成績不太好讀職業院校，而讀了職業院校則可以混日子，反正能夠順利拿到畢業證書，這是許多人的想法，在事實上，這在諸多職業院校中也一定程度存在，不過，在大學中混日子的畢業生能學到什麼？自然，職業院校畢業的大學生也難以贏得市場的認可，而職業院校“嚴進嚴出”，不僅維護職業教育的尊嚴，更能夠打造出高質量的畢業生，這值得期待。
讀職業院校，其實並不該是因為學習不太好，而該是對職業技術方面有濃厚的興趣，想成為技術工，甚至成為工匠，可這麼想的學生和家長太少了，多是因為學習不好，好的大學考不上才上職業院校，顯然這是錯誤的，但要想糾正這種錯誤的想法，則需要對高考進一步改革，不是讓學習不太好的學生進入職業院校。
重要的是，讀職業院校不能是混日子，需要認真學習才有望畢業，這就需要“嚴出”制度作保證。據瞭解，湖南環境生物職業技術學院對“處理”的學生進行公示，頂住了各方的壓力，態度明確：必須按規定嚴肅處理少數不努力學習、教育無效的學生。如此維護了學校文憑的尊嚴，維護了職業教育的尊嚴，也保證了學校文憑的含金量，學校畢業的大學生不會是“不學無術”之人在，也就會受到企業的認可。
職業院校要提高教學教育質量，最需要“嚴出”。一方面要對學生嚴格管理，平時要求嚴格，從課堂到課下，從教室到宿舍，管理均要精細化，另一方面是把好考試關。學生考試合格了才可以畢業，而學生要想考試合格，不是靠作弊，不是靠偷懶，而是要紮紮實實地學。
在現實中，一些讀了職業院校的大學生，就是想通過混日子來過完大學的，一些學生學業不精，把“考試不及格沒關係，畢業時學校會讓你們過”當成“寶貴經驗”，這導致部分職業學院陷入教學質量難以提高，招生更加困難的惡性循環。職業院校的大學生最需要危機感，在大學讀書，危機感來自學校，要認真學習才會畢業在；參加了工作，危機感就來自競爭，勝出才有更美好的前途。
大學的“嚴進嚴出”已經成為均勢，職業院校也不例外。給學生一定的學業的壓力，讓學生能夠在大學中靜下心來學習，能夠學好技術，成為一名優秀的或是合格的畢業生，那麼以後找工作，就會成為“香餑餑”，參加工作也會很快脫穎而出。
職業教育要給教育給社會交出一份滿意的答卷，要獲得社會的認可，職業教育就要以“嚴”著稱。
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