萌萌噠小諸葛
軍事化的管理!
建中華名校，育民族英才!
衡水中學，作為天朝的超級高中之一，名氣之大，讓家長們為之瘋狂!
同樣，它的可怕之處也是讓教育學家所斥責!
貫穿整個學校的，就是軍事化的管理，因為衡水中學就像一個部隊，要想打好仗，就必須有一個鐵血般的紀律!
有多嚴格，連上廁所都有時間規定，大的三分鐘，小的一分鐘!
為了上課不遲到，有的男生和女生甚至和衣而睡三年之久!
為什麼? 因為擁有精準不可違的作息時間表!
瘋狂的雞血!
衡水中學的晨跑，相比大家有所耳聞!
每天的晨跑，隊伍整齊，口號響亮，氣氛十足，而且人手一本書或者卷子!
滿滿的雞血在早上第一天，就得打進身體裡面去，讓你感覺很亢奮!
而且，在校園裡，都是行色匆匆，沒有人在邊走邊聊，都是加快步伐，節省時間!
課堂上，奮筆疾書，爭分奪秒，絕對沒有交頭接耳，閒聊的人!
可怕的升學效率!
衡水中學和衡水老白乾，被譽為衡水二大驕傲!
為什麼衡水中學被稱為超級高校，為什麼它能有這麼多的規定，這麼嚴格的學校氛圍!
就因為它的升學效率高，特別是考名校的效率高的離譜!
它幾乎包攬了清華北大在河北的招生名額!
個人觀點:
雖然這所學校的規定太過可怕，但是對於哪些農村孩子來說，不通過高考改變命運的生活，更可怕吧！
由我答
都在說衡水中學的學生，那我來說說衡中的老師吧。因工作原因，我曾經去衡中兩次，均為真事。
1、衡中老師的薪水很高，基本上都在萬元以上，而衡水當地的工資才兩三千元。當時一起去的天津南開中學的老師非常羨慕，她抱怨自己的工資太低了，但是聽完衡中的話後，她突然又覺得還是自己工作好。
衡中老師說他們對工資都不太有概念，第一，這份工資會在當地生活得很好有車有房有閒錢；第二，他們並不怎麼花錢，因為沒有時間呀。
2、在衡中，比學生更辛苦的是老師。他們說自己沒時間花，給我們舉了個例子——最近，連續上了一個月的課，學校週五下午5點放假，而週六早上8點又開始上班，之所以要放假就讓為了讓老師出去洗洗澡、理理髮。平時衡中都是3周放一次假。
3、在衡中，當班主任是年輕老師必須要做的，因為班主任太累了。班主任每日5點多要出現在學生寢室，喊學生起床跑操；晚上11點還要督促學生睡覺。
4、在衡中，老師沒有娛樂。衡中新校區距離衡水市區非常遠，周圍沒有住戶，只有不遠處的一片大湖水相伴，老師即便出了校門也沒有什麼可玩的。衡中沒有外網，老師上網也不太方便，難道都要用流量看視頻，再說老師在學校使用手機也要格外小心。
5、在衡中，老師上課也不容易。第一衡中雖然在全河北省收錄最好的高中生，但是還有相當比例成績不是特別好的學生因各種原因進入學校，所以學校一般都會分成幾個等級的班級。另外有個有意思的事，英國某校長想到衡中參觀中國的小班教學，結果衡中的小班是70人，大班是150人，英國校長差點驚掉大牙，英國中學的大班才20多人呀。
您說在這樣的學校當老師感覺如何？
我是責善，歡迎關注，期待與您一起探討。
責善
多可怕？看了下邊的通報批評就知道了！
爆笑承包者
我的大學同學就是衡水中學出來的，我跟他也有一定的接觸， 他告訴我了一些自己的高中經歷：
他自己在學校一直是所謂的壞孩子，性格放蕩不羈那種的吧，平時不好好上課，也不太寫作業，嚴重的時候，自己為了上網，翻牆出去在網吧通宵。
有一次，他實在受不了學校給人的一種壓抑的氛圍，自己就逃學了，那些天對他來說很是不好，父母斷了經濟來源，自己餓得吃不上飯，度過了高中期間最難的一段日子。後來勉強回到學校繼續學習，後來在學校也沒怎麼好好學，還是老樣子。不過在那樣一所學校所謂的差生也差不到哪去，後來以全校倒數第二的成績考上了一本學校。
他說衡水中學也沒有那麼傳奇，其實就是外界過多的妖魔化，裡面的學生都很有個性，也願意學習交朋友，也願意去學習課本上沒有的知識，只是有的外界人士過度誇大了而已。
念煉不忘
我兒子現在就在衡中復讀。每次回家他都會說：雖然很累，但很快樂！因為他們班老師們授課水平很高，而且他喜歡衡中老師們上課時的氛圍。他說他的成績也在不斷進步也是受老師們敬業精神的影響，希望明年孩子再打勝仗！上傳幾張
