拓片——讓金石行走於五湖四海

拓片——讓金石行走於五湖四海

古法拓片

“拓墨之法,始於六朝,始用之以拓漢魏石經,繼以拓秦刻石。至於唐代,此法大行,宋初遂用之以拓古器文字。”——王國維

拓片——讓金石行走於五湖四海

拓片,又稱拓本,指箋約在金石文物上打拓其上文字或圖畫所取得的複製品。其中打拓石刻所得者,又稱石本,以示有別於木刻刻本。

記得小時候學書法,每次臨字帖時總是奇怪字帖是怎麼做的,那時還不知道字帖是通過拓片的方式留下來的,只是覺得有點奇怪,為什麼字帖有點像石碑,難道是拍的照片?!一次偶然的機會看到一篇關於拓片展的文章,才知道原來所有的字帖都是通過拓片的方式保存下來的。

拓片——讓金石行走於五湖四海

真的對古人的智慧無比

歎服,歷經滄桑的古人

真跡,通過拓片的方式展

現在我的面前,雖然有

侵蝕、有殘損,依然能

感受到古代文人墨客的

放蕩不羈、才情四溢。

拓片——讓金石行走於五湖四海

《張遷碑》、《史晨碑》、《曹全碑》、《龍藏寺碑》、《九成宮碑》等等,一塊塊碑刻上迷人的真跡,墨韻天成,筆走龍蛇,力透紙背,入木三分,恍惚間穿越千年。許多已散失毀壞的碑刻,因有拓片傳世,才能感受到原碑的風采。

拓片——讓金石行走於五湖四海

漢《西嶽華山廟碑》、北魏《張玄墓誌》、東吳《天發神讖碑》以及唐柳公權《宋神策軍碑》皆為孤本,觀之,不禁激動不已,潸然淚下!

拓片——讓金石行走於五湖四海

如今,有幸就職於三千小童國學館,學館前幾日與建行一同舉辦了一場特別的親子活動——開筆禮;活動中,老師帶著家長與小朋友體驗了古法拓片,一群少年在師長的帶領下對著大小合適的碑刻,試著用宣紙與墨汁拓印著自己鍾愛的石刻,認真努力,時而聚精會神的聽老師細心講解,時而沉浸在方寸石刻之間,場面另人欣喜不已。中華傳統文化被下一代如此喜愛、如此熱情的傳承並延續著,遂想到:“少年強則中國強,少年智則中國智。”

活動結束後提筆記錄,心湧感動:

為自己能力中華傳統文化傳承獻一份力而欣 慰!

為祖國強大而自豪!

為我浩瀚的中華文化而驕傲!


分享到:


相關文章: