月好好老師
學生家長的做法有點小題大做，同學之間相互大鬧很正常，如果受點傷都動不動就要求到醫院做類似微量元素的檢查，那麼這個孩子以後在班級裡就沒人敢和他玩耍了，感覺就像個易碎的哇哇，碰不得，會被學生們孤立，這對孩子以後的成長反而不好。
如果我是這名學生的家長，要教育孩子自己處理這個問題，畢竟孩子也不小了，完全可以處理這種問題，私下裡自己在和老師溝通，當然主要是希望老師留一下孩子的動向，不要因此而越鬧越大，同時，在孩子處理得差不多後，在和孩子溝通一下，分析利弊，讓孩子自己意識到問題所在，以及怎樣保護自己不再次被傷害。
至於用筆芯扎孩子，完全沒必要小題大做，我記得我上學時時不時的就被後桌女生怒扎一下，當然也是用筆頭，原因很簡單，我把她的桌子往後擠的太厲害了，被扎這麼多次也沒見得得病，而我後桌在我學習上對我幫助也挺多，也就扯平。
這位家長做法太過偏激，考慮的問題也太短淺，很不利於孩子自己的成長，如果小問題孩子都要由家長撐腰，以後在社會上也很難又大作為。
天涯0咫尺
像我兒子小時候大概2-3歲，咬了別的小朋友一下，隔著衣服咬的，沒見血，就是皮下可能有點紫，約2毫米長。那小孩的家長，不知道從哪聽來的，說被人咬了要得狂犬病的，硬是說要打狂犬病疫苗，我們都說又沒見明血，沒關係的，死活不讓，就說一定要打，然後我們報了110，在警察叔叔的見證下，同意支付伐狂犬病疫苗的錢，並且說清楚以後小孩有啥問題別來找我們了。然後陪著他們去打了狂犬病疫苗的第一針，當場把錢交了。陪著去了醫院，醫院的醫生也說這種有啥要打的，但是人家家長就死活不放心，還對醫生說，你說的哦，那以後有啥事你負責啊，然後醫生就說你要打就打好類，單子一開。所以，我的觀點是，如果受傷的人覺得非常非常有必要的話，也不用爭論啥了，反正我只是出錢，硬逼著他小孩去打針的是她自己。
默默77065935
被鉛筆扎到當然不用做相關檢查，賠錢就好了，這一紮14年的痕跡都消不了，摸起來還是硬硬的一塊。
AlanBu
首先科普一下：鉛筆不含鉛。
被鉛筆紮了會死人嗎？
顯然按題主說的情況來看是死不了的，非但死不了，殘疾也不會有。
但是可能會留一輩子的印記……我手上就有這麼一個……這是小學時候用非常尖銳的鉛筆被同學扎的，但是時至今日，是誰扎的我都記不清楚了。
原本以為這是雙方家長之間的問題，結果沒想到竟然是“第三方”（還不是當事老師）老師提出來的。
看過我很多發言的人都應該知道我是一個比較力挺老師的人，因為我一直認為多數老師都是非常好的，雖然一直存在一些不稱職的教師，但是我並不希望看法因為這些個別情況而導致一群人無腦噴整個職業。
但是今天我得噴這個題主教師了！
1、截圖不打碼你是故意的嗎？
把截圖進行打碼，避免隱私消息的公開是基本的素質，我不相信你不知道。你不但把孩子的名字不進行處理你還把老師的名字也直接不處理截圖出來，我就想問問你，你是故意替這位老師招黑的嗎？
2、整個事件在我看來顯然是扎別人孩子的孩子家長在態度上是有問題的。也許是她覺得無所謂，也許是她覺得有點兒小題大做了，也許是她早就習慣驕縱孩子了……但是起碼在已知的信息裡，這個家長的態度我認為我也不會接受！
3、“為人師難啊”難的不是“教師”，而是你們。
對於處理這種因學生之間導致的意外傷害，不管事大事小，作為老師應該及時的進行雙方家長的溝通。不拉偏架，給雙方做一些積極的調解，這是最基本的。別說是老師了，就算是路人，很多人也會做得很好！
很顯然在整個事件過程中，老師因為對過去被扎的這個孩子家長有意見
（原諒我也不打碼吧，因為我是故意的），所以在這件事情的處理上明顯是有偏心的。
4、你哪來的勇氣說這話？
你是真的把自己當成“幹部”
了吧？看看你的用詞，看看你最後一句的赤裸裸的威脅！
不是我吹牛！就算是我這種幾年如一日積極配合老師的家長，你要是敢當著面、背地裡跟我說這話讓我知道了，我會讓你知道我的脾氣有多大！
你說這話就是故意展示一下什麼叫不合格的老師對吧？你還敢給人家吃“壞果子”？我就想問問你哪來的自信？
我們不否認尊重和理解乃至支持都是相互的，但是就你這種心態的老師，還想指望別人去支持和理解？我這麼好脾氣一個人看到你這些話，我都覺得噁心！都想罵你！
你也太把自己當回事兒了！
