幼葵兒
人的心理很奇怪的，越在意什麼，嘴上越是無所謂；越沒有什麼，越吆喝什麼。
“大學生還不一樣在我下面打工”~
這句話表面看，是貶損大學生，但仔細體會一下，裡面有淡淡的酸澀味道。為什麼他眼睛時刻盯著大學生？為什麼要和大學生比個高下？
自大有截然不同的兩種，一種是真的自信，自我認知很清晰，各方面都經營得很好，知道自己要什麼，知道自己怎麼得到；一種是從小自卑，後來依靠自己的勤奮努力，加一些機緣巧合，有了一些小成就，他就不斷宣揚自己擁有的，好讓別人誇自己，以此來掩飾自己曾有的自卑。
自卑這種東西，很難消除的。即使他貶損的這位大學生，之後也有了成就，甚至超越了他，也堵不上他的嘴。因為自卑的虛空必須要填滿，所以他會瞄準下一個在他手下打工的大學生……
可恨之人必有可憐之處~
踐踏別人彰顯自己，確實可恨，但可恨之人也必有可憐之處。既然同是可憐人，那一定要體諒他、滿足他、呵護他。所以，怎麼能懟呢，必須不能，得順著他的話往下接才是！
所以，下次碰到類似的宣揚“讀書無用論”的，大傢伙必須點頭稱是，“對對對，百無一用是書生”；然後稱讚他讀書這麼少成就如此大，簡直Diao爆了!最後再勸一勸，讓他家孩子都退學早早做老闆，以延續家族的輝煌！
PS：配套表情的話，全程崇拜臉為佳！
不入流的大劉
哈哈，我來給大家講一個故事吧，某一天我去銀行的ATM機取錢，因為排隊，就和後面的大爺嘮了起來，大爺吐槽說“你看現在的大學生，一捏一大把，還不一樣在我店裡面給我打工，現在讀大學真是沒啥用”，聽到此種評語，心想懟回去，又擔心有矛盾，就憋了回去。很快就到我取錢了，我很快把錢取玩，默默的把語言設置那個地方，設置成了“ENGLISH（英語的意思）”，大爺插入卡，只聽到大吼“這破機器是不是壞了，怎麼搞的，確認鍵哪兒去了呢？喂，小夥子，你剛剛怎麼取錢的，我現在這個機器不好使了，來幫我看看啊”，“大爺，不好意思哈，我忙，您慢慢琢磨吧，很簡單的。”
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轉身，感覺深藏功與名，竊喜~~~~~~~~
波波桑
按照這個邏輯，那麼我們就可以說:
小學生:“大學生，又怎樣，還不是一樣在我下面打工。”
大學生:“研究生，又怎樣，還不是一樣在我下面打工。”
研究生:“博士生，又怎樣，還不是一樣在我下面打工。”
其實，我覺得很簡單。
我上大學，就是為了不會說出這樣的話。
創業當老闆，很好。
但更多的貧寒學子，只能通過上學改變命運。
你沒注意，我們的大boss，主席，總理，都是什麼學歷，難道跟你一樣？
這麼說，你又是給誰打工？
三十年河東，三十年河東，莫欺少年窮。
波波嘚車
我看到過一種回覆特別有勁。是在一個家庭聚會上小紅小叔一直在說上大學沒有用還不是打工，說小紅爸媽浪費錢給孩子上大學，還不如跟他去廣州打工。一開始還好，結果說了好幾遍。弄得特別尷尬。
小紅笑著給小叔正在上小學的兒子夾了菜，然後語重心長的說，小亮我真羨慕你，你把都不讓你上大學，你不用辛苦學習了，反正也不用考大學，你可以天天使勁玩。
小叔兒子小亮也小，興奮的問他爸爸，爸爸真的嗎，我可以不學習天天玩，不要上大學了，結果他爸臉色簡直了，說吃菜吃菜，然後說能考還是要考的，不上學不行。
鹿鹿媽媽
