腐裡精

這是一個比較敏感的話題，但確實存在我們的現實生活中，迴避不是辦法，我們要正視它，既有效抑制艾滋病的傳染，又不至於讓感染了艾滋病的孩子受到歧視，這才是解決問題的關鍵。

首先，是關於歧視的問題。

無論是幼兒園還是青少年，他感染了艾滋病，但他是無辜的，可能是輸血時候的意外感染，可能是因為自己的父母得了艾滋病卻傳染了給自己，總而言之，脆弱的孩子們是無辜的，同時也是敏感的，如果在學校處處都受到排擠和冷落，我想大概他的世界一定是灰暗的。

關於歧視話題，我想起一個故事。

一對白人父子坐出租車，兒子看到司機是個黑人，便問爸爸為什麼這個叔叔皮膚的顏色和我們不一樣？ 爸爸說：“上帝為了讓世界更多彩，所以創造出了不同膚色的人。”

出租車司機非常驚訝，轉而感動得淚流滿面，說：“小時候，我也問過父母這樣的問題，他們告訴我，因為我們是黑人，天生低人一等。如果我父母小時候這樣教育我，現在的我一定會不一樣！”

所以，身為家長，在和自己的孩子溝通這件事的時候，言語之間流露出的態度和智慧就很重要了，你是直接和自己孩子說不要靠近這個得了艾滋病的同學，還是用你的智慧換一種說法來溝通呢？這真的很考驗父母的智慧了，而且傳遞給孩子的不僅僅是解決眼前這個事情，而且關乎到他長大過程中面臨其他難題時候的態度和能力。

其次，是關於有效預防傳染的問題。

無論是兒童或者青少年，身體處於發育階段，對強力病毒的抵抗力可能不如正常健康的成年人，何況是艾滋病毒，所以，如何在日常的課堂和生活中有效預防傳染成為了學校和家長面臨的最大難題。

最後，心理建設問題。

我們需要承認一個事實，就是雖然現在醫學很發達，但尚未找到治療艾滋病的有效藥物，也就是說一旦感染了艾滋病，意味著生活和精神都會面臨著重大的打擊，很多人無法接受這個事實，內心近乎崩潰，所以學校給予得了艾滋病的孩子一定的心理輔導，在愛的滋養下，人的心理承受能力也是不可估量的，不要讓學校變成一座冰冷的知識攝入庫。

超級爸爸

看到很多人說，會毫不猶豫的為孩子轉學，聯想到去年15名HIV感染的學生考上大學，很多人說應該公佈信息，不應該讓其他同學處於危險中。

問題是，公佈這15個人的信息有意義嗎，公佈後發現不是你的同學，不在你的學校，你就可以告訴自己的孩子放鬆警惕了，這15人並不是我們所知道的的全部感染者，你是不是還是需要教育自己孩子潔身自好，教育孩子不要發生高危行為，教育孩子如果自己受傷了，要避免傷口被汙染，當然如果有一些預防理念，也要教育孩子注意飲食衛生，注意呼吸道疾病預防，一場流感都能讓北京的中產階級破產，其危害並不比艾滋病小，不要說死於流感的是非常小概率事件，事實上大學感染艾滋病也是小概率事件。

但是大學生髮生性行為並不是小概率事件，甚至男大學生髮生同性的性行為也都不算小概率事件了。

第二個要說明，可能會讓很多家長失望的事情，上學體檢和求職體檢，是不包括艾滋病和乙肝、丙肝體檢的，換句話說，如果一個艾滋病兒童或者青少年要想上學，如果不想讓其他同學和家長知道，並不是很困難的事情。

說這句話，不是為了嚇唬人，而是希望家應該知道，預防艾滋病的重點是教育孩子正確的預防方法，而不是寄希望於周圍沒有艾滋病，就像出門要想財務不被偷，應該做好預防看好自己的財物，而不能寄希望商場機場火車站工作人員像你公佈周圍誰是小偷，真的公佈了，你也不可能真去把周圍人對照一番看看有沒有，那樣反而會轉移你的注意力。

目前高校裡的HIV感染者正在呈上升趨勢，尤其是男男性傳播，但是感染者的傳染源主要來自社會，大學生感染也主要是上大學失去家長監管，面對社會誘惑而又不懂的自我保護的後果。恰恰是因為家長們鴕鳥心態，以為學校純淨，以為自己孩子還單純，以為孩子能夠照顧好自己，家長的教育沒有到位，學校的教育沒有到位，迴避了真正的問題，自己家孩子彷彿大觀園裡公子少爺，出軌都是因為那些妖精們勾引，而不反思自己教育失敗才會導致這樣的現狀。

家長了解到真實的風險，應該應該教育孩子採取普遍防護的原則，把希望放在學校不招收感染者，或者賭咒發誓說如果學校有感染者，就給孩子轉學，那麼孩子受到社會上的誘惑誰來負責。

現在幼兒園和大學的體檢，都是查結核、查肝功能，但是不查乙肝，不查艾滋病，所以家長們不要寄希望於自己孩子周圍沒有艾滋病感染者，而是告訴孩子正確預防方法，如果不知道正確的預防方法，就多關注我。

