近日，2018年中國足協青少年冠軍盃賽男子U13組別在恆大足校進行，恆大足校U13、廣州執信中學（富力U13梯隊）、大連一方、大連星輝四支球隊進行了單循環比賽，在第二輪比賽中，恆大足校U13隊以2比1戰勝廣州富力U13隊，提前一輪奪得冠軍，至此恆大足校U13隊先後奪得了2018年全國錦標賽冠軍、青超聯賽冠軍、足協盃冠軍和青少年冠軍盃四項冠軍，收穫了2018年U13年齡段的大滿貫。
恆大足校U13隊的主教練是來自西班牙的阿鐵達，奪冠之後他接受了記者專訪，談到了他的足球哲學，他認為，中國足球不會用很長時間就能追上先進青訓，“我的最大夢想是在世界舞臺上看到中國身影！”阿鐵達說。
奪得U13四冠王源自團隊努力
《足球》：喜你帶領的隊伍奪得了青超聯賽冠軍盃的總冠軍，從您的角度來說，奪得冠軍源自哪裡？
阿鐵達：主要有幾部份組成，一部分是小孩子非常團結、非常上進，還有我們有一個優秀的教練團隊，我們在一起工作三年了，大家在一起工作很默契，還有學校給我們這支隊伍很多的支持，還有一幫給力和支持我們的孩子家長，比賽的時候他們都到現場給我們加油。賽前我對這次冠軍盃賽有自己的定位，相當於孩子們的總結。這次冠軍賽的4個隊，有3個隊都是三個冠軍的總決賽對手，分別是廣州富力的U13梯隊廣州執信中學隊、大連一方和大連星輝，都是比較優秀的對手，目標是比較明確的，那就是發揮全力，得到最好的成績。
通過與廣州富力U13的比賽，恆大足校U13的隊伍當中場上有不少很有特點的隊員。
這其實也是我們訓練的一部分，孩子們踢快攻、踢整體足球，在一對一時候的勇敢突破，利用自己的速度優勢進行突破，今天打出來的都是我們平時訓練的內容，大家都發揮的比較好。
從幾場比賽過程來看，這支隊伍比其他球隊要高出一籌，今年奪得U13青超聯賽冠軍、足協盃、錦標賽和這次青超冠軍盃四項冠軍，囊獲所有同年齡組的冠軍。
相比於國內同年齡段的對手，我們的隊伍確實有一定優勢。比如，孩子們之前前往日本參加日本高水平的比賽，雖然當時因為淨勝球劣勢沒出線，但通過這次比賽意識2005這支隊伍已經達到了一定的水平，也相信這支球隊去西班牙之後，和當地同齡孩子相比也是有競爭力的。
其實不管是哪支球隊，想要每一個冠軍都是很困難的，在青超聯賽當中我們也有一些勢均力敵的對手，從教練的角度，我很瞭解這支隊伍，我非常有信心爭取每一次冠軍。今年與其他球隊比賽的過程中取得了不錯的成績，孩子們積累了一些經驗、克服困難的能力，通過和高水平球隊比賽，孩子們積累了經驗和信心。
U13的隊員要踢球與學習兼顧好
《足球》：十三四歲的隊員正處在學球和上學的關鍵時刻，從您的角度來講，十三四歲的孩子練足球的時候最重要的是要做什麼？
阿鐵達：首先第一點，這個年齡段首先要知道足球的樂趣，讓他們享受足球，讓他們知道這項運動是什麼樣的，對足球有一個初步的概念，有利於他們更長遠的發展。也是通過跟不同團隊的配合，來享受不同的足球，讓他們理解足球文化帶來的足球的享受，同時讓足球成為孩子們發展當中的需求，這一點也是非常重要的。
我還是強調這個年齡段的孩子踢球就是要享受足球，不要給他們太多的壓力，要讓他們盡力去踢、去享受每一個時刻盡力踢就好了，因為十五、六歲才是接近職業水平階段。在這個時候要照顧好小孩子，讓他們知道踢球的樂趣，同時要讓他們注意學習，就是這個年齡段最重要的事情。
您提到了這個年齡段的隊員也要注意自己的學習，您的觀點是踢球與學習要兩不誤，都要兼顧好嗎？
十三、四歲的隊員在這個年齡段很難講就是這個年齡段最好的隊員，他們還不是職業球員，現在踢得好，不意味著未來一定能成為職業球員。所以我一直和孩子們說，要想成為職業球員需要有非常高的要求，所以強調孩子們要兩手兼顧，踢球好是一部分，但是文化教育學習是必不可少的，因為未來是未知的。從另外一個角度，家長不可能100%認定孩子們未來一定會成為球星，在這一點上教練和家庭是有共識的，會要求孩子們注意學習。作為大人，對孩子負有責任，日常生活除了踢球，還有生活，我會檢查孩子們的宿舍和學習，以後的路很長，不是每個人都能成為職業球員，10個孩子裡有5個能夠成為職業球員已經很不錯了，每次都會提醒他們要全方位發展。
你的隊員說，你特別重視隊員品格的培養，要求他們一定要養成好習慣，具體是怎樣要求的？
在我的足球哲學裡，在足球場上是一個團隊，球場外孩子們非常團結，平時開會的時候，不用教練告訴他們穿什麼衣服，他們都會自己統一服裝，生活上讓大家平時互相監督，互相配合。文化上，讓孩子們懂得尊重長輩，遵守學校的規章制度，懂得幫父母做家務，懂得尊重朋友，這都是生活上的習慣。比賽時，比如家長過來觀賽，孩子們要懂得感恩，感謝父母，到高鐵站、機場一定要懂得和父母擁抱，這些都是小細節。
