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首先，善戰的未必能勝，快跑的未必能贏！有人就是比賽型的，越關鍵時刻越出色，平時一點不出翹……這種人很多的。

其次，分享一下網友們帶來的超常發揮，逆襲成功：

1 我兒子平時在高中班上排在20至25名之間，從沒進入20名以內，可他確在高三上學期結束時，直接獲得了中科大的保送。

2 高中同學，不是特別拔尖，班上第四、五名的樣子，高考成績班級第二，上了清華。曾在某省屬國企先後任總經理、董事長，現任某地級市市長。

3 超常發揮的在大學期間很少會跟不上，反而會更加努力。

4 我也說二句：我的孩子以超一分的成績錄取於解放軍二軍大(現改海軍軍醫大學)，因基礎薄，又是學醫，我們擔心跟不上同學，所以他必須努力，今年以綜合第一畢業。

5 一些同學平時學習很認真，對考試不是很在意，但高考時是最認真的時候，所以考出給人超常發揮感覺的好成績。

6 哈哈哈，我也是的，高考是高中入學以來最好的一次，985，但是看每科成績又全在情理之中。現在，普通公務員，泯然眾人，跟自己佛系性格有關；

6 我兒子高三上學期結束，年級570名。(年級603人)，班級47名，(班級49人)。半年以後成功考入上海交大本科。只要肯努力，可能變現實。

遊戲大咖王

雞湯太多了，給大家一碗毒雞湯吧。

我的一個學姐，小學成績不錯，但是初高中成績一般，優點就是特別漂亮，能歌善舞，算是個學校紅人。

高考那年她去參加一個985學校的自主招生，好像是獲得了降至一本線錄取的資格，但是當時她就400分的水平，離一本線還挺遠的。

後來，她找了一個男朋友，一個考清華的種子選手，然後人家為了她能考上天天給她補課，最後那個女生確實以超本科線一分的成績上了那所985，而他男朋友本來可以去更好的學校，為了陪她也留在了那所學校。

後來的事情就有點搞笑了，上了大學後這個女生攀上了一個富二代，和學霸分手了。

剛開始她很快活，但大二那年，她因為掛科太多留級了，大三，她患上了抑鬱症不得不休學，最後連畢業證都沒有拿到。

每個生命都有她應該承受的重量，如果老天突然給了你一份大禮，你也得有本事將它接住拿穩。天上當然可能掉餡餅，為什麼大家都不行呢？因為接到餡餅的人幾乎都被砸死了。

過好這一地雞毛

高中同學，07年高考嚴重超常發揮考入華東某985大學

先說一下他高中的學習狀況：

高一、高二基本上穩定在40名左右，全班約80人，成績中等。

高三各次模擬考試成績排在班上40-50名，全班90餘人，平時模擬成績能上211大學的也就是10人左右，可上985的那真是寥寥無幾。對於他這樣的成績，勉強能上普通二本院校。

客觀地說，他當時的成績也許根本不可能上重點，更不說名校了。他語文偏科嚴重，英語也一般，而又不願意努力去彌補，這兩科基本上是不怎麼用心，任其發展。高考成績出來時，讓班主任及全班同學吃驚，人家語文考到132，英語128，兩科比平時多考了將近100分，綜合620多，07年基本已經夠上海交大了，最後選擇名氣稍微差點的學校學物理。

大學時光：

聽他本人後來說，他剛進入大學還是有點自卑的，勉強能跟上同班同學，同宿舍的同學也都非常優秀。他大多數的同學經歷了高中的磨練，進入大學後慢慢放鬆下來，可他覺得自己基礎差，既然比高中時認真多了，通過自己的努力，大二成績已經在班上排名前十。

經過大一、大二的學習，慢慢養成泡圖書館的習慣，同學在宿舍、去網吧打遊戲，他每天堅持上圖書館，大三的專業課成績都是第一，可能也是因為他物理方面有一定的天賦。通過自己三年的堅持不懈地努力，大四上學期拿到本校保研資格，研二直接攻讀本校博士。2016年博士畢業，進入華東某名校教書，2017年破格副教授，可以說已經混的非常不錯。

