近期，神木三幼圍繞榆林市級文明校園的創建標準，結合幼兒園社會主義價值觀的培育踐行、幼兒文明行為習慣養成教育、教師師德師風建設、志願者服務、網絡文明宣傳等工作，深入開展了豐富多彩、切實有效的文明創建系列活動。
一是開展晨接活動，讓幼兒養成禮貌問好習慣。每天入園，晨接時，常能聽到“小朋友，早上好”“老師，早上好”的問候，日復一日，年復一年，每天的晨迎活動就成了孩子們學禮儀，講文明的最佳課堂。通過這樣的參與和體驗後，孩子們久而久之的就成了文明禮儀的宣傳者和實踐者，禮儀之花自然而然地就綻放開來！
愛國主義主題教育活動
二是舉行主題晨會，對幼兒進行愛國教育。愛國主義是人們一切良好行為的動力，也是中華民族的傳統美德。神木三幼通過選擇表現好，做了好事的孩子當護旗手，激發幼兒積極向上的情感；通過升旗和唱國歌，激發幼兒的愛國熱情，陶冶幼兒的愛國情操；通過升旗儀式講話，宣講發生在我們周邊的好人好事或是幼兒感興趣的人和事，激勵幼兒主動關心幫助同伴和他人，培育志願服務精神。
核心價值觀進校園
三是召開市級文明校園創建工作推進會。10月15日，神木三幼召開了文明校園創建工作推動會，會上，後勤園長楊芬詳細地解讀了有關文明校園創建的文件精神，並對該園的創建工作提出了要求，在創建工作中，將文明校園創建宣傳與社會主義核心價值觀學習和我們的節日、道德講堂、幼兒愛的教育、感恩教育、傳統文化教育活動結合起來，充分發揮幼兒園的宣傳優勢和帶動作用，營造全園參與、齊創共建的良好氛圍。
重陽節敬老活動
四是組織“愛心助力，情暖重陽”走進福利院獻愛心活動。為傳承和弘揚中華民族尊老、愛老、助老的傳統美德，讓孩子們走出校園，感受不同的社會生活，也讓孩子們學會奉獻一份愛心與關懷，10月17日上午，神木三幼大班組的孩子們兵分兩路，一路在老師的帶領下前往果園路社區進行文藝表演慰問，一路在家長和老師的同行中前往神木福利院，探望福利院的老人和孩子們，併為他們獻上一份愛的禮物。
五是參與好人推薦活動。為貫徹落實《關於進一步加強我市“中國好人”候選人線索集中推薦工作》文件精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，該園組織全園教師和家長積極參與“我推薦、我評議身邊好人”推薦活動，在全園全面掀起學習身邊好人、崇尚身邊好人和爭當好人的熱潮。（張紅梅 劉亞琴 圖文來源 神木市文明辦）
閱讀更多 文明榆林 的文章
