經常有同學發問，為什麼身邊很多成績遠不如我的人拿到了名校的offer，我卻沒有？
其實這跟我們的習慣認知誤區有一定關係，有些學生受國內教育體制和氛圍影響，相信“唯分數論”，而往往忽視了國外大學最重視的特點：個性化、創新性、領導力、學術背景、批判性思維等等。
同學經常在那些成功申請者的背景中看到：XXX海外志願者、XXX會議代表、XXX活動創始人/組織者等等。這些關鍵詞，就是哪些幸運兒拿到名校offer的關鍵。
我們都很羨慕有這樣“牛掰”背景的申請者，但其實——你也可以！
那些人一樣是普通的大學生，只是，他們的申請準備得更早，更關注身邊潛在的機會。
舉個例子：俄羅斯海外志願者、日本海外實習、俄羅斯項目監測專員、AIESEC分會主席……這些背景是不是聽起來很牛掰？其實，這些所有的機會都可以利用高校資源找到。
這篇文章，就為大家揭秘——如何尋找高校資源來增強背景。
出國留學嗎
一、學生活動
學生領導力活動是國外大學在進行申請材料審核和錄取中非常看重的一部分，也是我們可以通過自己的努力來進行背景提升的很重要的一個方面，根據不同的學生活動，可以進行以下的分類。
|本地、本校學生活動
如果你是大一大二生，已經有出國打算，我認為最簡單最省事的辦法就是積極尋找在本校的學生組織，申請加入和嘗試參與活動。譬如學生會、社區活動中心等，根據不同的學校有不同的名稱，但還是大致來說就是關於本校學生自治的活動。
以學生會為例，學生會是很直接的能和學長學姐進行連接的一個組織，加入之後，管理層的學生都是比你大一屆的學長，尤其是院系的學生會，他們往往就是你同專業的直系學姐學長。參加這樣的組織有助於你和往屆的學生產生連接，向他們取經來判斷自己未來的發展，借鑑經驗。
當然還有很多興趣社團的存在，比如樂器類體育類，這些看起來是愛好類的社團。如果你不僅僅是參加社團活動，還參與了社團的管理和活動的籌劃，你就已經在鍛鍊自己的組織管理能力了。
個人推薦利用參加興趣社團提升背景含金量這一途徑，因為本身這個興趣是自己喜歡的方向，所以做起來不會壓力很大為了做而做，同時還可以發展個人興趣。
當然，以上的這些活動往往都帶有學校的頭銜，比如XX大學滑輪社、XX大學外語學院學生會。那麼校外還有什麼機會嗎？
|城市活動
這一點可能是很多同學忽略的部分，尤其是當你在一二線城市上大學，其實城市的機會遠比本校的機會多很多，而且城市活動，參與者往往有其他高校的學生甚至是一些工作黨，這對於拓寬自己的視野和拓展人脈是非常好的方式。
類似的組織有：Toastmaster英語俱樂部、創業俱樂部等等。就拿Toastmaster舉例，我的本科是在南京讀的，Toastmaster英語俱樂部因為屬性的不同，在南京有7家分會，分別專注於不同的方面：HR,、領導力提升、科技、創業等等。
其中有一家叫做ET,Elite Toastmaster是專門由學生管理學生運營的，所有的管理人員每次都是由學生競爭投票選出。所以在參與的過程中我認識了來自很多來自南京別的學校的學生，進行了深度溝通。而這樣的機會和人脈，可能是你無法在其他渠道得到的。
總的來說，類似活動基本都會冠以城市的名字，比如南京第一中文俱樂部，上海創業俱樂部等等。
|片區性活動
因為中國實在太大了，所以在長三角、珠三角、京津冀等片區，因為生活習慣職業方向和思維習慣地理位置的相似和相近，會有很多地區性的活動。