這麼多年過去了，他的成功就是堅持，他的那份執著真的讓我們大家都沒有想到，持續的努力決定了他在大學乃至之後人生中的高度，任人佩服！跑得遠的不一定是那些開始就遙遙領先的人，而是那些堅持一直奔跑的人

在此，也希望他的經歷可給予處在迷茫中的大學生一點反思和警醒，給正在努力學習中的大學生一點鼓勵！

看到的朋友幫忙點個關注，另外，作者每天都會更新學習相關的原創文章，創作初期，希望大家多給些支持與鼓勵，非常感謝！

PhD2018FLycoris

高考嚴重超常發揮的人，一般來說很難見，但幸運的是我就碰到這樣一位幸運兒。

提到我這位同學，我不得不提他的那些奇葩事情了。他在我們班最後一排坐著，我在他前一排，他每天上課就兩件事情：睡覺、畫畫。

當時，我們班主任和科任老師都覺得他肯定考不上大學，我們也認為他考大學沒戲了，甚至他自己都覺得自己肯定考不上大學。但是命運弄人啊，在2011年的高考中，他順利的考上了我們省最牛逼的大學—太原理工大學。當時把我們班那些學霸打擊的遍體鱗傷，因為他們中有很多隻是考上的都是雙非院校，而我這位同學卻是211高校。

事實就是這樣，沒有辦法反駁。只能是令我們更加相信有時候運氣能決定很多事情，因為我這位同學在高考中是真的超常發揮，感覺就像是上天在幫她一樣，冥冥之中自有天意。

現在他已經順利畢業多年，現在是我老家一所高中的教務處副主任。這樣的職位，這樣的權力，可以說其已經很成功了。而取得這樣的的成功，其僅僅用了不到3年的時間。因此，不可否定他的個人能力，在現在的工作中的精彩體現。

和他上一次聊天，感覺他的官腔也有了。說話總是給人一種盛氣凌人的感覺，但想想也是在所難免。

這就是我身邊超常發揮的同學現在得生活，因此我現在根本不相信所謂的超常發揮，還是人家有實力，有能力。

一路強勢

講一個身邊的例子，座標湖北，01年高考。我所就讀的是一所縣一中，理科13個班級，文科四五個班級，每個班七八十人吧。每年高考清華北大一般是兩個人的樣子。文科清華，理科北大。因為都就是剛剛夠線或者還要碰碰運氣的那種，所以，為了求穩，文科的一般不敢報北大，理科不敢報清華。那是還是估分填志願。背景交代完畢。 我是文科，要說的這位同學與我同班。平時成績在班上大概就是十幾名吧，英語較好。語文，文綜一般，數學很差，就是90多分，100分的水平。總分差的時候可能會到班上二三十名去。高三下有一次摸底考她超常發揮考到過全校前十名，全校前十名大概也就是個武大華科的樣子吧。高考發揮應該說也是超常發揮，估分600多一點，老師鼓勵她報了清華。後來聽說出一個清華北大，老師是有獎勵的。她一向也是個心高之人，就真的報了清華。後來成績出來601分，絕對的全省高分，我們那個時候文科600全省不會超過二三十人的，550就可以衝武大了，過了524的一本線基本上華農，地大這些學校都差不多了，不像現在600分上武大華科都懸。之所以說她運氣好，是因為當年按照清華在鄂招生計劃，劃線是在603分，她601是差了兩分的，按之前的錄取規則，如果清華沒有錄取，她就只能讀二本了。（這裡還有一個例證，也是同班同學兼室友文科，當年596，因為估分估高了，估623.，沒敢如實跟老師說，跟老師少說10分，613,他平時成績沒有那麼好，正常580的樣子，他原本想報自己一直心儀的人大的，結果老師非要他北大清華選一個，要不然就不給他志願卡）後來沒辦法，報了清華落選，去讀了二本垃圾學校北京工商。）好就好在當年清華覺得當年湖北生源不錯，追加了幾個計劃，把600分以上的都錄了，好像沒有600分整的，也就是說她601是當年清華在鄂招生最低分。因為以前大家都還沒有手機，qq，所以大部分同學畢業了也就沒了聯繫，只知道她錄取到動漫專業，她本人好像也喜歡畫畫寫寫的。至於後面發展如何，確實不知道了，也很想知道，藉助頭條問答平臺看有沒有知道的朋友。 2001年高考，湖北陽新一中（彭德懷高中 ）文科 熊青 清華大學 動漫專業或類似專業。