“大學不是培養百萬富翁CEO的地方，而是深度追求知識的地方……不要渴望在年輕時就完成自己一生的成就！”
我堂哥初中文憑，後面自己創業開了間機電設備公司，年收益有個幾百萬，上大學那會有次週末去他家看望大伯，他就問我認不認識誰誰誰，也是我那個大學畢業，現在在他公司上班，還有那個誰誰誰也是。說完不忘感慨一下，那麼認真讀書考大學有屁用，出來還不是給我打工！
當時我反應快，立馬就說：“是呀，乾脆讓東東別唸什麼中學了，託關係弄學位還要花錢，跟著您做事就行了，念什麼破書嘛，反正以後大學出來也是打工。”他當時整個人都不好了。東東是我侄子，那會堂哥正在巴結一位教育局幹事，想把他兒子轉到一所很好的公立中學。
對於這種大學無用論，我聽多了，許多還是來自我正在唸大學的同學。隨著國家對教育的重視，大學應屆生畢業數量年年創新高，大學生淪為白菜論斤賣……
但就算是作為大學生的我給你打工，做著同一份平凡的工作，我們對這份工作的感受也是不一樣的，我也不會有“大學生又怎樣，還不是給你打工”的這個想法，這就是我們的不一樣！
即使大學畢業後我的起點很低，給你打工，但是我相信我前進的步伐比你快且有力，內心的富足也能支撐我走的比你更遠，為社會創造更多的價值。
很小的時候，身邊的人都會告訴我們，要好好學習，考上大學，為家裡爭光，掙好多好多的錢。讀書的目的也越來越模糊，好像從來都不是學知識，上大學也成為了面子工程的載體和發家致富的通道。回到文首，是劉媛媛的演講《希望PK絕望，大學生的未來在何方》裡的幾句話，無疑給質疑大學的人作出了發人深省的答覆！
“大學不是培養百萬富翁CEO的地方，而是深度追求知識的地方……不要渴望在年輕時就完成自己一生的成就。”
我係阿吉吉呀
暴發戶：“現在讀書還有什麼用？大學畢業生還不一樣給我打工！”
網友：“那您趕快讓自己的孩子趁早退學，就算您孩子上幼兒園也別學了，快點讓他趁年輕跟您一起當老闆吧！”
即便作為斯文的讀書人，當我們聽到種種“讀書無用論”的奇腔怪調的時候，難免會有腎上腺激素火速上升的感覺。雖然讀多少書和賺多少錢不一定會成正比，但有一點必須肯定：讀過的書越多，腦中所積的水一定會越少，這是一條鐵律，毋庸置疑。
說“大學生還不一樣給我打工”的暴發戶，他的人生巔峰應該也就那樣了，但大學生在他的手下工作，只是人家的起點罷了，一旦對方時來運轉，想在各方面超越自己的老闆，也並非不可能。有一句話叫做：莫欺少年窮，三十年河東，三十年河西！
我們想象一下：那個誇下海口的暴發戶的就業起點怎樣呢？是不是一開始就是大老闆？不見得吧！在正常情況下，這種人也很可能是從最底層的工作做起——可能剛開始是沒日沒夜地在工地上搬磚，可能一開始也過著顛沛流離的生活…….暴發戶們，當你們自己的傷疤好了的時候，就不要緊盯著人家大學生的傷疤，好嗎？
都不用讀書就出去打拼真的好嗎？這其中的苦和累只有那些沒上過學的人才能體會。在所有沒有多少文化的人當中，最後發家致富，成為一方土豪的人有嗎？有！但極其稀少，更多的人則是奔波在生存的縫隙之中，他們上有老無法悉心照顧，下有小不能時刻陪伴，為了全家的生計他們不得不在外顛沛流離，卻一年到頭卻攢不了多少錢，這其中的酸甜苦辣，又有誰能一語道清？
在我的印象中，那些嘴上越是說“讀書沒什麼用”的家長，實際上對自己孩子的學習越在乎。這些人可以說是不差錢，所以他們花在孩子教育方面的投資絕對不是像自己嘴裡所說的那樣。這到底是處於哪種心理，我一直百思不得其解。
