不久前，九十四歲高齡的詩詞名家葉嘉瑩先生，宣佈將自己畢生所有財產捐贈給南開大學，設立了“迦陵基金”，用於研究中國傳統文化。
自1945年從輔仁大學畢業以來，七十餘年裡，葉嘉瑩不曾停下教授古典詩詞的腳步。在她九十華誕之際，國務院原總理溫家寶還曾發來賀信：先生從事教育事業近七十年，培養了一大批中國傳統文化和古典文學的人才，深受學生愛戴，可謂桃李滿天下。七十年來，先生一邊孕育桃李，一邊從事研究，為傳播中國文化作出重要貢獻。
這位被稱為“穿裙子的中國士大夫”似乎生來就肩負傳承詩詞的使命，而詩詞也給予了她抗擊生命苦難的力量。
最近，由她著述和校訂的兩本中國古典詩詞入門圖書《葉嘉瑩：愛上古詩詞的九堂課》《與古詩交朋友》將由廣西師大社重新裝禎出版，一本給成年人，一本給孩子，她的目的不是讓大家能夠背誦多少詩詞，去詩詞大會炫耀馳騁，而是期待能夠在一個微風拂面的夜晚，溫暖的燈光下，父母、孩子翻開書，如同打開一扇發光的門，輕輕吟誦，娓娓道來，從中國古典詩詞中收穫至美意境，並且涵養一顆良善、豁達的詩心。
詩詞曾帶給她力量
而她想將這些力量傳遞給更多人
葉嘉瑩
我平生經過離亂，個人的悲苦微不足道，但是中國寶貴的傳統，這些詩文人格、品性，是在汙穢當中的一點光明，希望把光明傳下去，所以是要見天孫織錦成，我希望這個蓮花是凋零了，花也零落了，但是有一粒蓮子留下來。
——葉嘉瑩
葉嘉瑩1924年7月出生於北京，1945年畢業於輔仁大學國文系。1969年遷居加拿大溫哥華，任加拿大不列顛哥倫比亞大學終身教授。1979年起，她每年利用假期回國講學。2013年正式回國，定居南開。現為南開大學中華古典文化研究所所長，博士生導師，加拿大皇家學會院士。
葉嘉瑩一生顛沛流離：早年處於戰亂動盪之中，失去母親，又經歷了政治風暴，漂泊海外，晚年孑然一身，白髮人送黑髮人。她曾在一場講座上如此回憶，早年母親去世，她寫了8首哭母詩，沒想到年過半百時大女兒跟女婿在一次出遊的車上出了車禍。在料理完女兒女婿的後事後，她閉門不出，日日哭泣，寫了10首哭女詩。
在經歷過這一輪苦難之後，葉嘉瑩突然覺悟到，“把一切建在小家、小我之上，不是一個終極的追求和理想。”
於是在1978年，她申請回國教書，先去北大，後又應李霽野先生之邀去了南開。每年3月，溫哥華的大學停課放假了，她就飛回國內講學。如此奔波30多年，直到2014年，她決定不再越洋奔波，選擇了定居南開。
她的詩歌教學注重分享心靈的感受，很受歡迎，學生聽完之後，紛紛感慨“我的人生就這樣開始改變了”，“每一堂課幾乎都令人感到永遠新奇的審美的驚詫”。詩詞曾帶給她的力量，她在詩歌課堂上將其傳遞給了更多人。
她著述和校訂了這兩本
中國古典詩詞入門圖書
最近，由葉嘉瑩著述和校訂的兩本中國古典詩詞入門圖書《葉嘉瑩：愛上古詩詞的九堂課》《與古詩交朋友》將由廣西師大社重新裝禎出版，今天為大家詳細介紹這兩本書。目前這兩本書已在“詩享生活家”首發，點擊“閱讀原文”即可購買。
《葉嘉瑩：愛上古詩詞的九堂課》
葉嘉瑩 著
2018年07月
廣西師範大學出版社
溫柔敦厚
一場中國古典詩詞史的知性之旅
娓娓道來
吟誦聲中領略古詩詞的至美意境
壹
“詩教的發光體”經典之作
葉嘉瑩先生有著深厚的古典文學修養，也有著七十餘載古典詩詞教學經驗與功力，席慕蓉說她是“詩教的發光體”，是能夠帶領讀者重返中國古典詩歌文化精神源頭的可靠導師。
貳
系統講述中國古典詩詞的通識讀本
