何雲飛環境工程1502班保研至清華大學

初入大學，面對與高中時代不盡相同的學習氛圍，許多同學不由自主感到迷茫，甚至會覺得理想與現實有差距。何雲飛認為，對大學生來說，這種感受是正常的，但不能因此懈怠而浪費光陰，多找機會充實生活才是度過迷茫期的最優方案。在完成學業的前提下，何雲飛建議大家廣泛嘗試其他感興趣的領域，堅持做好目前要完成的事情，後面選擇的機會也會多一些。就他本人而言，他大一時並沒有想著之後要讀研，只是每天做好自己應該做的事；到了大二，何雲飛了解到保研途徑，就慢慢根據保研的要求提高自己；孜孜不倦的刻苦努力，不僅幫他獲評2017年度“陝西省大學生自強之星”，還讓他在今年贏得夢寐以求的清華“通行令”！

當然，對申請保研的學生來說，學習成績是一道硬指標。在學習方面，何雲飛覺得上課效率最重要，上課不是簡單的聽課，最好將每一個知識點在課堂上就能完全吸收，這樣課餘時間就顯得十分充裕了，將理論知識落實紮實之外，還可以參加一些競賽活動。何雲飛積極參加數學建模競賽、環科賽之類，曾獲得2017年全國大學生數模競賽陝西賽區二等獎、2017年陝西省大學生高等數學競賽二等獎、全國大學生英語競賽C類二等獎等，在快速提升自我技能的同時，還能磨練韌性和毅力。

忙碌的學習生活間隙，何雲飛會選擇跑步或者聽歌來放鬆自己，另外要學會列學習計劃單，詳細地安排每日任務並認真完成，當壓力調節不過來的時候，要反思原因，可以多給自己一些時間，根據實際情況不斷調整。只要每天過得充實，不好高騖遠，終會有好結果。

劉帥楠電氣1502班保研至西北工業大學

雖然已成功保研至西北工業大學，但劉帥楠並沒有停止前行的腳步。在完成大四學習任務之餘，他正在主動聯繫導師，學習文獻的檢索、閱讀及專業軟件的使用，以提前適應研究環境。在過去的三年大學生涯中，他獲得了國家獎學金、第八屆全國大學生數學競賽二等獎、第八屆全國大學生機械創新設計大賽二等獎、全國大學生英語競賽C類二等獎等諸多榮譽。

關於學習秘訣，劉帥楠與何雲飛可謂“英雄所見略同”，劉帥楠同樣強調課堂的重要性，抓住課上時間，跟好老師的節奏，每晚對當天的學習進行彙總。他鼓勵大家將課餘時間花費在圖書館，讀書、記筆記都是最有效的提升方式。總之，做任何事情時都要有目標，這樣可以保證“行動上緊張，心理上放鬆”，自律且充實的生活會給人快樂和自信。

競賽方面，劉帥楠同樣覺得數學建模等基礎學科競賽或與專業相關的競賽都特別值得嘗試。不管最後取得什麼樣的成績，在過程中會認識到科學的嚴謹性和嚴肅性，加深自己對專業課的理解，提高團隊合作與交際能力。

關於大學生的普遍問題“迷茫期”，劉帥楠認為，首先要結合現實認清自己，問問自己今後想幹什麼，想成為什麼樣的人，想過什麼樣的生活，從而以此來確定目標。確認目標以後不要輕易改變，持之以恆，這樣，每實現一個目標都會獲得成長和滿足感。