東湖之濱1

應該說我自己就是高考超常發揮的吧。目標江蘇，08年考生。初中以鄉鎮第二的成績考入了縣裡最好的高中，在重點班排四十幾名。高一跟不上重點班學習強度和進度，退到普通班，一直中下游混著，期間也是各種不被老師待見，好在語文一直在班裡前五，給了自己不少信心。到高三，不服輸，像是有種發奮的動力，和家裡老師提出來要出去住宿，母親專門陪了半年，照顧生活起居，每天晚上十點下自習，回到出租屋吃完宵夜學到一點，三次模考都是過本一線十幾分，目標填的南理工，感覺沒戲，高考前一天拉稀，肚子疼，好在自己是比賽型的，高考自我感覺不錯，結果成績出來超一本60分，上了哈工大，也遇見了不少大神，但也有看小說掛科拿不到畢業證的舍友，畢業後考回了當地體制內，後來在職考了同濟研究生，今年也順利畢業了。總的來說，名校在工作中給了自己很多平臺，也認識了很多大牛，名師，從他們身上學到很多學習治學的嚴謹認真，從來不認為自己是聰明人，只是比別人付出更多而已。

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記得我高考復讀那一年，我們的化學老師是一個60歲，到了退休的年齡還不願退休的老先生。

有一天他帶了一位北大的研究生導師來我們教室開講座。那位北大教授當年還是我們化學老師的學生。

在1977年剛恢復高考的時候，很多人都踴躍去報考，連我們的化學老師都去考了，最終卻沒有被任何一所大學錄取。

他的學生，就是那位北大教授，卻幸運地被北京大學錄取了。我們那個小縣城，就算是現在，可能5年都出不了一位能考上北大的學生。第一年恢復高考他就考上了北大，他真的是非常幸運。

他說他當年是那種“不務正業”的青年，他喜歡數學，在恢復高考前就愛研究微積分。剛好那一年高考數學最後一道大題是微積分，他滿懷信心地做完了。最後靠這道題拉高了分數，被北大錄取了。

現在他在北京大學做研究生導師，好像是研究石油催化劑的。

二佔佔

我的家鄉，是一個三四線的小縣城。城鄉人口一共八九十萬，大部分集中在農村。

我的一位親屬，平時成績很一般。中考落榜，復讀一年。高考落榜，又復讀一年。平時在高中的時候，學習也不是很用功，經常偷溜到網吧打遊戲。但勝在精神放鬆，心理素質好。第二次參加高考時，超水平發揮，考到了一所中央開頭的重點學校。

他的大學生活，成績依然很一般，也依然不是很用功。業餘時間多用來刷網絡小說，當年網絡上流行的、非流行的玄幻小說，聊起來他都看完了。但勝在人變得活躍了，經常參加學生會的各項活動，還擔任學生幹部，跟同學的關係非常好！後來畢業了，開始考公務員，考了大約一兩年吧，去全國各地參加考試。現在成了一名國家公務員，又學習了在職碩士。工作十年了，現已升職到領導崗位，工作非常努力，年年都是業績前三名。

我的這位親屬，初高中大學的成績都不是很出眾，還因為中考和高考失利各留過一級。而且學習的過程中，也不是杜絕一切娛樂活動，用全部精力讀書。但他勝在心態好，人際關係和綜合素質好，打了一場漂亮的持久戰！若他像縣城裡一般的學生那樣，中考失利就放棄，或者高考失利就一蹶不振，就不會有後來的考場逆襲和出色的公務員業績。所以，

我的一位表姐，農村出身。平時學習非常努力，成績一直遙遙領先。可是她參加考試就發揮失常，跟她平時的成績完全不在一個水平線上。但是她的運氣很好，中考的時候，剛好超過重點高中錄取分數線一分。高考的時候，又剛好過了大學錄取線一兩分。她報考的不是熱門學校也不是熱門專業，但那個專業從她入學之後就漸漸熱了起來，錄取分數也逐年上漲。此外，她還是國家最後一批半公費的大學生，自她以後，大學的學費增長了一倍不止。你說她是不是很幸運？