歡迎大家理性討論，我沒有站在道德高點，我只是遵紀守法的宣傳最基本的傳染病預防知識和傳染病相關的法律法規。

感染科李侗曾

誠實的說，我很難平靜的說服自己和家人去平靜的對待這件事。。。

很羞愧，對待HIV，我無法做到真正的寬容，別說青少年在學校了，幼兒園的艾滋病兒童可能我也無法寬容的面對。。。。

雖然我很清楚孩子是無辜的，也知道他們需要被關愛，需要被接受。

但請原諒我首先是一名父親，其次才是一個嘗試客觀公正看待事情的普通人

雖然幼兒園的孩子不需要擔心傳染HIV的高危行為，但是孩子在幼兒園玩耍時難免會受傷，我又該如何教育她避免傷口汙染？

難道讓我教育孩子和她的同學保持距離？離病毒越遠越安全？

別人的孩子是無辜的，我自己的孩子同樣也是幼小而無力自我保護的啊。。。

我會怎麼做？

如果木已成舟，如果是妙寶所在的幼兒園有艾滋病兒童入學，我也許不太會在意別的家長的反應，也許我不會和校方爭論抗議，但我也許會第一時間為孩子辦理轉學吧，畢竟我不敢百分之百的保證我的心肝寶貝是絕對安全的，我總不能每天心驚膽戰的讓孩子在一個存在危險的環境裡上學，然後每天接孩子的時候都要反覆確認孩子是否受傷，那個孩子是否受傷等等問題，對別人是不尊重，對自己孩子的教育，更沒有什麼好處。。。

所以，請原諒我的自私，我是一名普通的父親，我只想讓孩子健康的長大，對任何已知的危險，我的態度，一定是拒絕的。。。

妙爸超努力

作為一個曾經的艾滋病志願者，題主的問題不做回答，但是關於艾滋病的常識需要給大家稍微科普下。

現在大部分人談艾色變。其實完全沒有必要，艾滋病三大傳播途徑，性，血液，母嬰相信大家都知道，然後就有了，小孩子磕磕碰碰流血傳播艾滋的說法。其實這個說法是錯誤的。磕磕碰碰是絕對絕對不會感染艾滋病的。因為艾滋病傳播有幾個必要條件。1。量要足，所有不談劑量就談結果的都是刷流氓。具體多少量才可以傳染我沒有做多的統計，但是幾滴血就傳染是不會的。2. 封閉環境，艾滋這個東西，你別看厲害，其實這傢伙非常脆弱。遇空氣馬上失去活性，失活了就不會傳染。小孩子磕磕碰碰，手上皮膚暴露在空氣中，血液裡面的艾滋病毒早就失去活性了。幼兒園裡，如果有個小孩有艾滋病，想傳染給其他小孩，唯一的辦法就是針管抽血然後在注射。當然 還有幾種極端例子。比如一個小孩子有艾滋 而且剛好牙齦出血 剛好咬了了另外一個孩子 剛好咬出血 而且還必須出血以後一直咬著 保證牙齦裡的血大量進入傷口才有可能。曾經我跟時代強和曹奶奶探討過，這兩位都是當今全國艾滋領域專家，他們也覺得現代人把艾滋病想的太恐怖了

關於題主問題，這個屬於道德或者個人觀念，不做回答，也用不著噴我什麼你這麼放心你讓你家小孩去之類的話。每個人都有自己的想法，不用把自己的想法強加在別人身上的。

加幾句，評論很多人噴我 甚至開始人生攻擊，我並沒有別的意思，如果我孩子在我也可能讓他轉學。這個回答只是簡單科普艾滋知識。座位志願者義務就是消除大眾對艾滋的絕對恐懼而已。

nbkosie

人販子，傳染病，交通，高空墜物，神經病，報復社會，等等因素，任何一個都可以致死，你怎麼辦？你這麼害怕艾滋病，這些你就不怕了？你還敢讓你家小孩去上幼兒園？依我看，不如讓你家小孩呆在家裡，哪也別去。哦，不行，呆家裡也很危險，觸電，墜樓，燙傷，食品安全，誤食危險品，等等，都可能致死。

依我看，還是別生小孩最好。

交水費

為什麼艾滋病兒不能上專門的學校，這樣他們也能有玩伴，並且都是一樣的，也不用擔心有人歧視他們，更加避免了正常人感染的風險，為什麼非要正常的孩子去和他們一起上學一起玩，這是不是也是一種道德綁架。我身體有病我想過正常的生活，所以你們都得陪著我。最後我想說，其實絕大多數普通人並沒有歧視艾滋病人，只是擔心靠的太近會傳染，並且這個病毒很厲害感覺跟喪屍病毒一樣，大家只是害怕而已。我希望那些不害怕的不要整天說我們歧視什麼的，你這樣也是一種道德綁架。

