當你想要放棄的時候，想想是什麼讓你當初堅持走到了這裡！
我們努力十年，到最後卻用一個月的時間來填報志願，而志願大多決定著未來的職業生涯。多數同學接觸到職業生涯規劃的時候已經進了大學了。到大學才發現所學專業不是自己喜歡的專業，但是這時候也許有二次選擇的機會。可是萬一調不了專業，畢業後找不到工作，或者找到了工作才發現自己不適合才麻煩呢。
那麼該如何解決呢？最好的答案就是：提前進行職業生涯規劃！
這個時候，很多人就會問師姐：什麼是職業生涯規劃啊？
其實“職業規劃”，就是儘早認識自我，認識職業，認識教育與職業的關係，學會職業決策，從小根據自己感興趣的職業目標，從知識、技能和綜合素質方面鍛鍊自己的職業競爭力。
據某中學的高中一年級學生展開職業規劃調查，結果顯示，100％的學生考慮過未來職業問題，女生首選的職業是進外企當白領，男生首選職業是創業做老闆。
當被問到如何實現目標時，24.8％的學生選擇了“不知道”。67.9％的學生選擇“先考上大學再說”，只有7.3％的學生能明確說出個性化的職業規劃。
清華大學教育研究所樊富岷教授指出，充分了解孩子是家長幫助孩子規劃職業生涯的第一步，也是最關鍵的一步。
他說：“家長盲目左右孩子的職業選擇最為有害。有的家長有子承父業的傳統觀念，有的家長利用自己的人脈關係盲目給孩子安排工作，有的家長在幫孩子選專業時忽視孩子的興趣、能力等具體情況，一味追求熱門專業或就業前景樂觀的專業，往往造成孩子偏離職業航向。”
那麼，家長應該從哪下手來幫助孩子做好職業規劃呢？
第一，興趣
興趣在職業發展中能起到重要的作用，是事業成功的強大動力。
比如：喜歡與工具打交道的孩子，可能會喜歡木工、車工、鉗工、機器修理、建築工、裁縫等職業；喜歡與人交往的孩子，可能喜歡做推銷員、服務員、採購員、營業員、記者等。
第二，能力
職業因工作性質、內容和環境的不同，對人的能力提出了不同的要求，因而要幫助孩子，發現自己佔優勢的能力就顯得至關重要。
一般而言：學習能力強的孩子，適合從事以腦力勞動為主的工作，如科研、設計、策劃和管理等；語言能力強 的孩子，可以從事教師、播音員、演員、作家、營業員、服務員等工作等。
第三，性格
性格是人和職業相適宜的主要因素，不同的職業需要由相應的性格的人來承擔，因此，一個人的性格特徵對其職業選擇有重大的影響。
比如：易變型性格者喜歡從事沒有固定的活動模式和嚴格的程序的職業，如演員、記者、推銷員等；重複型性格者喜歡從事有固定的活動方式、有嚴格的規則和標準的職業，如印刷工、紡織工、機械工、裝配工、油漆工、會計、打字員等。
其實，職業規劃也是一個動態的過程，在實踐中還要不斷驗證、修改，因為孩子不是一成不變的，環境也不是一成不變的。”
學生職業規劃離不開家長的支持和參與。家長的具體工作主要有以下幾個方面：
☆幫助孩子根據自己的興趣、能力、氣質、性格等個性特徵，確立理想的職業目標，不斷提升自己的文化知識、綜合素質和基礎的職業技能。
☆引導孩子通過探索職業和體驗職業的過程，有意識地鍛鍊其查找信息、分析問題和解決問題、適應社會、與人交往等能力。
☆鼓勵孩子與相同職業理想的同學一起討論、交流各種與職業目標有關的信息，互相促進，共同進步，為以後步入社會形成良好的職業人際關係圈做好鋪墊。
其實，職業規劃並不神秘，其專業性強主要體現在複雜性上。專業職業規劃師採用的量表測試等技術，是以心理學為基礎，全面、客觀、具體地瞭解孩子的個性特徵。這方面，家長比專業職業規劃師更有優勢，所以，家長提供的信息更有價值。
所以家長們，提前瞭解了這些知識就能更好的幫助孩子做好職業規劃。讓孩子在以後的求學或是求職的路上不後悔。不過家長們除了幫助孩子們做好職業規劃以外，還可以在學習上幫助孩子哦。
師姐在這裡也給各位家長們準備了孩子學習中要用的資 料微 信：1954551522添加師姐，還有高清版手寫筆記，知識點腦圖以及高效提分資料包哦。可以幫助孩子們節約記筆記和整理的時間。師姐也是高考過來人，知道高中的時間有多寶貴，師姐也想幫助孩子們！
閱讀更多 夜色下的霓虹 的文章