進入大學以後，表姐學習非常努力，從沒放鬆過對自己的要求。本科四年，她年年都拿學校的一等獎學金。畢業以後她沒有忙於找工作，而是繼續攻讀同專業的碩士。讀完碩士又讀博士。最後留校，直接就是副教授級。和她同樣努力，同樣考研考博的一個男同學成了她的老公，曾去美國做學術交流，現在是學校科研所的項目負責人。

表姐和表姐夫，都出身農村，父母文化程度不高。他們當時考上的也不是熱門大學，熱門專業。但勝在自身的努力，從本科一路考到博士，博士後，碩士沒畢業的時候就雙雙簽訂了留校合同。要不是努力和執著，他們不會有今天的成績！從他們身上我學到：

大家好，我是糖古拉麥粒，愛讀書、愛生活的自媒體作者。歡迎大家關注、點贊、評論、吐槽！

糖古拉麥粒

我就是高考超常發揮的人，不過後來沒有考入名校，而是考入一所重點大學廣西大學。

我老家位於陝西省一個僅有20多萬人口的小縣城，全縣當時有一所重點高中位於縣城，一所普通高中位於距離縣城150裡外的鎮上，另外還有一所職業中學位於距離縣城20裡的一個鎮上，不過這所職業中學當年也是招收普通中學班級的。

我參加中考的年份是2005年，我上學的那幾屆學生是學生最多的時候，初一在鎮上的初中上的就有9個班級，現在哪所初中一個年級僅有兩個班級了。本來我在初中時候的學習成績還是可以的，基本上能在班上保持前十名的成績，結果中考的時候沒有發揮好，導致中考落榜。中考落榜的那個暑假是我比較灰暗的一個暑假，本來我已經打算去附近鎮上的那所普通高中唸書，據說那所高中紀律很差；或者我也打算去那所職業中學的普通高中班上了。後來家裡面考慮到去縣城的重點高中上的話可能還能考個大學，就下定決定花錢讓我去重點高中。

高一進班的時候班上考上的是有55名，另外10個人左右是花錢進校的，我進班大概排在第57名。因為想著家裡花了那麼大的價錢讓我去讀重點高中，就下定決心好好學習，結果第一學期的第一次月考成績居然考到班上第13名了，達到了一鳴驚人的目的。

後來我的成績也慢慢的滑落了一些，但是也基本上保持在班上30多名的位置。但是比較神奇的是一般我的期末成績都能考的很好，因為每一年都會重新分班，所以我高二、高三進班的時候都是班上的20多名。

高三進班是按照高二期末考試的成績進行分佈的，理科分了8個實驗班，4個補習班，6個普通班，當然實驗班學生和補習班的學生是要動態調整的，這個是根據每次月考的成績進行小範圍調整，為的就是激發學生們的危機感和學習熱情。高三的課程難度加大了，月考考的不是很好，班上排名到了50名了，那個時候我還是很擔心自己會被分到普通班的。

後來我一直努力的學習，把自己差一些的學科努力的補齊，希望提高成績，雖然成績在班上的排名基本上也還是在班上40、50名，但是自己內心裡沒有氣餒，還是按照自己的節奏慢慢的學習、努力。高考的時候，我給自己估計得分數是510分，然後是按照這個分數去填報志願，先是填了二本志願，一本志願隨便填了兩所分數較低的211大學。但是後來分數公佈了，我居然考了545分的好成績，那一年二本線是490分，一本線是527分。後來我就拿到了錄取通知書，我順利的被我胡亂填報的廣西大學錄取了，據我估算，高考時候我的分數可能達到了班上20多名的名次，基本上達到了高三進班的名次。

饕餮視聽

座標江蘇，高考那時總分750分，中考差兩分進入頂尖高中，二流高中混了兩年，分班不喜歡物理進入文科，平時班上30多名，估計三本最後2個月覺醒看書，加上高考運氣超常發揮，歷史132，地理126（最後兩個月就拼了這兩門）。總分超一本線考入湖北大學歷史系，後考研回江蘇唸到博士。

關鍵字: 教育 大學 未必