30年歷史老師:反手「一根時間軸」,初中3年不用愁,次次95+!

中華歷史上下五千年,蘊含的知識點也是極其豐富的。如果說純粹對歷史知識點進行死記硬背,浪費了大量的時間卻也提升不了學習成績。

歷史的學習不能建立在死記硬背的基礎上,而是應該建立良好的學習方法之上。好的方法可以使歷史的學習達到事半功倍的效果,反之則會讓孩子失去學習興趣。歷史這門課程需要記憶的東西是非常多的,關於時間、地點、時事件、人物等名詞,一旦記混淆了就全部出錯了。

學習歷史,要理清線索,把握知識的整體結構,使知識條理化、系統化。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學會看目錄,通過它掌握知識整體結構。

縱觀近幾年的歷史考試,一般都是通過主幹來進行知識點的理解和學習。考察過程中也會結合起來進行考察,如果不能很好的進行知識點的融合,是很難將知識點理解到位的。

下面給大家分享一份歷史資料,家長可以給孩子收藏下來學習。相信孩子們熟練掌握之後,在歷史的學習和記憶上面也能進步的更快。

另外,如果您的孩子在學習上還有其他的問題,如學習方法不對,記憶不好,或者是怎麼努力也都沒有效果,又或者是需要資料的,那麼,都可以

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