今年因為家裡出事，回老家工作，跟嫂子聊天，聽到一些很是氣憤的事情。感覺，現在的一些老師，真的很不負責任，一碰到孩子的教育問題，就扔給家長處理，或者孩子一有問題就批評家長。家長不滿，發表一些異議，他就不管學生了，搞得家長敢怒而不敢言！
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想想我們當年，家長根本就不管我們，很多問題都是老師處理好的。是家長本該承擔這麼多責任呢？還是現在的老師本事越來越小了呢？
大家都不知道現在的孩子越來越調皮，但是尊師重教的傳統，中國還是保持得不錯的。很多家長管教不了的孩子，在老師面前還是會乖乖聽話的。可是像這種管不了就教訓家長的老師，真的好嗎？
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當時還聽說侄兒經常因為沒完成作業被多次罰值日，但是下次仍是沒完成作業。一種處罰方式不行，為何不換一種呢？老師都這麼不靈活，教出來的學生會靈活嗎？這樣的老師，真還不敢把孩子放到這樣的學校去讀書。
可是如今的教育大多是按照學區房，劃片區的，生活逼得家長們只能忍氣吞聲。於是一些人考慮到下一代的教育問題，在自己沒有足夠好的能力時，就不敢要孩子或者早早結婚了。這或許也是現在結婚率下降的一個原因吧！
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古有孟母為了孩子的教學三遷的故事，但是如今房價這麼高、生活成本也這麼高，要是全家搬家的話，成本也太大了吧。當然也有一些人是媽媽出去陪讀的，但是這樣的成本也太大了吧，這也只是少數富人才能做到的。窮人很難。
曾聽過這樣一個故事，很是感動。一位做慈善的單親媽媽，自己收入不是很高，但是為了女兒的教育，不惜萬里，把女兒從福建送到了遙遠的鄭州，讓一位老師幫忙教授國學，那時女兒才5歲，而且學費也不便宜。但是一年之後，她受不了與女兒的長久分離，以及高昂的學費，就把女兒接回來了。
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再看看農村那些子女。記得小時候村裡還有小學的。可是後面因為優勢教育資源不斷地往中心遷移，村裡的教學質量越來越差，學生越來越少，後面沒幾年村裡的學校就關門了。現在那些小孩，只能去鎮上讀書，爺爺或者奶奶只能有一個陪著去照顧了。其實，挺心疼的，娃還那麼小，為了求學，就只能與家人分離了，然後一週只能相聚一次。這也加重了家長的經濟負擔，特別是農村那些沒有多少學問的家長。若是老師再讓他們監督孩子的作業，對於分隔兩地的父母與孩子，該如何做到呢？
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現在的教育，不知道是講究親子還是怎樣？很多作業都是要家長與孩子一起完成的。但是一味地依賴家長，真的好嗎？培養孩子的自主學習意識，不是更好嗎？
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