替人出頭、出氣算是“仗義”、“情義”，但是如果沒有這個情商和這個智商就不要把這份仗義、情義給玩壞了！
作為同事，你想替朋友鳴不平又或者是想出來講道理
（顯然你不過是出來威脅）都沒問題，但是你一沒打碼，而語言充滿威脅，如果是我我是不會做這麼幼稚、無腦的事兒，我會幫助朋友想辦法調解，讓做錯的人認錯，讓受害的人理解。如果大家都盡力了實在沒辦法了（留下調解證據），那麼就讓家長私下解決就行了。我不想說什麼“誰的孩子誰心疼”之類的話，就像我文首拍的我手上的印記一樣，我本人對一些小磕小碰是不太放心上的，我兒子被同學鬧著玩推倒了，膝蓋磕破化膿休了一個多周我也沒去找人家評理去，只是跟老師說明情況請了個假而已。人家家長也不知道，還是老師跟人家說了之後家長主動跟我聯繫的。
但是我想說的是，教師在這件事上不是“法官”，你可以就事論事，但是你怎麼敢用上威脅？？？
說真的，之所以有這麼多人現在如此仇恨“教師”，真的離不開你們這樣的人的不懈努力！！！
隨便看看微笑不語
十歲的時候同學扎的，現在25了，一點都沒變
摳腳大漢情緣之
這個問題發生在我們學校。當時醫生檢查說沒事了，家長還是不放心，要求去大醫院再檢測微量元素，看是否鉛中毒，老師和學生到醫院再次作了檢查，的確沒有問題。
這個家長看樣子是耍賴了，故意為難老師，為人師難啊！其實老師都是很無私的，會把學生當做自己的孩子。有時候父母自己照看孩子也一樣，孩子也會不定時的出現一些小意外，這是很正常的事情，不必大驚小怪。
孩子在學校就不一樣了，沒出什麼意外的時候，家長對老師還是畢恭必敬的，一旦出現一點小意外，就不依不饒，沒有一點寬容心。作為家長，與老師有了這種敵意的態度，試問，你的孩子在學校會有好果子吃嗎？
月好好老師
鄰居阿姨的外孫子上一年級，和同學玩，結果打到同學了，老師把家長請來了，對方要求看病，鄰居同意了，到了醫院，對方要求做：心電圖，CT，核磁共振！！鄰居阿姨和對方父母說：孩子這些項目多少錢我正常賠，但是那磁共振啥的別做了，哪有正常好人做那個的呀！那都啥病做的？對方媽媽說不行，必須做，打到我兒子腦袋了！大夫也無奈，開了，做吧！結果雙方在繳費那，我鄰居交錢，對方家長一直不停的說這那的，數落人！搞笑的是，倆孩子在旁邊手拉手，連摟帶抱，玩的老開心了
鵝鵝的漂亮媽
從頭到尾，你個身為老師的就不懂，人家家長要的是一個態度！誰家孩子不是寶啊！被紮了，別人還態度強硬，堅決否認！老師還說出檢查沒什麼事這事就過了，更可惡的是還有你這種老師跑過來說與老師有敵意態度，你孩子會有好果子吃嗎這種話！女孩子成績好，能歌善舞，所以放個屁都是香的嗎？所以紮了人就不用道歉了吧！其實女方家長一開始就承認錯誤這事可能就沒了！還有人說什麼小孩子之間總會打打鬧鬧，要寬容！來！把你小孩拿過來我讓我小孩扎一下，然後我就跟你說，不是我孩子扎的，小孩嘛，打鬧受傷正常的，你要有寬容之心！呵！
熊瀨的小花醬
學生用鉛筆芯紮了同學，家長要求到醫院檢查微量元素，如果你是家長會怎麼做？
相信很多人小的時候都有被同學用鉛筆芯扎的經歷，有的人或許到現在還留有一個黑色的印記呢，而有的只是當時出現一點痕跡，過後一點事都沒有。小時候也只是覺得這是同學間互相打鬧，有的同學會回去告知父母，有的則就當沒發生過一樣。
事情發生以後老師和家長已經帶孩子去醫院檢查過了，可是學生的家長還是不依不饒要求去大醫院檢查微量元素，看看是否鉛中毒！且不說國家現在已經禁止醫院進行《微量元素檢測》這個項目了。我們先來了解下鉛筆芯的成分再說～
鉛筆芯的成分是石墨和粘土，也就是說鉛筆芯中根本就沒有“鉛”這一物質，更別說造成鉛中毒了。如果鉛筆芯紮在皮膚沒有出現傷口感染等情況，家長沒必要過分擔心，不過鉛筆芯在扎傷皮膚時勢必會受損，因此皮膚會在長時間內有一個黑點的存在，但它對健康無礙。
如果你是家長會怎麼做？
不是當事人無法站在Ta的角度考慮問題，但如果這個情況發生在我身上，我感覺如果傷口不是很明顯我會當事情沒發生過，讓孩子自己處理。
家長關心孩子也是無可厚非的，可是過分擔心就有點“矯情”了，孩子的事情還是交給孩子自己處理比較好！
文海撈夢話育兒
小時候自己拿鉛筆扎的。到現在也沒什麼事。這家長太小題大做了
