1
《無問西東》這部影片一直在我的朋友圈了刷了很長一段時間，拖了很久， 難抵對影片內容的好奇，我和朋友去電影院補看了這部影片。
一不小心被感動了一把。
影片橫跨百年，採用四段不同時空的交叉敘事，四個故事看似毫無關聯，無非講述的是各自主人公在各自人生的各個階段追求內心歸屬的故事。
隨著故事一步一步深入，一層一層遞進，一幕一幕呈現，我們恍然大悟。四個故事的聯繫在於：吳嶺瀾是沈光耀的老師，沈光耀當飛行員救助的那些孤兒裡有陳鵬，陳鵬的好友李想是張果果父母的救命恩人。
交錯的時空與交疊的情感線共同帶出的那些感悟，從真心到真愛到真情。
生命是一個輪迴，愛亦是一個輪迴。
2
2012年，現代
男神張震這次演一個職場精英，叫張果果。在一次廣告提案中卻被上司當槍使，丟了工作。
因奶粉廣告提案的失敗，張果果資助了四胞胎的手術，卻被羅伯特告知這是個無底洞，別陷得太深。
四胞胎家人天天打來電話，甚至跑到公司來，口口聲聲“孩子的名字是你起的，你也算孩子的親人”，讓張果果不煩其擾。
面對這樣的困惑，他開始猶豫不決，他該做怎樣的選擇？在一次陪父母清明掃墓的時候，他找到了內心的答案。
最後張果果給他們租了三年房子，幫他們找了足以謀生的工作。
對方掏出了一個裝了四支毛筆的盒子：“我們一直找你就是想給你這個，為了表達感謝，我們特地用孩子的胎毛做了胎毛筆……”
而這時他才發現，那家人之前找他只是為了道謝。
這是影片的引子，也是影片的結尾。只有把整部影片看完才能將四段故事連接起來！
3
1962年，文革前期
李想、王敏佳、陳鵬因為身世相似成為了要好的朋友，各自胸懷偉大理想。
一場意外的檢舉，讓三人命運發生巨大差異。
王敏佳悲劇的起因，竟然是一次路見不平拔刀相助。和她一起寫這封檢舉信的還有李想，而李想，一心想要去支邊(這是那個時代無上的光榮)，因為害怕失去支邊名額，他選擇了沉默，讓王敏佳被批鬥，差點致死。
看到這裡，我突然想起電影的開場：如果提前瞭解了你要面對的人生，你是否還會有勇氣前來?
如果她知道做好事的後果那麼慘烈，並且這並沒有幫到許老師，她還會挺身而出嗎?
或許不會吧，因為她後面和陳鵬說：“如果我是原來的樣子，你走哪裡我就跟著你好了。”是後悔了嗎？
或許還是會寫吧，她沒有先知，她的性格註定了她會寫那樣一封信；她的善良是寧願自己被批鬥也不出賣李想。
而李想的懦弱和猶豫不決，讓他往後的生活都活在自我救贖中，因陳鵬的“逝者已矣，生者如斯”影響一生。最後用自己的生命成全了別人。
陳鵬用愛拖住了死裡逃生的王敏佳，讓她熬過每一個漫漫長夜。最後王敏佳找回自己，也發現自己的真心，踏上尋找陳鵬的路程。
4
1938年，抗戰時期
在西南聯大就讀的富家子弟沈光耀，擁有著富足的物質、明媚的青春。
國難當頭，飛機轟炸警報不時響起，鄰居的小孩在一次空難中死亡，他不顧母親的勸阻，堅定的選擇成為一名空軍。
沈光耀鼓起勇氣選擇的，是一個明知會死的人生。
這個時代缺的不是完美的人，缺的是從心底裡給出的真心、正義、無畏與同情。
這句話影響了他的一生，他的大愛也幫助了曾經處在絕望中的一群孤兒，其中最小的那個就是陳鵬。
電影裡有很多細節讓人淚目，當沈光耀堅定駛向敵軍的戰艦，選擇同歸於盡，旁白一直在重複："媽，對不起"的時候。當沈母收到兒子殉國忍淚為大小林送上蓮子羹的時候。
當鏡頭打到“三代五將”的牌匾時，才猛然醒悟“絕不從兵”的家訓的震撼，原來這不是苟且的富貴人家，而是這個原本龐大的家族，已經為祖國奉獻了太多的生命，包括這最後的血脈......
將相後人，國難當頭，以軀捐國，何其壯哉!
5
1923年，民國時期
吳嶺瀾是20年代清華大學的一名學子，他文科成績門門數一數二，實(理)科卻處於“不列”，但他依舊要選擇實(理)科。
為什麼?因為出色的人都選擇實(理)科。
但和清華校長梅貽琦的那一段談話，以及泰戈爾訪清華時的演講，無意間點醒了自己。
什麼是真實?——你看到什麼，聽到什麼，做什麼，和誰在一起，這就是真實。
而後，在一次偶然中，他的一席話影響了沈光耀。
曾經的我們，是否和他一樣。只懂得要努力把書讀好，將來能考入名牌大學，但從沒問過自己的內心，真正渴望什麼，究竟什麼才是自己真正想要的。
6
四段故事的陌生人，最終被無形的線索牽連起來——曾經迷茫的吳嶺瀾成了沈光耀的老師;被啟發的沈光耀，救了幼年的陳鵬;陳鵬敲醒了誤入歧途的李想;李想學會了犧牲，救了張果果的父母;張果果救助了四胞胎……
可以看得出，這樣的故事或許還會不斷延續下去，四胞胎之後或許還可以有更多的故事。
愛是能夠傳遞的，就像一根無形的線，也像黑暗裡的一束光。 他們的一言一行，一舉一動，像蝴蝶效應一樣影響著後來人。
穿梭的時空間，其實都傳遞了同一種人生哲學：真心、真實、真摯與善意。
心若沒有棲息的地方，到哪裡都是流浪...
最後，願你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
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