我家孩子暑假時的作業。
安寧晉福劉
我是曾經的衡水一中學生，我想我是有權力來回答這個問題的。
曾經有人問我爸關於衡水一中的事情，並表示想把孩子送到衡水一中去學習，我爸就反問了一句話：孩子是不是親生的，是親生的別送過去。
衡水對我來說是我一生最輝煌的時刻，當時我不知道為什麼而學習，學習理由可能只是因為爸媽想讓我考上大學，考上大學後我比較有面子而已。
衡水一中的生活我回憶不起來更多的，大多就是做題，上課，考試，晨跑，吃飯，下課掐時間搶廁所。最讓人討厭的就是該死的疊方塊被子和一個月放半天假的制度，疊方塊被子讓我半個月得穿衣服睡覺，一個月放半天假讓我一個月才能出去進澡堂洗次澡，其他時間洗澡都是在水房裡用涼水洗澡。生活的亮點是當時大家都很喜歡火影忍者，每週日愛好小團體裡某一個人請病假出去把剛更新的漫畫看了回來給其他人講情節。
我在衡水一中裡學習不算好，屬於最痛苦的那一類人。因為學習差的無所謂了，學習好的感覺不到痛苦，學習中間的不想成為最差的所以在努力，在努力中沒達到上一個層次會痛苦。這些痛苦陪伴了求學的大半時間。衡水一中教給我的不只是知識，而是在任何情況下的堅韌的品格，說難聽一點是，我卑微的是條蟲子，但是這條蟲子依然在努力著，拖著骯髒的身軀努力著。
以前覺得上了大學就可以擺脫這種境地，後來發現，社會更是這樣子。衡水一中只不過提前讓我感受到了這種情況而已。和你競爭的是千軍萬馬，你無人依靠，無權無勢，所處境地很卑微，你不靠自己卑微的努力你靠什麼？？家裡有礦嗎？？家裡親人是市長嗎？？你智商200以上嗎？？最接地氣的問題是你有北京戶口嗎？？
衡水一中只是將這種情況赤裸裸的展現給了沒有一點社會經驗的學生而已。高中畢業考上大學不代表擺脫了衡水一中，而是你從衡水一中畢業進入了一個更大的“衡水一中”。這個“衡水一中”你要在其中待一輩子。
喧囂104202336
衡水中學大概是從我高中的時候就聲名鵲起了，那是一所承載了無數高中學子璀璨夢想的學校，從無數衡中學子的畢業後採訪視頻裡看到，學子們無一不感謝、感恩母校，珍藏在衡中的記憶！
1.對於不能吃苦的學生，它很可怕
從衡水中學的作息表一看，我們就能瞭解衡中學子付出了多少。每日5點30起床，5點40開始跑操，短短的10分鐘，需要穿衣、洗漱、整理內務,基本上就是軍事化管理，學生們的一天被安排的充實而又緊湊，一切為了高考，一切服務高考，倘若是嬌生慣養的孩子，又怎麼能夠吃的了這份苦。
2.對於日益加劇的高中生源搶奪戰，它很可怕
看過一些評論，有些人把矛頭直指衡水中學在全省乃至省外吸收最優秀的學生。但是請不要忽略了一個現實，全國各地有哪個市重點中學不是在全省吸收優質生源，衡中錄取了高分學生，同樣也是高分學生選擇了衡中，源於彼此之間的信賴，最終成就了衡水，成就了學生自己。
2017年高考:一本上線率超過90%以上學校一本175名學生被清華北大錄取。
2016年高考:河北文理狀元皆為衡水中學，省文科、理科前10，衡水中學各佔9個，一本上線率92.44%，139名同學被清華北大錄取。
2015年高考:學校一本上線率88.6%，全省第一;本二上線率98.97%，119名同學被清華北大錄取。
每年大約有6000被"985"和"211"工程大學錄取
因此，在我眼裡，衡水中學是一所非常不錯的高校，它一點也不害怕，衡水中學把衡水這個經濟倒數、曾經貧瘠的鹽鹼地改變成一所聞名全國的"教育名城"，是一所非常優秀的高中，你覺得呢？
學習源動力
可能說到衡水中學，很多人覺得衡水中學最為可怕的就是學生的學習能力和考試成績。
在2018年的高考之中，衡水中學毫無疑問的又取得了優異的成績。
河北省理科前100名，衡水中學有63人；文科前100名，衡水中學有47人。
可能有不少人覺得衡水中學高考成績比較好，主要是因為衡水中學的生源比較好。
但是，再來看另外一組數據，衡水中學600分以上的人數佔全校考生人數的61.9%,理科600分以上佔全校考生人數的67.2%。