我在大學的時候參加過Diggers掘行中國青年領袖聯盟，是base在上海的一個青年學生組織，尤其是在初期的時候，活動專注於發展長三角地區大學生青年領導力項目，招募了許多上海南京杭州的同學參加營隊，提升自我認知和社交人脈。
類似的組織還有很多，比如活躍於廣州片區的北辰青年，在北京比較有名的青年力量等等，都是值得探索的大型學生組織。
|全國性/國際性活動
由於現在中國和國際接軌，以及英語的普遍使用，有很多國際性青年組織也慢慢在不同的城市和大學紮根，在幫助同學們進行背景提升的同時，也是一個聯繫英語和掌握世界觀的一個好方法。
AIESEC是一個國際性的學生組織，主要提供自我能力發展海外志願者海外實習等項目，很多分會每年接受很多全世界各地的學生，來中國作為入境志願者和實習生。而作為當地分會的成員，就有機會運營這樣的國際項目和實習項目，也可以直接接觸到外國學生，是很好的機會。
雷勵遠征也是公益活動的代表，你可以選擇去國內的貧困地區進行遠征，也有國際的遠征項目例如尼泊爾。在募款和籌錢的過程中，也非常能鍛鍊自己的能力，對背景提升有很大的幫助。
模擬聯合國會議，也是一個眾人皆知的巨大世界組織。因為成員會代表不同的國家進行國際事務的討論，而且交流語言為英文，所以是很好的練習英文的機會。也是申請美國學校比較認可的軟實力代表。
大學校園
二、學術競賽
區別於學生活動這種門檻較低的背景提升方法，很多專業是理工科的學生對於背景提升的要求可能更傾向於學術競賽和做項目，以下列舉一些項目和競賽的資源。
|數學類
AMC（美國數學競賽）比賽難度適中，但在美國大學中的認知度是最高的。AMC比賽本身就是美國數學奧林匹克隊伍的基礎選拔比賽，認可度較高。
AIME（美國數學邀請賽）AIME是AMC的晉級賽，難度係數更高，如果是未來想要選擇數學相近專業的同學可以專攻一下。
HiMCM（美國高中生數學建模大賽）團隊比賽，難度不小，需要有專業培訓。建議對數學建模有強烈醒目，對微積分有基礎和了解的學生參加。有不少中國人取得過很好的成績。
|校內競賽
在大學階段，學校會開展很多競賽項目，同學們可以通過這些項目提升自己的科研背景。
例如，在全國大學生範圍內，進行的大學生創業創新計劃項目、全國數學建模競賽、美國數學建模競賽等，以及各個學校及學院根據條件開展的專業競賽項目，如電子設計大賽、計算機編程大賽等等。這些競賽的門檻不高，同學們只需要組織同組隊員，積極報名參加即可。
學校的老師一般都對這樣的競賽很支持，甚至會專門拿出自己的時間和實驗室幫助同學們做此類的競賽。參加此類活動，找對導師很重要。
|校內實驗室科研項目
在大學期間，同學們可以積極跟教授溝通，尋找進入實驗室參與科研項目的機會。
除了直接去實驗室向教授表明意向，同學們也可以先通過在課堂內外積極與教授互動，讓教授瞭解我們，然後再提出進入實驗室學習的意向，這樣會更自然一點，教授們也會更願意給我們這樣的機會。
在實驗室參與項目可以從基礎的幫師兄師姐打下手開始，慢慢學習，並尋找機會獨立承擔項目。
項目可以獨立上手之後，也可以嘗試去進行論文的寫作，在教授幫助下，在有含金量的雜誌上發表。此類文章對未來申請研究生甚至是博士有很大的助力。
除了以上列舉的辦法，同學們還可以多關注：大學活動、青年實踐、志願者等名稱的活動招募，對活動甄選之後，積極申請和並參與進來，此類項目都對背景提升有很大幫助哦。
文章來源：棒呆國際教育，更多最新的出國留學資訊【請關注棒呆國際教育官方網站www.bonday.com】
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