蠍皇1987
這個還能怎麼看呢？剛會說話的孩子，就是單純地模仿，說髒話一定是因為在日常生活中總能聽到這些，聽到的次數多了，自然就會模仿，這個年紀的孩子正是模仿能力極強的時候，孩子的言行也能間接反映監護人的言行。
有很多育兒專家，會告訴你各種高大上的育兒理念，其實沒有那麼複雜，孩子在成長的過程中就會潛移默化受到環境和身邊人的影響，家庭環境，父母的言行，小夥伴的舉動等等都是他們模仿的來源，即便大一些的孩子，有自己的主見和意識，依舊會被動地受到影響，近墨者黑的概率要遠遠高於出淤泥而不染。
所以，想要孩子成為怎樣的人，父母就應該先成為怎樣的人，身教勝於言傳。我們出口成髒，怎麼要求孩子談吐得體？我們不孝順父母，怎麼要求孩子有顆孝心？我們回家就手機不離手，怎麼要求孩子遠離數碼產品？我們從不讀書學習，怎麼要求孩子自律勤勉？
教育其實是一個和孩子共同成長的過程，是一場共同的修行。
愛陪娃的熊叔
推理一下吧。題主和這個孩子關係不親密，也不是幼兒園教師，因為幼兒園不會有剛會說話的學生。最大的可能就是這個孩子是親戚或鄰居家的。如果真是這樣也很好辦，不和他們多來往就是了。畢竟題主能意識到這種問題，那麼跟這樣的人就不會是一路人。
但是，如果孩子這一家人是題主不能遠離的，比如岳父或婆婆家的啊，那麼 恭喜你，你離家庭大戰不遠了。原因也很簡單:你和另一個三觀不同的家庭出來的人結合了。吵架，幹仗是遲早的事。就說這麼多吧，祝好運!
鑫鼎賽亞
這個問題，用三句話來答。
第一句，人以群分，物以類聚。
一開口就是髒話，還是孩子，可見這孩子的成長環境。這種環境成長起來的孩子，價值觀應該會扭曲。如果希望自己家的孩子將來長大之後正氣多一點，儘量不要讓一家孩子和這樣的孩子一起成長。這年頭，出淤泥而不染的故事，聽聽就好了，大染缸長大，想不黑都難。這也是包括我在內的很多家長，小學初中高中大學想幫孩子擇校的原因。這也是孟母三遷的原因。
第二句，惹不起，躲得起。
你就是孟母三遷，也躲不開這樣的孩子，跟這樣的孩子做同學怎麼辦？儘量躲。班上總有家教好的孩子，儘量跟這些孩子玩。老師可能會說，你得幫助落後的孩子呀。對不起，我的孩子還是孩子，哪有能力幫助那些野蠻的孩子？最多就是如果跟他同桌，考試就放開讓他抄。
第三句，男兒當自強。
人在江湖走，那有不挨刀。跟野蠻的孩子為伍，平時打打鬧鬧，不可避免。我兒子當初就遇到一個喜歡動手打人的男生。沒辦法，我送了我兒子去練跆拳道，可以自保之後，那位老兄就不再來打我兒子了。高一的時候，在街上又偶遇到這位老兄，穿著技校的校服，騎著單車，叼著一根菸，好不威風。
這類孩子跟我的孩子，人生走的就不是一條路線，不能瞧不起人家，那就敬之，然後遠之吧。
春暖花開003
其實這個提問也是在今天醫院陪護病人的時候遇上的，突然從這個孩子口中傳出一句“X你奶的”很是讓我震驚，其次在這間CCU監護病房裡家裡的隔輩監護人也是放縱孩子在病房裡亂跑大聲喧譁偶爾也只是口頭說“不要”而並沒有實際效果孩子也把這些口頭說的不要怎麼怎麼做當做了耳旁風。後來聽孩子家人聊天得知孩子才三四歲屬於剛會正常說話和簡單交流，但是作為家長讓一個孩子從人生的開始首先學會的竟然是一句髒話雖然孩子可能並不明白自己說出的這句髒話是什麼意思但他能懂得用這句話去攻擊別人說明孩子至少還是知道這是一句具備攻擊性的話，我覺得這很可悲也很可怕，如果我們這樣的孩子從小再這樣的環境下成長將來會成為一個什麼樣的人？
