成長心理課堂|新學期伊始,如何幫助孩子快速適應新生活

成長心理課堂|新學期伊始,如何幫助孩子快速適應新生活

美好的假期即將結束

新學期就要到來啦!

孩子們在暑假過慣了放鬆玩樂的生活

面對即將到來的快節奏、有規律的學習生活

可能會產生畏懼、逃避、退縮等心理行為

這種現象也就是我們常說的“假期綜合徵”

有的孩子在這一階段,由於過度緊張和焦慮,會產生一系列生理症狀,可能還會出現頭痛、腹痛、食慾不佳、全身無力等表現。

即使家長採用獎勵、處罰、強制等手段也無濟於事。就算勉強去上學,也容易表現的畏畏縮縮,上課無精打采,怕被老師提問,上學就等著放學,完全無心學習。

那麼家長應該如何幫助孩子調整好心態

讓孩子儘快適應新學期生活呢?

今天的【成長心理課堂】

我們就給各位家長出幾招!

成長心理課堂|新學期伊始,如何幫助孩子快速適應新生活

1.幫孩子調整作息時間

在假期裡,不少家長覺得假期可以讓孩子放鬆放鬆,因此往往疏於對孩子的管理,孩子的作息時間就比較亂,熬夜看電視、玩電腦成了習慣,晚睡晚起的孩子較多。

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應對方法:

開學前夕,家長要及時地幫助孩子調整作息時間,盡力恢復到放假之前的狀態。逐漸減少孩子看電視和玩遊戲的時間,恢復並培養孩子重新養成良好的作息習慣,以最佳的精神狀態進入學校。

2.消除“開學焦慮症”

開學初期,很多孩子還留戀假期裡的美好時光,一提起上學,心裡滿滿的失落感,有的孩子會出現開學焦慮症狀。假期只顧著玩,很多作業沒有寫完,擔心受到老師的懲罰。習慣了晚睡晚起,一想到上學每天起得很早不能遲到就很煩躁等等。

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應對方法:

家長要耐心地疏導孩子,為孩子加油打氣,平復孩子的焦慮情緒。

引導孩子逐漸調節生活規律,每天合理安排好學習時間,讓孩子將上學期的知識溫故而知新,適當預習本學期將學的內容,逐步適應開學環境。

家長還要多和孩子交流,幫助其消除“開學焦慮症”,迅速回到學校生活中來。

3.整理假期學習成果

開學的第一件事情就是上交暑假作業。整理一個暑假的學習成果,並進行反思和總結的工作,是家長們需要讓孩子養成的一種好習慣。

一旦習慣養成,會讓孩子形成一種無意識行為,一段時間就會對自己的行為進行反思、總結,很有利於他們今後的成長,也可以讓他們以更好的狀態迎接新學期的到來。

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應對方法:

開學前,家長要幫助孩子整理好作業,引導孩子對假期進行總結,最好用文字的形式記錄下來,讓孩子進行自我反思,實現自我成長。

當孩子整理到自己已完成的作業時,就會產生成就感,激勵著他繼續努力學習;當孩子意識到自己假期荒廢的日子有點多時,也會給自己敲個警鐘,開學要好好努力。

4.制定新學期目標和計劃

新學期新氣象,不論孩子之前在學校的表現如何,新學期是一個新的起點,家長應該多鼓勵孩子,讓孩子樹立自信心,幫助他們制定切實可行的新學期目標和規劃。

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應對方法:

家長們可以幫孩子用計劃表的形式進行記錄。

比如,從每天的學習計劃開始,制定周計劃、月計劃以及期中、期末的學習目標等等。

家長也可以採取獎勵措施來激勵孩子努力學習,不斷向目標前進。

比如,當孩子完成了學習計劃或者達到了學習目標時,進行物質獎勵激勵孩子。家長們儘量從物質獎勵逐漸向精神獎勵進行轉換,讓孩子真正從內心愛上學習,將外部動力轉外為內部動力,這應該是大部分家長的共同目標。

幫孩子快速適應新學期生活的方法

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