知覺的基本特性包括選擇性、整體性、理解性和恆常性。教師招聘考試中，知覺的基本特性是考試重點。在考試中，主要以客觀題
的形式進行考查。題幹往往會給出一個例子，要求判斷體現了知覺的什麼特性。因此，要在理解的基礎上進行識記。
一、知覺的選擇性
人在知覺客觀事物的過程中，並不會對所有的信息都做出反應，而是從中提取出部分事物，以便更清晰的感知一定的事物。在此過程中，被挑選出來加以感知的事物叫做對象，未被清楚地知覺到的客體叫背景。而把知覺對象從背景中區分出來優先加以清晰地反映的特性就叫知覺的選擇性。
二、整體性
知覺的對象是由不同部分和屬性組成的，但我們總是把客觀事物作為整體來感知，即把客觀事物的個別特性綜合為整體來反映，這就是知覺的整體性。
三、理解性
在知覺過程中，人們總是根據已有的知識經驗來解釋當前知覺的對象，並用語言來描述它，使它具有一定的意義，這就是知覺的理解性。
四、恆常性
在不同的物理環境中，從不同的角度，不同的距離知覺某一熟知的物體時，雖然該知覺對象的物理屬性(大小、形狀、明度、顏色等)受環境情況的影響而有所改變，但是對它的知覺卻保持相對穩定性，知覺的這種特徵，稱為知覺的恆常性。
文/呈貢師大中公教育（cgzgsd）
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