歲月洗塵顏

艾滋病只有通過體液才能傳播，一般的接觸不會傳染。讓孩子知道什麼是艾滋病，如何防範被傳染。不要去歧視艾滋病人，也不要過於遠離，讓他們覺得被世界拋棄了一樣。如果孩子不能正確認識的話，以後也免不了會接觸未知的艾滋病人。

楓葉蕭蕭555

我覺得艾滋病兒童或青少年進入普通幼兒園和小學的可能性幾乎為零。原因：

1.看過一些報道，很多醫院拒絕為艾滋病患者看病，建議他們到專門的艾滋病醫院去看病治療，怕的就是感染到更多的人，或引起病人的恐慌。醫院都如此，何況不懂艾滋病護理的幼兒園和學校，更不敢輕易接收艾滋病患兒。

2.艾滋病患兒每天都要經受著病痛的折磨，家長不會忍心把孩子送到沒有專業護理常識的普通幼兒園和學校，更不願意看到大家鄙視和躲避的目光。

3.雖然我們或多或少地瞭解到艾滋病的傳播途徑主要是血液、母嬰等渠道傳播，但在幼兒園或學校的孩子們，流鼻血、磕碰傷等出血現象較多，如果孩子們無意間接觸了這些血液很容易被感染。 再有幼兒園接受了這樣的孩子一定會提醒老師、孩子和家長的注意，這樣會引起大家的恐慌，對患兒也會遠而避之，患兒心靈也會受到傷害。如果幼兒園不告訴家長和孩子，一旦艾滋病孩出血，孩子們沒有防備意識，接觸到血液，受到感染，家長絕不會善罷甘休。

2006年9月，我國唯一一所專門收治艾滋病患兒的全日制學校在臨汾創建開學，取名“紅絲帶學校”。 2011年12月，山西省臨汾市教育局正式批覆成立臨汾紅絲帶學校，並把該校納入了國家義務教育行列。

我們呼籲各地可根據病患情況也建立紅絲帶幼兒園或學校，讓艾滋病兒童能在沒有歧視並配有專業護理人員的環境中快樂的成長！

梨渦2018

應該不會有這個可能的，尤其是幼兒園。

我們每進一名幼兒，都會讓他們提前去婦幼保健中心去體檢，連乙肝這種病的孩子都不會收，怕影響到其他孩子，給自己學校惹來麻煩。

所以儘量不要混在一起，如果必須要在一起上的話，我肯定是要有知情權的，我會向學校領導提出必要的建議，同時教育自己孩子有關艾滋病的相關知識，讓孩子自己做好防護工作。

不過艾滋病孩子一般是不會讓大家知道自己有病的，他們會自己小心規避一些東西，減少和人們的深度接觸的，應該一般的接觸是沒有問題的，我們大可不必太驚慌的。

我們是環境的一分子，我們是不可能離開環境的滋養的。

所以也還是儘量讓自己孩子學會應對各種複雜惡劣的情況吧，因為我們的孩子將來一定要做一個格局和胸懷都大的孩子，砥礪前行。

小聿早教指南573

我是講郎初衷不改，我來回答。

講郎雖不是醫務工作者，但對艾滋病相當關注，看了很多有關方面的書籍，上過各種論壇，也和這方面的專家有過交流，自認為回答這個問題還是夠格的。

回到題主的問題上來，如果有艾滋病兒童青年要上我孩子的幼兒園或學校，我不會拒絕的。

眾所周知，艾滋病的傳染途徑只有三種:血液傳播、母嬰傳播、性傳播。而日常一起生活包括吃飯、睡覺、遊戲、擁抱等是不可能傳染艾滋病的。艾滋病也不會通過蚊蟲叮咬等方式傳播的。

艾滋病病毒實際上是一種非常脆弱的病毒，它只能生存在人的血液、體液裡，而一旦離開這種生存環境，就會馬上失去活性，也不再具備傳染的能力。科學家做實驗時要培養點病毒出來都是很不容易的，所以感染上艾滋病也不是件特別容易的事兒。

和艾滋病兒童、學生生活在一起的最大的風險可能是血液傳播。兒童和青少年都處於好動的年齡，相互瘋瘋打打、磕磕絆絆是免不了的，出現流血的現象也是不鮮見的。不過也不用太擔心，如果只有一個人出血，另外一個沒有出血，皮膚完好無損的話，也是不用擔心的。

如果雙方都有出血的話也還是有一定的風險的。這時如果艾滋病感染者要將病毒傳染給健康人也要滿足兩個條件，一是血液體液的交換，二是病毒的量要足夠。稍有生活常識的人都知道，人受傷時隨著壓力的作用血是往外流的，而不會向裡吸，所以發生體液交換的可能性也不是太大，少量的血液接觸也達不到感染的量。除非是發生大量出血的情況那就要當心了。

但也絕對不能掉以輕心。要教育孩子在生活中不要去接觸別人的鮮血，特別是自己也有開放性傷口的情況下，否則惹惱了這個艾滋"惡魔″也不是鬧著玩的。

多瞭解點艾滋病方面的知識，在生活中做好防範，有益無害。

大家對這個問題怎麼看呢？歡迎大家和我交流。

關鍵字: 育兒 教育 艾滋病