豐臺區長辛店第一小學王強:讓愛成爲照亮孩子內心的明燈

豐臺區長辛店第一小學王強:讓愛成為照亮孩子內心的明燈

“我熱愛這份工作,在我教學的過程中我是幸福的”,這是一位從教二十多年的教師發自肺腑的話,他是北京市豐臺區長辛店第一小學的一名教師----王強。

豐臺區長辛店第一小學王強:讓愛成為照亮孩子內心的明燈

王強老師多次被評為市區級優秀教師,這些榮譽鞭策著他把工作做好,對得起教師這個職業。教師的工作是教書育人,在王老師二十多年的教學生涯中,他日復一日地站在三尺講臺上,只為了使學生在每一節課中都有所收穫,他認認真真的備課和批改作業,不僅在學習上給予學生們幫助,還在生活中關心學生的喜怒哀樂,受到了學生、家長乃至學校領導的一致好評。

豐臺區長辛店第一小學王強:讓愛成為照亮孩子內心的明燈

王強說:“如果孩子真正發生問題了,就要真心地站在孩子的角度上去想一想。要做老師,在我來看,就要做一個學生喜歡的、家長認可的、學校放心的優秀的老師。”

豐臺區長辛店第一小學王強:讓愛成為照亮孩子內心的明燈

在王老師看來,每一個孩子的想象力都是不可低估的,他們在老師的眼中都是天使般的存在,王老師仍記得多年前的一名學生,他的日記給王老師留下了深刻的印象。文章中,學生將北斗星比作了一把小勺子,將周圍的星星比作圓潤的粥粒,小勺子一勺一勺地盛起粥粒餵給月亮吃,等到八月十五的時候,月亮的肚子就會吃得飽飽的,脹得圓圓的,向全國人民表達祝福。王強說:“教師在跟孩子的交流過程中,孩子們的有些表現,還有創造力,有時候是可以給我們老師留下深刻的印象。”

在同學們的眼中,王老師不僅是他們的老師,還是他們的朋友,更是他們的指路明燈。學生說:“王老師經常用他的休息時間為我們編輯《柳芽青青文集》,在《柳芽青青文集》中對我啟發最大的文章是——《真實是作文的生命》。以前我寫作文,總會有一些內容是虛構的,就像泡泡上的浮光一樣,雖然絢麗,卻經不住太陽的照射。現在我寫作文總是想著一定要真實,而且還要生動,語句也不能太囉嗦,如今我的作文經常被老師評為好作文。” 王老師用愛呵護著每一位同學,讓他們在充滿愛意的環境下學習。

豐臺區長辛店第一小學王強:讓愛成為照亮孩子內心的明燈

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,作為一名人民教師,王老師將堅持著最初的那份信念,用蓬勃的朝氣不斷的創造出智慧的火花,在教書育人的道路上砥礪前行。

文字 | 趙姍姍

拍攝 | 田 猛

後期 | 田 猛

美編 | 陳 玥


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