在名為“玩笑”的鬧劇中，
沒有旁觀者，只有施暴者...
未成年被害人，
自身保護能力欠缺，抵抗風險能力差，
是犯罪案件中的雙重弱勢群體。
所以，未成年人案件不能一判了之，
這類案件，審判其實是一個全新的開始。
“你再不接電話看到你我就...”
“那你快點把錢打過來”
“現在有時間說話還不如去湊！”
……
這是未成年被告人向被害人發送的短信聊天記錄內容。
在福州市鼓樓區某學校有一個由王某等五人組成的小團伙，在校園裡橫行霸道，他們有的是在校學生，有的是已經畢業的學生。
校園裡沒人敢招惹這個小團體，但他們總是找別人的麻煩，王某等人打著收保護費的名義，除了在公眾場合要錢，還通過QQ、微信等方式向他人勒索錢財。
“我經常怕會在學校碰到他們，也怕去學校上學...”
盧某正是這場校園“玩笑”變質升級的被害者。在此之前，盧某性格開朗，並不會厭惡學習。
跟王某“認識”後，長期受到王某某等五人的威脅恐嚇、勒索錢財，甚至出現過扣住盧某，讓他向他人借錢，錢到手後才放人的情況，導致他身心受到嚴重的傷害。
通過對全案事實證據的分析，經辦檢察官認為被告人王某、陳某甲搶劫罪、敲詐勒索罪事實清楚，證據確鑿；被告人陳某乙、陳某丙、陳某丁敲詐勒索罪事實清楚，證據確鑿，且行為惡劣，嚴重影響校園環境，依法向法院提起公訴。
在審查起訴王某等5人搶劫、敲詐勒索案件的過程中，瞭解到被害人的困難情況之後，鼓樓區檢察院探索搭建未成年被害人立體化救助機制，最大限度維護未成年被害人的合法權益。
1
- 檢警協作，形成人身保護合力 -
被告人王某等人的家長在案發後，私下多次騷擾與恐嚇被害人盧某及其母親，要求被害人改口供，給被害人造成嚴重的心理障礙。
★鼓樓區檢察院啟動緊急人身保護令，要求本院法警大隊介入，同時向公安機關發函，要求密切關注被害人的人身安全，在被害人可能再次受到騷擾時可第一時間聯繫法警和公安人員提供人身保護。
2
- 法律援助，提供訴訟權利救助 -
一波未平一波又起，未成年被害人盧某的家屬因家庭經濟困難，沒有能力委託訴訟代理人為盧某進行辯護。
★ 在徵得被害人及其法定代理人同意的情況下，檢察官立即申請為其提供法律援助，切實保障被害人合法權益。最終，五名被告人均被判了實刑。
3
- 夯實基礎，落實司法經濟救助 -
一起案件執行到這裡在外人和涉案當事人眼裡已經全部完成。但檢察官認為，接下來還有我們必須要做的事情，就是讓被害人盧某和他的家人重新振作起來，恢復正常的生活。
由於盧某是一個沒有固定住所的人員，沒有地方願意給他出具困難證明，導致盧某的學費無法支付，家庭經濟陷入困境。
★ 鼓樓區檢察院積極聯繫社工，協助社工為被害人盧某做家庭困難的調查，指引被害人盧某的家屬申請國家司法救助，針對其家庭困難的現狀，給予國家司法救助10000元人民幣，解決盧某的學習和生活費用問題。
4
-疏導先行，提升心理救助專業化-
長期的校園暴力對盧某一家的生活造成嚴重影響，致使盧某不願意與人交流，產生厭學心理。
★ 鼓樓區檢察院聯繫海容社工組織派遣心理諮詢師對被害人盧某進行一對一的跟蹤，開展專門心理輔導、干預，幫助盧某消除心理陰影。現在的盧某開朗了一些，願意與人交流，也願意重返學校繼續學習。
從檢警協作形成人身保護合力，
到提供法律援助、心理輔導，
鼓樓區檢察院多管齊下，
探索未成年被害人立體化救助機制
讓每一個被害人都感受到“檢察溫度”。
閱讀更多 福建新聞廣播FM1036 的文章