在我的理解當中，足球和生活一樣是圓的，經常會遇到不同的對手，對手也會變成隊友，要尊重對手。孩子們養成習慣，在比賽後牽手感謝觀眾感謝裁判，把這種良好的習慣帶到了生活裡面。學會找老師和教練談心，說一下自己解決不了的事情，懂得傾訴，也是成長的表現。有的同學在比賽完會和老師說快要考試了，回去之後要多花點時間讀書，已經有了對未來的意識。
孩子們懂得了全方位學習的結合，不光是作為小孩子踢球，他們慢慢意識到，自己已經站到了人生的十字路口，有勇氣面對生活做出抉擇，有的孩子會聽家長，但是也有的孩子會自己做決定。
中國不會用很長時間就能追上先進青訓
《足球》：之前我們也現場看過中國這個年齡段的最強的球隊面對歐洲的隊伍時總會被按著打，您覺得怎樣才能改變這種狀況？
阿鐵達：我覺得應該不會用很長時間就能追上，首先是，現在中國足球已經慢慢學習了一些國外的足球理念，慢慢的吸收和同化，比如拿恆大足校U13的這幫孩子舉例，這批孩子之前已經去了西班牙訓練一段時間，接觸過國外的基礎教育，在國外比賽，看得出來他們接近於這種級別，而且之前我們也去過日本參加高級別的比賽，孩子們也取得了不錯的成績，我想當他們接近於十六七歲的時候，基本能達到我們理想中的狀態和要求。
作為全國冠軍，這支球隊的接下來是怎樣計劃的？
接下來孩子們要去西班牙進行訓練五年，這是恆大對孩子們進行的長遠的規劃，每年都會選擇13歲這個年齡段最優秀的隊員去西班牙接受比較先進的足球理念，然後通過這些機會，讓他們歐洲可以與有水平的競技球隊進行比賽，接觸到更高水平的隊伍，通過高水平的比賽積累經驗，通過累積磨練孩子達到更高的水平。
13歲的孩子出國5年，對自己要求的標準需要更高，從教練的角度您對他們的成長是怎樣評價的？
現在孩子們已經有一種小小職業球員的樣子了，同年齡段算是很職業的，比如訓練從來不遲到，踢比賽可以看到他們的競技狀態，不會懶散或不聽指揮，這是職業的表現。但是職業是需要一個過程的，需要長期的一種培訓，畢竟小隊員有很多方面的東西要接觸，要慢慢來，通過長期要求，會把所有東西累積起來，比如家長會要求他們的為人處世，教練要求他們做好球員的素質，我們要求他們學好文化和對外的形象，這些都組合在一起，慢慢讓他們會有意識在各方面來約束自己。這是一個過程，只要按現在的要求去發展，教練團隊對他們文化素質的結合，會有好的發展。
最大夢想：在世界舞臺上看到中國身影
《足球》：青超聯賽的隊伍，一支球隊會在不同年齡段有教練的變化，比如三年為一個階段，從您的理解角度有什麼不用的觀點？
阿鐵達：比如13-15歲作為一個年齡段，15-17歲會是一個年齡段，一般以三年為一個階段進行教練變更，因為隊員們處在成長階段，需要接觸不同的教練，不同的教練能夠帶給孩子們不同的信息、經驗、環境和理念，學會不同的思維能力和訓練模式，這樣會有助於孩子的成長進步。
和這批孩子們相處了三年，對孩子們有什麼期待？
我希望孩子們在未來能夠享受足球，把足球當成快樂的陪伴，這是我一直的足球哲學。希他們從小選擇足球是因為喜歡足球，大家都有足球夢，希望他們能實現各自的夢想，能夠見證他們的成長和輝煌的未來，我更希望未來在世界盃上和大牌俱樂部看到他們的身影。這也是我來到中國支持中國足球，希望中國足球有發展的原因，希望在世界舞臺上能看到他們的身影，這就是我最大的夢想。
今年是您帶領這支隊伍第三年的時間，你覺得這支球隊是最大的變化是什麼？
我剛到的時候，2005年齡段這個隊伍處於剛剛組建的狀態，現在的很多球員都是不同隊伍的，那時我同時擔任了球探的角色，組建了05年齡段梯隊，後面還有球員通過測試從不同球隊進來，組成了現在的隊伍。
第一年的主要工作還是和兩名中方教練一起，在校內選拔人才組建了05年齡梯隊；第二年組建了05年齡段的預備隊，有了兩個隊伍之後，通過人員交替訓練的模式，加強人員之間的競爭；第三年也就是今年，基本上形成了兩個梯隊，可以穩定參加各種比賽，通過良性競爭共同進步。
三年時間，進步是有目共睹的，孩子們通過努力，積累了經驗，克服了困難，取得了滿意的成績。
五年之後他們18歲了，你希望孩子們在未來怎樣要求自己？
我希望的事，首先孩子們需要接受更加完善的訓練，還需要各方支持，教練組需要尋找適合這個年齡段和水平的訓練方式，不能總是用同一種訓練方式；對於家長，到了這個年齡段，需要考慮未來是踢球還是讀書，這是家庭方面對於孩子的支持。
同時，孩子們需要對自身進行約束，獲得幾個冠軍之後，可能心態上會有影響，前段時間，學校領導也給04、05年齡段的孩子們開座談會，談到讓這批孩子參加更多高水平的競賽，讓他們接觸更多的強隊，首先意識到自己的不足，同時去完善不足，同時讓他們看到更高水平、環境的隊伍狀況，讓他們知道自己還有很大的上升空間，13歲的年齡段，經過西班牙訓練之後就到了十七八歲，慢慢就接近職業年齡了，還有很多方面需要完善和發展。
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