在高考之中取得600分以上的成績，雖然不能算是高分，但是也是相當不錯的成績。
要知道的衡水中學的招生之中，每年有很多學生是沒有達到衡水中學的錄取分數線的，有不少是高價自費生，保守估計自費的考生遠遠超過百分之五十。不少人在提到衡水中學的時候，會自然而然把衡中中學和應試教育聯繫起來，因為應試教育是應該被批判的，所以衡水中學的教學模式應該是被批判的。
衡水中學的教學模式，成了很多提倡素質教育的人士爭相攻擊的靶子。
其實，衡水中學真正厲害的地方，並不是什麼高考成績，而是在應試教育不斷被抨擊，素質教育喧囂塵上的時候，仍然能不斷的堅持自己的教學理念和教學模式，不斷的取得優異的成績。
更為可怕的是不少考生和家長寧願相信素質教育，也不願意學習下衡水中學的學習方法和學習理念。
素質教育當然是好，誰不願意快樂學習，那個老師不期望學生是發自內心的喜歡學習，但是任何美好的事物都是要付出代價的，在教師比較緊缺和家庭教育基本是空白的情況下，提倡所謂的素質教育，最後結果是不僅現在孩子沒有“素質”甚至以後連變得有“素質”機會都沒有。
衡水中學可怕的高考成績背後，其實並不是什麼衡水中學是高考工廠，而是衡水中學知道什麼是高考，高考意味著什麼，知道什麼樣的方法才能適應高考制度，並且不斷的堅持和踐行。
其實，高考的主要目的就是進行人才選擇，人才選拔就是要優勝劣汰，而考試是成本最小且較為公平的方式。既然擺脫不了考試，還不如研究考試，提高高考的成績。
並不是要為衡水中學的模式搖旗吶喊，而是衡水中學的教學和管理模式真的要引起那些盲目相信素質教育的老師和家長的反思。
期望我的回答能對您有所幫助
升學與考試
（一）
我同事的孩子在本地的一所名校，每次的考試能考進前五十名。這意味著再過兩年，她將能進一所不錯的大學。她是同齡人學習的榜樣，她的媽媽也以她為驕傲。
班級家委自發組織起來到衡中去參觀，我同事參加了，他們來自各行各業，但對於孩子的關注讓他們聚集到了一起，他們到的那天下著大雨，當他們下車的時候，看到了讓人震驚的一幕，一隊隊的孩子在大雨中排著整齊的隊伍，感謝口號在大雨中奔跑，沒有人掉隊，沒有人退縮，任雨水打溼他們的衣服，大風吹亂他們的頭髮。他們就在大雨中奔跑。
他們是一群沒有傘的孩子，必須在大雨中奔跑。
在每一個課間，上教室的路上，他們沒有閒聊，都在學習。
有些參觀的家長看著看著都哭出了聲！
回來以後，我那位同事說:如果那群孩子考不上大學，天理難容！
它有多厲害？它的孩子努力到能夠感動競爭對手。
（二）
相比較其他名校看起來所謂先進的辦學理念，洋思中學，杜郎口中學，北京的十一學校等，衡中是最沒有創新理念和辦學特色的一個學校，它的出名完全是自己的高考中孩子們出色的表現。在 眼花繚亂的各種新理念新思路滿天飛的現在，素質教育喊得震天響的今天，還有這麼一所學校能夠堅持己見，不為所動，不受任何外在的影響，專注於自己認定的事情。需要付出怎樣的勇氣和代價。我只知道在微信上幾乎每一篇攻擊衡中的文章都會迅速衝擊到10萬+，但正如一位衡中的家長在接受記者採訪的時候所說：你無法改變高考的現狀，那麼你就應該閉嘴。
其實在這個當今社會中，能夠看透一切，尊重事實，始終堅持做好一件最重要的事情，本身 就需要最大的勇氣和力量，這也是衡中最厲害的地方。因為必然要高考，高考必然要看分數，分數必然會有高低，讓自己的孩子無論如何獲得一個高分，這是生存的王道中的王道。
前兩天出差，和一位名校的校長住在一個房間，我知道那是一個以出全國教育專家而著稱的地區，我們聊起教育，他幾乎破口大罵：省裡又要開始搞什麼審美教育測評，還不是讓學生背過那些條條文文，有什麼用呢？背過以後，他們的審美觀就提高了。我是一點也不相信。我孩子真倒黴，今年上高中了，我們地區又要統一搞什麼課題，純粹浪費孩子學習時間。讓他們多學習，高考當中多考幾分不就行了嗎？什麼教育都離不開書面測評，書面測評必然要背誦要做題。這是肯定的。多搞點花樣只會增加學生的負擔。
