薩貝寧的成功給我們帶來怎樣的啓示?

薩貝寧的成功給我們帶來怎樣的啟示?

武漢一中 高尊平

5月2日,撒貝寧攜夫人李白回到母校武漢一中,和全體師生見面,並分享他的人生經驗。這也是我第二次聆聽他的演講,四年前他曾經回母校並做過報告。撒貝寧是央視著名的主持人,曾經成功主持過“今日說法”“開講啦”“經典詠流傳”等節目,在全國享有較高知名度,也是北大120週年校慶推出的十大傑出校友之一。撒貝寧的成功無可置疑,那麼他是怎樣走上成功道路的?他的成功給我們帶來怎樣的啟示呢?

綜合他的兩次演講,我覺得有三點直接關乎他的成功,也能給我們帶來有益的啟示:

一是開悟。小薩同學講他初三的一段經歷,瘋狂地痴迷籃球,除了教室,願意出現在任何地方,熱心參加各種活動,成績平平。中考在即,家長和老師都很焦急,老師的苦口婆心,家長的屢屢規勸,終於使小薩開始靜下心來考慮學習這件大事,這時離中考只剩下兩個月。奇蹟果真在這兩個月中發生,小薩同學一旦投入,便發現如有神助,猶如醍醐灌頂,他突然開悟了:以前不能理解的知識現在都變得容易理解,以前模糊的知識現在都變得清晰起來,先前記不住的知識現在都很容易記住,先前不會做的題現在都會做了,分數噌噌噌往上漲,成績好得連自己都難以置信,家長更是喜出望外,老師也對小薩刮目相看。中考超常發揮,終於考取夢寐以求的武漢市第一中學。小薩同學特別滿意自己的中考表現,也特別在意考取武漢一中這所湖北省重點中學的榮光,因為後來能參加北大冬令營、被成功保送進北大,都與這個平臺有關。小薩同學的經歷告訴我們,其實每個人都有開悟的一天,只是有的人來的早一點,有的人到的晚一點,但我們沒有任何理由放棄努力。我們要一點一滴地積累,並隨時準備歡迎開悟的降臨,到那時,我們的人生將會發生質的飛躍,我們的人生將會大不相同,這種開悟將把我們推向輝煌的頂點。

薩貝寧的成功給我們帶來怎樣的啟示?

二是自信。小薩同學的自信是他能順利被北大錄取的關鍵因素,也是他走向成功的關鍵因素。高三寒假期間,小薩同學參加了北大組織的冬令營,雖然活動時間只有三天,但小薩同學卻抓住這一機會,以一曲《小白楊》打動評委從而在眾多的競爭對手中脫穎而出,並且因此拿到了北大的保送生錄取通知書。小薩同學的歌其實唱得不是很棒,在這之前他甚至不知道“民族唱法”為何物,雖然請專業老師抱了三天佛腳,但功底和水平其實乏善可陳。真正打動評委的是他的驚豔出場,——他臨時做了一套亮黃色的演出服,是他強大的氣場,——小薩同學的自信懾服了全體評委。這種自信來自何處呢?來自他幾乎是與生俱來的對各種活動的偏愛。演講比賽、籃球訓練、文藝晚會,他幾乎是無役不與。可以說,哪裡有活動,哪裡就有撒貝寧!(這句話使我聯想到北大的另一名傑出校友——楊振寧。)他特別提到高中階段一個班承包全場文藝晚會的經歷,他一個人居然表演了六個節目,獨唱、合唱、單口相聲、對口相聲、獨舞,甚至還表演了一個小品。正是在豐富多彩的活動中,小薩同學的自信心、親和力、舞臺經驗才得以培養起來,這些顯然是助力他走向成功的關鍵。小薩同學帶給我們的啟示是,千萬不能輕視活動。活動是什麼?活動是生活的模擬,是參與社會的準備,是展示知識的平臺,是提升能力加速器。可以說沒有活動,就沒有自信。有些同學埋頭做題,輕視活動,萬事不經心,成績也許不錯,但人卻羞澀、內向,毫無自信可言,這種人其實是在為成功設置障礙。

薩貝寧的成功給我們帶來怎樣的啟示?

三是學習力。小薩同學認為他的學習是從進入央視主持《今日說法》節目才開始的。教科書中抽象的概念這時都變得清晰可感,有了生命,也有了靈魂,學習於是變得重要和有意義。他特別提到主持《開講啦》的經歷,主講人都是不同行業、不同領域的頂尖級人才,是名副其實的精英,講述的內容也頂專業頂高深,但憑藉工作人員事前提供的相關資料,小薩卻能和這些專家、大師無障礙地交流,提問恰如其分,沒有違和感,主持起來如行雲流水一般,毫不滯澀。這是為什麼呢?小薩同學認為是旺盛的求知慾和好奇心,是強大的學習力幫助了他,使他能在很短時間內熟悉相關的專業知識,並領悟其中的要點和精華。小薩同學的這一特質啟發我們:學習其實永遠不算晚;保持旺盛的求知慾和好奇心遠比知識本身重要,更比分數重要;如果一種教育以犧牲求知慾和好奇心為代價,那麼它註定是負效的甚至是有害的;我們要以提升學習力而不是分數為首要目標。

薩貝寧的成功給我們帶來怎樣的啟示?

小薩同學的經歷是獨特的,他的成功也難以複製,但他的成功特質仍然值得每一個求學者學習和借鑑。


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