金色的九月，秋風送爽、丹桂飄香，2018年9月21日，蘭州市第27期名師大講堂活動暨“多元的學校文化”在西固區陳坪中心學校如期舉行。本次活動由市教育局師資處牽頭、蘭州市小學師資培訓中心主辦，王建萍名校長工作室、賀亞峰名班主任工作室、趙豔麗名班主任工作室具體承辦。紅古區教育局、西固區教育局相關負責人及兩區內的校長、教師共計200多人參加了此次活動。
在結合鄉村學校獨特的地域優勢和歷史淵源建好學校文化，實現鳳凰涅槃，浴火重生。紅古區窯街學校的“火”文化向與會者給出了自己的答案。
紅古區窯街學校以煤炭為媒介，提煉出具有本土特色的學校文化——“火”文化，以“火”的精神滋養師生心靈，以“火”的情懷、激勵師生奉獻。何得元校長圍繞“火”之源、“火”之魂、“火”之舞、“火”之夢四大板塊闡述了學校文化建設體系。通過“火”之舞六大節即“火花”德育節（育人為本 德育為先）、“火苗”體育節（活力競爭 健康成長）、“火把”藝術節（七彩陽光 豐潤生活）、“火星”實踐節（研學實踐 知行合一）、“火焰”讀書節（誦讀經典 潤澤人生）、“火炬”科技節（崇尚科學 放飛夢想）的開展，全方位、多角度、深層次地為參會人員介紹了學校文化的發展脈絡及在科技創新領域、藝術發展領域、文化建設領域的卓越成就。
西固區福利路第一小學以課程建設為立足點，以豐富多彩的教育教學活動為抓手，從培養福行、修養福德、蘊養福慧和涵養福能四個方面構建了符合學生多元需求的“幸福教育”課程體系
達川中心學校劉春風主任從“博達”文化的前世今生向大家詳述了“博達”文化如何引領學校教研工作、德育工作以及以少年宮為平臺的課程開發與建設工作。西固區範坪學校結合當地倡家風、重家教的習俗，創建了“禮敬”文化。該校副校長賀亞峰從學校文化起源談起，通過環境美化、課程優化、活動深化、書香默化等舉措，講述了使“禮敬”文化的建設情況。
不碰撞、無分享，整場報告在真誠的分享與互動中進行，本次的名師大講堂活動中不但是一次城鄉學校文化的交流與共享，其所探討以及由此引發的城鄉學校如何打造自己的文化品牌等課題也引發了很多與會者的關注和思考。
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