我瞭解他，他也能看透，但卻不敢堅持，只能表面逢迎，而內心牴觸。在認同高考的同時，不得不做足素質教育的表面文章。但衡中不這樣的，它承認事實，尊重事實，不虛與委蛇。不矯揉造作。很明確的目標，很堅韌的堅持，很殘酷的勤奮。
它使我想起了我們的強大的漢朝。在漢武帝之前，我們中原的地區是經常被匈奴欺負的，割地賠款，將自己的女人下嫁到蠻夷之地，以換取臨時的和平。但漢武帝卻不這樣，他直面事實，拒絕妥協。要想獲得和平必須面對戰爭。殺敵取勝是一切。
所以，不管你的名聲和身份，不管你的出身，也不管你的尊卑，想要加官進爵必須看你砍下的敵人的頭顱，以敵軍人頭的數量作為衡量你晉級的標準。於是原來屢戰屢敗的軍隊士兵，一個個馬上變成了虎狼之師，讓他們心驚膽戰，只見戰場上，士兵們一個個殺紅了眼，左手提著更砍下的滴著鮮血的人頭，右手拿著大刀，衝鋒踏陣，橫掃大漠。一舉將匈奴滅族於漠北，一改中國歷史的頹廢，大漢從此延續了三百多年的和平安寧。李廣雖有名，但殺敵數不足始終沒有封侯。
專注於做好一件事情，堅持自己的初心，儘管世人對衡中有太多的詬病，即使言說者也不得不對它保持著一份敬意。這就是強者的霸氣！
歡迎關注並留言，我一直堅持最淺顯的論述，最深刻的表達。我有很多故事，你有耐心聽嗎？
寐語小築
衡水中學之所以可怕，根本的原因是遵循了“嚴師出高徒”這條千古流傳的法則！很多人認為衡水中學之所以有如此驚人的985，211升學率是因為衡水中學主要因為有兩個原因
第一:衡水中學的生源好，衡水中學把河北每年的中考狀元全部納入麾下，所以成績突出升學率高。
第二:衡水中學的師資力量比較強，都是教學經驗豐富，師資力量強大的老師。
但是我們不妨分析一下這兩個主要原因
第一:眾所周知全國各省市中學都分為重點高中和普通高中，都會按照中考成績分為重點班，實驗班，平行班也就是普通班，那麼為什麼全國這麼多重點高中的重點班和實驗班的升學率就比不過衡水中學呢？難道這些孩子的智商都不如衡水中學的學生嗎？顯然不是！
第二:各地市重點高中的重點班所配備的老師，毫無疑問也是本校指教多年，教學經驗豐富的老師，難道這麼多老師都不如衡水中學的老師師資力量強嗎？顯然不是！
答案就是:我們可以通過網絡報道衡水中學的作息時間和管理條例中找到答案:衡水中學嚴格的科學化，制度化，軍事化形成了的無縫對接的管理，造就了衡水中學的奇蹟！
如此苛刻的管理，如此高強度的學習，還讓很多中考狀元趨之若鶩，說明大家都明白一個道理:世界上只有陽光和空氣是免費的其它的一切都需要你的努力才可以獲取，再往具體結合現實來說:985，211畢業以後的就業崗位和薪水也遠遠高於普通大學畢業的學生，大家可以結合自己的工作單位和上網查一下就會發現很多央企，國企，跨國企業，大型的民營企業，高科技企業的高管和中高級管理人員大多數出自於985，和211這些重點大學。
但是好多人還要指責衡水中學這種近乎不近人情的苛刻管理方式，認為衡水中學的學生過的太辛苦，但是當記者採訪衡水中學畢業的學生時，這些學生都無一例外的感謝衡水中學，從不後悔！其次我們結合現實不難發現，走向社會進入工作崗位以後就會發現，所有知名的企業管理也和衡水中學一樣是即為苛刻的無縫對接管理，因為人的本性都是追蹤自由的，都是貪圖享受快樂的，都是很難做到時時刻刻自控自律的，所以必須要有嚴格的管理，衡水中學嚴格的管理可以提高學生的成績，企業的嚴格管理可以提升企業的業績！
所以如果不想讓孩子將來過捉襟見肘，舉步維艱的生活，就不要過於溺愛自己的孩子，還是要讓孩子多吃點苦，多受點累，嚴師出高徒，嚴父（嚴母）也一樣出高徒，古人講:“惜子莫送學，慈母多敗兒！”因此多年來我諄諄告誡孩子們:命運掌握在自己的手中，人的一生是先苦後甜永遠甜，先甜後苦永遠苦，一定要在求學的時間裡努力學習，力爭考入一所理想的大學為自己的一生幸福打下一個堅實的基礎！否則沒有考上大學的話，將來只能去從事人人皆可為的沒有技術含量的工作！
以上內容和圖片摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》。
