「考研日」細說我們爲了什麼而上大學?

【考研日】細說我們為了什麼而上大學?

「考研日」細說我們為了什麼而上大學?

作為已經畢業多年,看遍同學們大學四年到工作,或者繼續讀研、讀博的我,在這考研日來跟大家細數我們上大學為了什麼。

一、不同的“本”,不同的人

很直接,不是人際、人脈,就是人,或許可以更真實的說,人所形成的環境。

用最簡單的情景來說,寢室。985的寢室,和211的不一樣,211的又和普通一本的不同,普通一本的又和二本的有很大的差別,三本專科的就不說了。(這裡指的是大部分,還是有個別努力的同學幡然醒悟,堅持出入圖書館)

這就是所說的人,不同的高考分數,我可以很負責任的說,並不能區別你們剩下的人生路。但是不同的人的所組成環境卻可以塑造你不同的眼界,以及不同的談吐、氣質。

「考研日」細說我們為了什麼而上大學?

二、不同的年代,不一樣的趨勢

所謂,跟的上趨勢的人才能不敗。

直到現在,還是有很大一部分人認為,現在的大學生畢業那麼多沒有工作,不如學一個實用的技術,來養活自己,擁有一技之長。

這樣的想法放在2020年前,在中國的大部分地區還是可以實現的。

但是隨著人工智能的發展,越來越多的機器製造,逐漸趨於智能機械化,來替代容易出錯的人力,工業4.0、5.0的時代會到來,但是絕不會是一個由人來創造的時代。

另一方面,隨著養老金不足,二胎政策刺激性不明顯等現象,中國人口老齡化的趨勢愈發嚴重的問題逐漸浮出水面。有數據保守預計,2060年中國人口預計在6億人左右。那麼,我們來看中國每年大學生的畢業人數,已經達到了800萬人每年,並有每年5%的增長趨勢。到二十一世紀中頁,中國社會的大學生比例會在95%以上。

那麼,在這樣高比例的社會中,不上大學的年輕人,會有著怎樣的境地。

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三、不同的學校,不一樣的Money

這一點很簡單,不同層次的學校,國家會有不同層次的待遇,其中包括國家學術研究撥款、國家獎學金名額、黨員名額、國家貧困生補助名額等等。當然學校的富裕程度不同也會直接影響你的每學年獎學金的數字大小、每月飯卡里補助的錢。

當然,肯定有的人說錢都是次要的,我上大學是賺錢的?

OK,學校的建設,校內的環境,教學樓的環境,更直觀的一點就是教學樓內的電梯數量。還有教授的科研項目,每年的國內國際比賽名額。國內保研,出國申請、留學交換名額。

最最直觀的一點就是,如果有考研的想法,985、211學校錄取的研究生名額中百分之六十左右,都是由本校本專業的學生佔據的。

至於這些東西的影響,我不想再去深究。

「考研日」細說我們為了什麼而上大學?

四、不同的企業,不同的起點

這裡說的起點,是進入社會的起點。

都說現在是互聯網時代,那麼最強大的BATJ四大巨頭,在畢業季會去哪些學校招聘應屆畢業生呢?大家可以去招聘網站上看一看。清楚地寫道:“985、211,清北復交優先。”

我可以負責任的跟大家說,現在的社會機會特別多,並不是大學生畢業找不到工作這樣的表象,而是他們沒有一個滿意的工作。大多數學校的畢業生就業比例都是在90%以上,這並不是一個水分很大的數字。多數畢業生還是不滿工作,而後選擇辭職,待業在家。

所以,起點不同,後面的很多事情都不一樣了。

「考研日」細說我們為了什麼而上大學?

進入不同層次的學校,有著不同的“先天條件”。就好似我們剛出生一樣,有的人有著好的家庭條件,有的人有著好的面孔,有的人天生雙Q驚人。

我們的大學生活也好似新生一樣,每個人有著不同的天賦和缺點。但是我覺得這些都並不意味的了什麼,後天的努力一樣可以趕超這一切。關鍵還看你自己。

謝謝你的時間,深度敬上。

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