葉嘉瑩先生按照中國古典詩詞的發展歷史，以時間、類型等為主要脈絡，結合著名詩人詞人和著名作品的解讀和賞析，系統講述了中國古典詩詞發展和對吟誦之法的傳承。宛如一場美好的中國古典詩詞史的知性之旅，內涵豐富，知識性強，講述又極為親切真摯，淺白易懂。
叄
收錄葉先生親自朗讀
吟誦並講解吟誦之法的珍貴音頻
“吟誦”是學習和體會古典詩詞所帶來的興發感動的重要法門。作為古典詩詞吟誦的傳承者，本書收錄了葉嘉瑩先生親自朗讀、吟誦並講解吟誦之法的珍貴音頻。聆聽葉先生純正的吟誦，在聲音中情通古人，感受中國古典詩詞獨有的韻律之美和意境之美。
肆
以“詩教”培育詩心，涵養詩情
《葉嘉瑩：愛上古詩詞的九堂課》秉承了中國源遠流長的“詩教”傳統。“詩教”不僅僅是教授詩歌，也不僅僅是為了培養詩人，而是通過讀詩和演繹詩歌的形式，讓人們擁有一顆愉悅純真的詩心，去感受、體驗這個世界。古詩詞有悠遠的格調之美，詩情的涵養應該是每個人不可或缺的人生功課。
精彩試讀
杜甫逃難出來是不容易的。他逃難出來走到半路就被叛軍抓住了，把他關在長安。他既離開了家人，也沒有找到自己的政府。他在長安經過了一段嚴寒的冬日。到第二年的春天，杜甫寫了很多動人的好詩。他說“國破是山河在，城春是草木深”，國家雖已經殘破了，但春天還是會來的，青山綠水還是依然存在的。國破山河在，可是人事全非；城春草木深，所以感時花濺淚，是恨別鳥驚心，烽火連三月，那家書就抵萬金。
國破山河在，
城春草木深。
感時花濺淚，
恨別鳥驚心。
烽火連三月，
家書抵萬金。
白頭搔更短，
渾欲不勝簪。
——【唐】杜甫《春望》
你們知道什麼叫家書抵萬金嗎？在抗戰最艱苦的階段，即第四年，我父親已經隨政府到後方去，四年沒有音信了，我母親去世了，我不過十七歲，作為最大的姐姐，帶著兩個弟弟在淪陷 區。我母親死了以後過了一年，居然接到我父親的一封信，是寫給我母親的，說他現在已經到了四川到了重慶，經過了什麼。他本來在上海一個航空公司，發生上海的四行抗戰；到過長沙，遭 遇了長沙的大火；到了重慶，重慶被轟炸，九死一生。他說，希望大家都健康，將來有一天能重聚。可是接到父親來信的時候， 母親已經去世很久了，所以你們很難體會杜甫所說的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金”的亂離中的感情。
《與古詩交朋友》
田師善編注 葉嘉瑩校訂
2018年07月
廣西師範大學出版社
100首古詩佳篇
100幅名家書畫
讀詩賞畫
盎然美好的古詩啟蒙之書
古典詩詞大家葉嘉瑩誦讀吟唱
著名文化學者田師善生動編注
壹
精心篩選一百首古詩
本書一共選錄了一百首古詩，都是五言、七言的絕句。內容方面經過精心的選擇。無論是言情或寫景，總以適合兒童的心智和興趣為準則。
貳
葉嘉瑩先生親自誦讀吟唱古詩
教孩子誦讀和吟詠古詩，是偏重於感性的、直覺的感化，會對孩子的心靈與品格產生莫大的影響。
叄
每首詩附以精心的註釋與教讀參考
本書在每一首詩後，都輔以簡單的註釋和作者介紹。更可貴的是，每一首詩後都有田師善先生的生動編注，它不同於死板的知識灌輸，也不同於枯燥的白話翻譯，而是對詩中之情趣的一種扼要的傳述，感受詩意，啟迪詩心。
肆
每一首詩均配有意境契合的名家書畫作品
本書配有100幅與所選古詩意境契合的名家畫作——讀詩賞畫，帶來中國傳統文化雅緻的美的涵養。
溫柔敦厚，一場中國古典詩詞史的知性之旅；
娓娓道來，吟誦聲中領略古詩詞的至美意境。
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