社會現在對於10後的小學生褒貶不一，有人認為現在的小學生學業負擔太重了，每天拖著沉重的書包上學，往返於家、學校、補習班的路上；有人則認為現在的小學生精力太旺盛了，即使是繁重學業也阻擋不了他們神奇的創造力！在他們學習感到疲憊時，或開小差兒魂遊萬里；或趴在桌上眯一會兒與周公相會；或對課本進行二次開發創作一些令人啼笑皆非的塗鴉。
如若不是旁邊的《登高》二字，我是怎麼也不會將憂國憂民的唐代著名詩人杜甫，與火影忍者當中得宇智波佐助聯繫在一起。不過不得不說，這名小學生的繪畫功底還是相當身後的，竟然能夠將一幅古色古香的插畫配圖描摹成一幅頗具現代感的漫畫。當老師在臺上講的聲情並茂的時候，發現臺下同學們都悶不作聲，待他突擊檢查的時候才發現學生的這幅傑作，記得他將隨身攜帶的水杯摔得粉碎！同學們，你們這樣不尊重聖賢合適嗎？
同樣的劇情在學生課外讀本上也上演了一次，這次躺槍的依然是我們的大詩人杜甫！這個學生就更加調皮了，竟然將原圖當中慈眉善目的大詩人描繪成淚眼婆娑、鳴冤叫屈的”學渣”!自己在假期間沒背書被老師處罰，這能怪罪於我們的大詩人嗎？
請恕筆者眼拙，仔細端詳了半天也沒能將原圖的人物辨識出來，各位親愛的網友，你猜到他是誰了嗎？原圖已經被描畫得面目全非，變成了一個頭戴面具的戲子！拋開其他不說，單單是這份繪畫功底，就不得不讓小編暗自叫絕。難怪網友直呼：敢在課本塗鴉的小學生都是未來的大畫家！
有網友說，小學生在課本上塗鴉是一種非常不文明禮貌的行為，畢竟能夠入選教科書的人物都是對中華5000年文明發展作出貢獻的人物，這樣的行為應當及時予以嚴懲；也有網友說，孩子們年少懵懂無知，在他們腦海當中還沒有形成尊重聖賢的理念，所謂“不知者不怪”，只要加以引導即可；也有網友說，作為家長和老師，不應該禁錮小學生的想象力與創造力，雖然他們這樣的做法不妥，但也不能夠打擊他們的創作熱情。各位親愛的網友們，對此你怎麼看呢？
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