黑天鵝的舞蹈
🌝歡迎您來到“老穆說語文”問答領地,老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您!🌝
老穆解析
學生為何如此怕散文呢?不在乎三個方面原因,穆老師為大家分析如下:
(1)讀不懂文章內容(也沒有興趣閱讀)
(2)形式散亂
a.表達方式靈活性
記敘、議論、抒情、描寫
b.表現手法多樣性
借景抒情、託物言志、對比、襯托、聯想、想象、動靜、虛實、層次、感官······
c.選取材料豐富性
或記人、或寫景、或敘事、或狀物······
(3)考點多且難,學生不會答題 親愛的同學們,那麼散文題到底該如何做答呢?穆老師為大家分析如下,感興趣的同學可以接著往下看!老穆支招
🌸🌸🌸🌸🌸散文答題技巧🌸🌸🌸🌸🌸
一、標題含義及作用
(參考記敘文答題技巧,見老穆之前回答)
二、材料關係
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三、線索脈絡
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四、段落作用
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五、記敘順序
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六、環境描寫
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七、散文形象
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八、記敘人稱(參考記敘文答題技巧,見老穆之前回答)
九、歸納概括
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十、重要詞語含義 十一、句子賞析
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十二、行文思路 十三、語言特色 十四、寫作手法
(參考記敘文答題技巧,見老穆之前回答)
十五、主題提煉
十六、探究題
親愛的家長和同學們,你們學會了嗎?加油哦!
🌝希望穆老師的回答能夠幫助到大家!🌝
老穆說語文
一,散文是文學作品,靠語言塑造藝術形象。
二,散文形散而神不散。形散是指選材,不受時間,空間,地域……的限制。自由選材。神不散,指中心思想只一個,所選材料必須為同一中心服務。
三,散文有,記人,寫景,抒情,哲理性散文……。
四,順序多樣化,順,倒,插,補序……。
五,語言表達方式多樣化,記敘,描寫,抒情,議論,聯想與想象,……。
六,多讀,多練……沒有捷徑……!
彭仕會
散文易於“散”難於“散”,放易收難!因“散”而易“亂”,難以集中。所以,散文寫作時一定要把我好一條主線,所有的內容均需圍繞這條主線展開。正所謂:寫散文猶如畫大樹,枝稍雖多,看似雜亂而散,實則發於主幹。