如果發現孩子在牆上亂塗亂畫，你的做法是什麼?
大聲斥責讓孩子停手，警告以後不準在這樣?
循循善誘說亂塗亂畫不對，仔仔細細擦掉牆上的圖畫?
還是利用一面牆任意孩子圖畫?
一般只要父母給孩子足夠的探索機會，多接觸新鮮事物，允許孩子表達，對於孩子的創造性表現和表達給予充分鼓勵和肯定，孩子的想象力就能得到很好的發展。
以下這些行為將會扼殺孩子想象力
替孩子做事
想象力不是“想入非非”，而是來源於生活中的創造。有的家長擔心孩子做事慢就一味代勞，會讓他們失去許多動手動腦的機會。要知道，孩子在做事過程中，會認真觀察、積極思考、反覆實踐，這些經驗會為發揮想象力和創意提供不竭的源泉。
阻止孩子探索
孩子的好奇心非常寶貴，可出於各種原因，父母常常不能接受孩子在好奇心驅使下的種種要求：用水果刀自己削蘋果、把整捲紙都泡在水盆裡、用床單在客廳搭個帳篷……如果孩子要求的每件事都被父母拒絕，久而久之，就會失去那些新奇的想法和對事物的好奇。
糾正孩子的離奇想法
孩子早期的想象具有誇大性，因為他們還不能分清想象的事物與現實之中事物的界限。比如，孩子有可能想買一個比房子還大的汽車，想登著梯子爬到月亮上，面對這些離奇想法，有的父母會糾正甚至喝止。其實這時候，父母不妨跟孩子一起想象，來個“頭腦風暴”，拓展孩子的想象空間。
給孩子提供標準答案
孩子到了提問的敏感期，總把“為什麼”掛在嘴邊。父母為了正確回答孩子的提問，恨不得翻遍所有的百科全書。其實孩子的每一個為什麼，都可以有很多種答案，父母可以試著問問孩子的想法，或者跟他一起去找找答案。現成的答案會束縛孩子的頭腦，讓他失去思考的動力。
制止孩子特立獨行
非要帶著小仙子的翅膀去幼兒園，每時每刻甚至睡覺都要戴著超人眼罩……孩子怪異的裝飾和舉動，常常招來父母的反對。其實，這並不代表孩子沉溺於虛幻的世界無法自拔，只是他們還沒玩夠。父母以自己的行為準則要求孩子，可能會壓抑他們，影響個性的釋放和發展。
害怕孩子受挫
當孩子想把想象付諸實踐時，還要有自我激勵、走出困境的抗挫力。挫敗體驗對孩子非常有益。孩子有好的想法，就要鼓勵他試試，如果因為怕孩子失敗而阻止，那縱然他有奇思妙想，也只是紙上談兵。如此下去，他的想法只會越來越偏離實際。
幼兒時期，是培養想象力的關鍵時期和敏感時期，如果教育得法其效果將立竿見影，出色的想象力會在孩科後的生活中發揮積極的作用;相反，若父母沒有及時重視孩子想象力的發展，缺乏正確的鼓勵和引導，這種天生的寶貴資源反而會隨著年齡的增長而退化。
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