有的人喜欢给别人讲道理：跟舍友讲理，跟同学讲理，跟家人讲理，跟同事讲理。
讲理，要么想为自己辩解，要么想让别人明白。比如：你讲不讲理呀！比如：你怎么会这么想啊！比如：你怎么是这样的人哪！
讲不通，想不通，有的人就很生气。所以，很多人突然想起了一个词，叫“不可理喻”。也就是说，讲道理，按常理，谈情理，不好使。其实，我们本来就不应该尝试跟全世界讲道理。因为这个世界本来也不是只有一种道理。
这个世界的剧本也永远不是只有一个结局。或者如果所有剧情都是一个结局，其实也很无聊。出人意料的故事经常有，讲几个故事给你听。
有一次我在央视录节目，刚结束，有一个人冲上来。徐老师，徐老师，关注您好久了，好激动，可以给您拍张照吗？可以呀，我的荣幸。我走到前面站好，然后招呼他：来吧，一起拍照。他说，不用，我给你拍照就好了。
我当时就蒙圈了：“你不说给我拍照吗？就是……你给我拍照？”
他说：“是呀，不然呢？”
刺激不刺激？惊喜不惊喜？意外不意外？
我一脸讪讪的笑：“好的，好的。”然后就摆了个胜利的姿势微笑着给他拍。结果他不满意：“哎呀，徐老师，你严肃点，你把手放在身体两边……”
打开方式是不是出人意料？
暑假里，我去一所大学跟学生交流。结束后，有同学跑到前面来找我。川哥你好，你说你最近出了本书，你身边有没有带？我翻翻背包，哦，有，只有一本样书。他一脸羞涩：我可以看看吗？可以呀，我递给他看。然后他就一边打开书，一边看，频频点头。然后我就想，他会不会就这么一直看完再给我。
突然间，他一抬头，很纯真地问我：“老师，这本书你还要吗？”
猝不及防。我竟然扭捏起来：“我……其实……也就这一本……”
我的微信公众号后台经常有同学留言，有没有不好回答的时候？有，很多。
之前我们出了本书，还算比较火。然后，我们搞了个送书小活动。然后，就有很多神奇的留言。
比如：徐老师，我是一名工作两年的辅导员，我认为你要送我一本书，毕竟我在朋友圈转发你的文章了，你不送不合适吧？何况我才工作两年，我也确实买不起……
比如：徐老师，我看你给那个七十多岁的老党员送了一本，你也要给我送一本，他四十多年的党龄很感人，我四年的党龄你凭什么不送，难道党员还不平等吗……
比如：徐老师，我是党校的负责老师，我看你也写了本党课教材，你寄两本给我看看，如果合适我们后面也用一下……
对于这些留言，其实我都有两种选择。
第一种就是讲道理。比如：你好，咱不能因为转发了别人的文章，就让别人感恩戴德呀。
比如：你好，你怎么都不跟我商量下就转发我的文章呢？
比如：你好，工作两年了连本书都买不起，要不，咱换换工作？
比如：你好，作为党员，咱们尊重革命前辈难道不是应该的吗？
比如：你好，感谢你想用我们的书当教材，咱们能不能先买一本回来看看？
比如：你好，卖书的是出版社，作者并没有书，要不跟出版社联系下，让出版社给你邮寄？
比如……
差不多了，我只是举例说明，讲理是没有尽头的。
当然，我还有别的选择，发个微笑符号，笑笑就算回应。我就是这么回应的。这样就行了，不解释。当然，我举的三个例子，说不定你觉得他们的留言都没问题呀，那就没问题。因为大家的理不一样，也不见得非要一样。其实，从来没有所谓放之四海而皆准的真理。你要相信，这个世界上一定有人不相信地球就是圆的。你要相信，这个世界上一定有人不相信那些所谓公理。公理就一定所有人都相信吗？
当然不是。毕竟除了公理，还有婆理。所以我们说，公说公有理，婆说婆有理。
为什么不要和全世界讲道理？庄子给过答案。“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。”“井蛙不可以语于海……夏虫不可以语于冰……曲士不可以语于道……”
如果你觉得不好懂，我翻译下：白天不懂夜的黑。
你不要一看井底之蛙就认为是讽刺，因为我们自己也可能是井底之蛙。
所以，两个耳朵一张嘴，少说几句，多听几句。张爱玲说，因为懂得，所以慈悲。你懂得越多，见得越多，说话越谨慎，见识越少，底气越足。
还有个经典的小故事，叫三季人。有人说一年只有三季，孔子的学生跟他吵，让他接受四季的结论。孔子听了打圆场，说一年三季没问题。学生蒙了，心想老师今天这是怎么了，谎话都说得这么真诚。孔子后来解释说，很明显，他那里就是一年三季，他没见过四季，你跟他吵也没用。
很多人比较熟悉一句话：“彪悍的人生不需要解释。”其实不解释也不见得就是彪悍，淡定从容的人生本来就不需要解释。有些人不用解释，有些人解释了也没有用。路遥知马力，日久见人心。
如果你们是萍水相逢，他对你什么印象其实真没那么重要。如果你们是朝夕相处，他应该知道你到底是个什么样的人。跟陌生人不要讲道理，跟自己的亲人更不用讲道理，讲感情就行了。
当然，我们说的是不要和全世界讲理，不是让你一点都不讲理。毕竟，我们在这个世界上行走的意义，是寻找同路人，而不是跟每一个不同路的人讲道理。
春风文艺出版社2017年12月出版 定价38.00元
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