那些人可能也有一種危機感：他們隱約可以感到，在缺乏文化和底蘊的前提下，手底下的那些大學生們很可能會在短短的10年，甚至5年之內將他們拋得遠遠的，所以他們對自己下一代的要求會略高一些。眾所周知，司馬懿給曹操打工了好長一段時間，到最後還不是司馬家族統一了三國？用發展的眼光看待你手下的大學生，你會發現，讀書並非像那些暴發戶所說的那麼沒用！
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微雨潤苗
本科以上學歷已經是人上人了，全國十四億人，本科以上只佔百分之二，碩士博士佔百分之一。我們國家把本科以上的畢業生視為國家儲備人才，理論上是可以擔任任何部門的工作的。毛澤東，鄧小平時代，畢業就是國家幹部編制，行政23級。現在雖然沒有這樣的待遇了但他們也不會久居人下的，二十年後，大多數人都會成為白領，金領，大公務員，科研人員。人上人的地位是那十幾年的讀書積累的知識而決定的。雖然剛離開學校會進入社會實踐，給你打工， 但他們的起點是你的終點，他們的終點前途不可限量！家族裡出現一個本科生，是一個值得慶幸的事，說明這一代還是書香門第。在古代這個家族就會受人尊敬，地方父母官都會高看一眼這個家族。因為家族裡有了一個隨時可以出仕做官的貴人！國家也多了一個棟樑之才。
惠山靈空
問：上個大學有什麼用？還不是給我打工！
答：
“所以老闆你真不應該招聘大學生給你打工，花那冤枉錢幹嘛，那麼多沒學歷沒文憑的工資要求還低的你不找，你多花這錢真不值！”
“你說的很對！花那錢、花那時間讀出來個大學文憑有啥意思啊，不如跟您似的早早看清現實，出來幹出一番事業，不過也行好他們去讀書了，不然您這競爭壓力估計會更大啊！”
“說得對！所以老闆你家孩子我覺得完全沒必要上學的，義務教育是強制教育那麼辦法，讀完義務教育之後孩子就直接跟你似的創業多好啊，就算是子承父業也好，沒必要去擠那獨木橋，太辛苦了，回頭讀出來個大學生結果又去給沒文化的打工、被嘲笑，那多不值啊！”
“你說得對，那些500強企業、那些大公司、那些富豪們也真是傻，讀那麼多書幹嘛啊，能用的到嗎？”
“誰說不是呢，讀那麼多的書，搞那些科研、國防、經濟研究、文化研究、發明創新的人們搞那麼多設備啥的有啥意思啊，不如搞個小公司掙點錢實惠，那些事兒只有傻子才去做，我就覺得古代生活挺好的！”
……
透過現象看本質
一個人在什麼時候才會表現出對一件事物都無所謂？
最多的時候其實是當他沒有的時候，當他達不到那個程度的時候，當他無論如何怎麼努力也做不到的時候，最重要的是當他們覺得有人會因此而笑話他們的時候，他們才會找各種“自我安慰”的話來避免這份“尷尬”。
說真的，你跟這種人是講不通道理的，任何對回去的話，只會讓他惱羞成怒而已。因為他原本就比誰都能夠認得清現實！
做好你自己的就行了
心態，心態，心態！
對於裝睡的人，你完全沒有必要把他們叫醒，事實上他們比誰看的都清楚——人們往往更珍惜（遺憾）的是那些曾經可以擁有但是沒有得到的。
問題是你自己覺得值得與否？
如果你相信你曾經的努力學習對你是有幫助的，而且幫助很大，無論是學識還是技能又或者是思想上的提升，如果你認為這一切都是值得的，那就足夠了！
客觀上就是有一些讀書無用的人