蠍皇1987
呆萌娃傻菇涼
遇到一個剛會說話就是髒話的孩子，怎麼看？孩子都是天真無邪的，況且童言無忌，又是一個剛會說話的孩子，開口就是髒話，很多大人聽了都會哈哈大笑，但有些人心裡面肯定會想:這家的大人不行，怎麼能把孩子教育成這樣！
孩子的教育應該從早教開始，有的人甚至從胎教開始，家裡面的每個大人都要注意自己的言行舉止，孩子的模仿能力是很強的。家裡面要是有人愛說髒話的話，小孩子肯定會跟著學，外面的人就會說這個孩子沒有家教，如果發現了這種情況，以後在孩子面前說話就要注意了，慢慢地大人不說了，小孩子也就會淡忘的。
有些大人喜歡逗孩子說髒話，如果不太過分的話，也無可厚非，也許只是為了取樂；如果太過分了，就不應該了，那會直接影響到孩子的健康成長！孩子長大了也會出口成“髒”，嚴重影響到以後的人際交往，文明人就要學會文明用語。在外面說髒話會讓人瞧不起，背後人家會說沒教養，一個沒有教養的人到了哪裡都沒人喜歡，所以一定要注意自己的言行，尤其在外人面前！
此生不夠來生再聚
愛說髒話的孩子肯定是與周邊環境有關，最重要影響孩子的是父母或者是接洽很頻繁的人！他們就是髒話掛嘴上，已經成習慣了。如果上學讀書了，就會時不時地、無意識地說出了髒話。這樣的孩子教師必需教育他，要告訴他說髒話會帶來的害處（同學之間感情矛盾，別人聽了後的反感等）特別是教他明辨是非，判斷說出的話是否是低級趣味的，更不能有對別人侵害的語言。還要開展一些有效活動，比如學校裡都安排班會課的，利用班會發動全體同學幫助指出哪些是髒話（不要直接說是髒話，讓同學說說你不愛聽的話）學生你一句我一句就會舉出許多髒話，這樣可以讓說髒話的同學知道哪些是不該說的髒話了。相信多數孩子是願意多交朋友 ，不想被同學排斥的學生的！更重要是請求家長的配合，告訴家長孩子說髒話引起後果，絕大部分家長都願意積極配合的！極個別的家長是不當回事的 ，仍然我行我素，這教師就沒這權力去管它了，只能細心、不懈地教育這孩子了。我做到盡力了就行！
熟人25165547—A
小孩子做的每一件事說的每句話，每一個行為動作，在大人眼裡都是萌萌噠，他們自己不懂哪些是對哪些是錯，大人笑了就是對的，大人不開心，就是不能做的。
如果孩子講粗話大人沒有制止，那麼孩子覺得這是可以說的可以做的，所以不能怪孩子。
大人應該及時糾正，告訴孩子這些是不文明用語，不能說。多次提醒後，孩子自然不會說。
還是那句話，孩子的習慣是長輩養成的。
金溝服飾
^剛學會說話就說髒話，這不是孩子的天賦，也不是孩子學業有成。
孩子說髒話的導師，是跟孩子相處時間相對較長的哪個家長。不是爺爺奶奶、就是父母、要不就是姥姥和姥爺，絕對不是鄰居和對門。和孩子相處較長的家長，是孩子的第一任啟蒙恩師。孩子10歲前第一任恩師的言傳身教是很難遺忘和糾正。必須耍斷了孩子的髒話源頭和遠輸線，向孩子輸送新的文明語言信息和環境。
何傳人
遇到這種事，首先要讓家長改掉自身的毛病，比如說大人以前可能就說話時，愛一些帶不良的話把子，導致小孩鸚鵡學舌！
