金庸先生駕鶴西去，再回首看《射鵰英雄傳》，才發現，這是一本失傳已久教育真經。
1，母親成就孩子性格。
郭靖的母親李萍，用我們現在的話語來形容就是標準的家庭婦女，沒有文化，沒有地位，遭逢家庭具鉅變。但她沒有向命運低頭屈服，也沒有妄自菲薄，培養了郭靖很多的優點。
2，父母成就孩子未來。
完顏洪烈對楊康精心培養，寄以重望，以失敗告終。而郭靖，他是一個單親的孩子，在他的生活中，鐵木真，哲別，江南七怪，馬鈺都充當了臨時父親的角色，而這些人有一個共同的特點---腳踏實地。
3，暫時的領先，不等於永遠的領先。
小學成績優秀不等於初中也優秀，初中成績優秀不等於高中也優秀，高中成績優秀不等於大學也優秀。郭靖咋小學，中學階段暫時落後，但是他在小學，中學不斷的努力，大學階段獲得了巨大的成功。
按現在的標準，他的四個頂級老師洪七公，相當於浙大校長，周伯通，相當於清華的校長，黃藥師，相當於復旦的校長，段皇爺，相當於北大的校長。
4，內外兼修，才是王道。
郭靖同樣有輔導老師---馬鈺。用現在的話來講，馬鈺相當於清華大學的著名教授，他不教授郭靖武功，只教郭靖在內功上多花點時間，培養郭靖由內而外的強健。
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