同樣都是“大學生”，彼此差距許多大我們不是看不到，不是嗎？
誰敢說“是個大學生他（她）就一定厲害！”？
沒人！
因為現實中那些眼高手低、高分（實際上也高不到哪裡去）低能、心比天高的大學生不也是多如牛毛嗎？
最近某大學裡學生會的“主席也是你叫的”等等言論不也反映出同事大學生但是思想意識之巨大差距嗎？
對於有的大學生，說真的，能有個工作就算不錯了！
隨便看看微笑不語
今日，普林斯頓大學校長伊斯格魯布在2018屆畢業典禮上正面回擊了“讀書無用論”這一說法。伊斯格魯布在演講中反覆強調，上大學是一筆高回報的投資，尤其從長遠來看。別再相信學歷無用論，它會害了你。年輕人應將眼光放遠，不該被學歷無用的論調欺騙，這種論調會破壞年輕人的前途和國家的未來。
當然該校長回擊的背景是，美國多方政客試圖為了縮減昂貴的教育開支，而普遍給出“國家不必花那麼大心思讓每一個不想讀書的人“改邪歸正”。”並給出了許多不讀書就混跡上層的典例。
伊斯格魯布說現在確實很多電焊工的工資比大學生高的多，這個是大家有目共睹的，但如果你讀了四年大學就是為了攀比這個差距，那你的大學就是虛度的。因為大學給你的好處，並不會在你一畢業之後就顯現出來，它從各方面伴隨你，並使你受益終生。
主婦寄語：從長遠來看，它他能使你更懂得同情、關注他人，使你感受到詩、美的追求、浪漫、愛，使你在日後眾多不同的領域中進行角色切換，同時大學的基礎給你以體驗和思考人生的廣闊平臺和空間，讓你明白人生苦短，該做的事不僅只是房子車子票子，萃取生命的精華，活在當下，人生可以盡最大可能跟隨自己的想法，內心去過自己想要的人生。
金錢是人生的縱座標，知識是人生的橫座標，財富多沒有知識穩固，柱子太細太高會不穩，容易出現各種雷人的畫面，沒錢，有知識，柱子再矮，也是穩的。如果你不懂我的意思，你可以對比一下“土豪”和“教授”，你會發現土豪的行為總相似（因為思維有侷限），而教授的人生各不同（因為知識無邊界）。
主婦知道了
最好是不懟回去！
為什麼呢？因為何必去跟一個連大學都沒上過的人爭論大學好壞呢？一個問題有爭論的依據就是大家能各執己見，對同一件事物同一個問題有自己的看法態度才需要去爭論，才有爭論的意義。
跟一個連大學都沒上過的人說大學有用其實也是一件非常虛的事情。通俗一點，這就像玩遊戲的時候，一個萌新在嘲笑你玩的好只不過是玩的多或者說只不過是你經驗多一樣——不好意思，我們根本不在同一個level上。
這還有點像跟一個沒吃到葡萄說葡萄酸的人爭論到底葡萄是酸是甜一樣，人根本沒上過大學當然不知道能學到什麼不知道葡萄味道到底是怎樣的，所以你跟他爭論根本沒意義啊，除非你把葡萄給他吃。但是他根本不可能吃到葡萄，因為他已經錯過了上大學的機會了。
真的要懟怎麼懟？
真的要懟也簡單
1、對啊上大學沒什麼用，大學這麼容易就能上，為什麼你連這麼容易的事情都做不到呢？
回：不想上
答：那你高考了嗎？
回：去了/沒去/
答：去了還說不想上？（已經與前面不想上大學矛盾了）
/那你上高中了嗎？回：上了/沒
答：那上高中的目的就是高考啊！高考的目的就是上大學啊！/你高中都沒上就別想大學那麼遠了兄弟！level太低。
至此結束一懟
2、直接拿出下面的照片問他認不認識圖中的人
不管他認不認識都可以簡單的給他介紹一下在座的大佬們身份與地位。
對啊！大學生一抓一大把！你看這裡也是一大把！
