長，以及往屆畢業生、社會各界人士也組成各自方隊，與孩子們一起，感染沐浴一次神聖的愛國洗禮。
《歌唱祖國》奏響，由錦小學生代表、教師代表、家長代表、社工組成的升旗手，邁著整齊的步伐來到旗臺前;在全場矚目禮下，國歌聲響起，少先隊員行隊禮，全場齊唱國歌，鮮豔的五星紅旗冉冉升起……
禮畢。孩子們整齊地朗誦錦小家長和孩子們自己制定的升旗儀式學生誓詞：
“當鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，我們在國旗下莊嚴宣誓：我驕傲，我是中國人，我將忠誠於我的國家。我自豪，我是錦官小學生!”
學生歌舞表演《今天是你的生日》、師生配樂詩朗誦《我的祖國》、師生和家長都參與的小合唱《我和我的祖國》之後，全場高唱的《紅旗飄飄》歌聲中，690只雪白的和平鴿被放飛藍天，祝福祖國永遠年輕，永遠富強。
這是繼2006年錦小在全國率先開放升旗儀式以來，連續10年在國慶當天舉行的德育主題活動“愛國，從升旗禮儀做起!”的一個剪影。短短半小時活動，以儀式的莊重，進行一次愛國的洗禮。
緣起：2006年4月
一個普通的升旗儀式，如何能演繹成全校師生、家長、社區愛國人士自發參與的盛會?讓我們回溯到2006年4月。
“一位家長跟我聊起看到的新加坡國慶月活動，我們產生了一種強烈共鳴，要讓孩子們從小培養愛國心和民族自豪感，學校的愛國主義教育能否增強儀式感?”錦小校長李俊霞談起“愛國，從升旗禮儀做起!”的緣起，“多年來，正是在家長、媒體、社會各界的愛國人士推動下，成就了錦小堅持做這樣一場愛國主義教育活動。”
為了讓學生對國旗以及升旗禮儀有充分了解，錦小讓學生查詢關於國歌、國旗等方面的知識，給全校少先隊員上“國旗，我為你驕傲”的愛國主義教育課，為孩子們講述了關於國旗的故事、升旗的禮儀以及《國旗法》。各班班主任也進一步與孩子交流，讓孩子對國旗有了更深一層的理解。
緊接著，學校對家長展開了兩次問卷調查，鼓勵孩子們去社區進行了問卷調查，瞭解社會各界對升旗儀式活動舉辦的建議、徵集升旗禮儀方案和學生誓詞。
誓詞、宣誓動作等活動標準流程在一次次集思廣益中定型。《國慶升旗儀式流程圖》、《國慶升旗儀式雨天方案》、《國慶升旗儀式安全預案》……各種完備方案的制定，更是讓人體會到“錦小人”的“良苦用心”和“精雕細琢。
2006年5月15日星期一的清晨，由學生、老師、家長共同醞釀的開放性升旗儀式，第一次在學校操場正式舉行。學校同時決定：每年10月1日，風雨無阻，面向社會開放升旗儀式。
2006年10月1日清晨，全體同學、家長、部分市民在國慶當天參加了學校升旗儀式。成都市蓉城國旗護衛隊的武警戰士們，也第一次移師校園升起鮮豔的五星紅旗。隨孩子們一同參加儀式的家長們說，不光孩子們深受教育，但自己將手貼於心髒、說出每一句誓言時，真正感受到了自己那顆澎湃的愛國心。
一年年中，錦小不斷創新，進一步豐盈活動內涵：升旗儀式之前四周的愛國主義教育主題系列活動，之後一週的“我愛祖國”社會實踐活動，和升旗儀式一起共同構成了課程內容，在主體內容不變的前提下，每年又有創新。
落地、落實、落細——“立德樹人”工作做實、做精、做深，錦小將教育還原於社會生活中，以升旗活動這樣的愛國主義德育活動，彰顯一份富有社會責任感的教育擔當。
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