女兒當柔 柔能克剛


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初識史一峰老師,是在一篇篇判決不準離婚的裁判文書中。不同於一般判決書的格式化行文,在本院認為部分,史一峰老師逐條分析著雙方失和的癥結所在,循循善誘,娓娓道來,如知心大姐般勸說雙方重歸於好,讓人動容。今天,史一峰老師就坐在我們面前,語聲溫柔,笑聲爽朗。


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“我能理解各種各樣的人”


這是史一峰老師對自己的評價。

提起辦案秘訣,史一峰老師像一個羞赧的小姑娘。“這可能跟我愛看韓劇有關。”史一峰老師一直笑言自己是一個“幼稚”的人,所以喜歡看有些“幼稚”的韓劇。史一峰老師說,韓劇比較注重家庭生活,從韓劇的瑣事中,她可以體驗不一樣的生活,學習到處理家庭糾紛的方法,吸取養分。所以,史一峰老師更能真正理解當事人心中的苦痛,直達他們的內心。


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想要真正的深入一個人的內心,是需要時間做保證的。經常聽著、勸著,就錯過了飯點。正因為如此,史一峰老師的辦公室裡常備著泡麵。就在我們跟學的前一天,為了調解一個案子,史一峰老師和書記員又一次錯過了午餐,只能用泡麵和愛心玉米對付一下。提起這件事情,史一峰老師和書記員盛曉琳顯然習以為常,臉上洋溢著的,是順利解決糾紛的欣喜。

史一峰老師就是這樣,用柔情、用耐心去讓當事人感受到溫暖,用自己的人格魅力,融化著當事人心頭的一塊塊堅冰。


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“史法官謝謝你 幸好遇見你”

這是當事人對史一峰老師的評價。

這是一起變更撫養權的案件。雙方當事人在大學裡相遇,經過多年戀愛步入婚姻殿堂,兩個孩子的誕生,讓他們成為幸福的四口之家。為了規避限購政策,雙方在民政局辦理了離婚手續,離婚協議中約定兩個孩子同男方共同生活。後來,房子順利購入,四口之間依然生活在一起。但是,女方很快就發現男方與另一異性關係密切,雙方關係急劇惡化,男方索性帶著兩個孩子搬離了曾經的“愛巢”。現在,女方向法院起訴要求變更兩個孩子的撫養關係。


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雖然是“假”離婚,但簽訂的離婚協議是具有法律效力的。因此,要在這份協議基礎上進行撫養權變更,就異常艱難。除非男方有遺棄孩子、虐待孩子或比較嚴重、極端不利於孩子健康成長的條件,亦或孩子年滿十週歲,自願跟另一方生活,否則變更撫養關係極為困難。

據瞭解,男方在撫養孩子時並未出現以上行為。女方甚至沒有十足的把握,自己年滿10歲的大女兒,會願意和自己一起生活。這一切,讓女方不僅不能實現訴訟目的,甚至陷入了更不利的態勢當中。如果女方拿到了一份不支持自己的判決書,那在他們之後溝通孩子探望權及各種各樣的撫養問題時,女方會處於更被動、更不利的地位。史一峰老師向女方和其律師耐心陳述了以上事實,向她表明如果堅持變更主張的話,可能會和孩子走得更遠。經過耐心的勸說,最終,女方選擇了撤訴,雙方達成了孩子撫養權的有關協議,案件得到圓滿的解決。

如果不是遇見了史一峰老師,很難想象這起案件會是怎樣的結果。是否男女雙方從此會相逢陌路,甚至女方會難以再見到自己的一對親生兒女?


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“在案件中,我得到了尊重和認可”

這是律師對史一峰老師的評價。

因為所處地位不同,立場不同,想要得到律師發自內心的認同並不容易。曾經有一個標的很大,也相對比較複雜的案件,原被告雙方都想要調解,但是雙方又都希望自己利益得到最大化,雖然律師也做了一些工作,但是當事人都比較堅持己見,調解難度很大。史一峰老師接手此案後,在庭審中給予律師充分的時間闡述自己的觀點看法,庭後,積極與雙方律師交流,尊重律師的專業意見。在雙方律師的配合下,調解開始了。

“你的要求我已經理解了,我也尊重你的想法,但是你這個想法有沒有考慮到對方的感受?對方的接受程度?或者說你堅持你的想法,對於最終的結果有沒有幫助?”

“你是不是需要徵求一下你的律師的意見?”

“大家都是想朝著好的結果努力,但是你堅持這一點,可能是一個比較細節的東西,你的堅持會不會導致最終背離了你追求的訴訟目的?”


配合著律師對己方當事人的勸導,幾個回合下來,當事人終於認清了自己的訴訟目的,案件最終調解結案。

充分地尊重別人才能讓別人真正尊重自己。正是給予了律師充分的尊重,才能讓律師發自內心的配合法官展開調解工作。史一峰老師就是這樣一個人,對於每一個人,都給予她全部的關注和熱情。

跟學過程中,我們也經常會問出一些幼稚的問題,史一峰老師從未流露出一絲一毫的不耐煩,就像一個相熟已久的大姐姐,始終微笑著,耐心地解答著每一個問題。就像一縷陽光,溫暖著每一個人。


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跟學筆記

在跟學中,史一峰老師經常說自己是一個簡單的人,可在我們看來,能讓劍拔弩張的當事人最終達成調解協議是多麼艱難的一件事情,怎麼可能簡單?曹雪芹借用賈寶玉的口說:“女兒是水做的骨肉”。在我們看來,女兒如水,史一峰老師就是山間那一泓清泉,乾淨、澄澈,心無雜念。她用自己的柔情感染著、盪滌著身邊的每一個人。水滴石穿,史一峰老師用自己的耐心、細緻感化著當事人,即使是頑石,在史老師溫柔的勸說下也終會低頭。女兒當柔,這個女子身上卻有著如同山峰一樣的力量,這股力量可以消弭戾氣,以柔克剛。

送走了我們,史一峰老師轉身又微笑著走進了法庭。望著她的背影,我們知道,腳下的路還很長……


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本版攝影:馮依鑫

文字校對:陳衛鋒


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