高考難度一般無法預測

高考制度產生以來，它的難度一直是老師和學生們猜測的一個重要問題。對於全國捲來說，歷史上並沒有規律可尋，例如今年難，明年容易時有發生，也有今年難明年繼續難的情況也有；所以一般比較難預測，隨著時間的推移，全國卷的難度一般穩定在某個水平上，並不會出現巨大的波動；

地方卷容易預測

當然地方出卷的話還是比較容易把握的，例如今年換的命題組組長，那這兩三年的題目難度並不會出現巨大的波動，因為每個命題組長對考試大綱的側重點都是有此許的差別的，所以歷年的高考真題也就具有了一定的參考性，例如要預測明年的高考出題特點，那今年的高考真題得好好研究了。但是，明年換了一個出題人那就很難預測了。

試卷的難易度還要看高考改革的政策

高考的難易度除了上面的影響因素外，我覺得與高考改革的政策非常相關。例如2018年的高考，為什麼突然變得這麼簡單，而且還出現了初中的題目！這些並不是突然出現，而是有徵兆的，在高考改革的政策發佈會上就有強調，試題難度要降低，而且說明了不只考察高中所學內容。果然，2018年真的變簡單了，還出現初中的數學題；這與高考改革政策有非常大的關係。2019年，我的預測就延續18年的題型，涉及初中題目，難度方面應該會有所微調，會上升一點點，但並會太難，因為大方向是降低難度。

學霸數學

2018年，就在大家都在猜測葛軍是否去命數學題時，在大家都在預測全國卷難度會上升時，全國卷卻跟大家開了個不小的玩笑，2018年的各科，尤其是數學和綜合科，是近幾年難度最小的一年，導致了大量的高分學生的出現，也使的各地的狀元的成績又有了新的突破。河北省更是出現200多人考到了700分以上，文科狀元超過700分的“奇觀”。

很多老師都會說，高考題有“大小年”現象，2018年高考題難度的下降，勢必會影響2019年高考題的難度。那麼2019年高考題難度會上升嗎？作為一名長期奮戰在高考一線的老師，“贏在高三”斗膽預測一下全國卷高考題的難度，對於地方卷，因為各地情況不一樣，不敢預測。

一、高考題難度下降，是必然的趨勢！

有多年高三經驗的老師，都會發現這個趨勢，以歷史題為例，緊緊圍繞主幹知識，閱讀量迅速減少，題型固定，是近年來高考題的突出特點。

為什麼高考題難度會降低？我們先來看看最權威的解釋：

上圖是全國卷高考題最權威的部門——教育部考試中心的命題專家對於2018年高考題的一個總體評價，也能看出國家對高考題的命題導向，那就是高考更加註重其育人功能，而不是選拔精英！立德樹人是高考的最核心功能，也是最終目標。實現這一功能，就勢必要降低高考題的難度，因為引導做人做事，不是單純做難題能解決的，注重基礎性，更有利於實現這個目標。

二、2019年，請做好個別學科難度上升的心理準備！

雖然，高考題難度下降是趨勢，但是並不意味著每一年、每一科高考題的難度都會下降。實事求是的說，2018年高分學生的井噴現象，並不利於高考的選才。鑑於此，我認為2019年的高考題，尤其是數學，難度增大的可能性較大。

三、“仰望星空，腳踏實地”才是高三考生的最佳選擇！

對於高三學生來說，既要敏感的瞭解高考題的命題導向，又要腳踏實地的進行高三的複習，才是明智的選擇。

比如2018年我帶的畢業班，有以下三個特點：

1、學生最後的高考名次和高三大型模擬考試的名稱基本吻合；

2、學生的高考成績普遍高於高三模擬考試成績；

3、最後考生名牌大學的學生，並不是老師和同學眼中最優秀的學生，卻是學習最踏實的學生。

高考命題導向一旦形成，短期內不會改變！所以，建議2019屆畢業生，不要忽略基礎題目，紮好籬笆打好樁，才能以不變應萬變！

我是“贏在高三”，致力於高中教學和高考研究，歡迎關注！

贏在高三

本人是江蘇徐州的高中老師，從事教育工作14年，最近三年，兩年高三班主任！從17年，18年來看，語數英，語文的難度略有上升，尤其以作文得高分難，閱讀難度增加！數學難度一般，英語17年較難，18簡單。所以大膽猜測，19年數學依然平順，語文難度有增無減，英語難度略有增加。處在改革之年，保持社會安定，這是重中之重，誰也不會冒天下之大不韙，把試卷出的非常難！讓老師沒法交，學生考後撞牆！

個人意見，不同意見歡迎指教