人可以通過增長知識改變命運嗎？

沈文財

沒發現，只會越來越八卦，就像今日頭條，還是八卦內容居多，真正有能量、有內涵的東西少。

如果是學歷的話，錯過了上學的機會，踏上社會再想通過深造往上爬，要付出十倍、百倍的力，也不一定成功！

現如今，找工作不難，找好工作全要花錢找門路，往上爬，要晉升，也要阿諛奉承、拍馬屁，做得好不如說得好！你拿的工資不一定跟你的學歷成正比，那些有頭銜的不一定比你學歷高

太后老佛爺的少女心

前段時間看了一篇寒門難出貴子的文章。父母所沒有得，都寄託在孩子身上！於是，再苦再累，都不會讓孩子去做，就讓孩子專心學積累知識。最後的結局就是出現了很多白眼狼！

我有個同學的親姐，心理學碩士！按照道理這個職業去做企業的人力資源或者找一個與專業有關的！可是找了半年都沒滿意的，記住是沒有滿意的！讀書增長學識固然很重要，他能讓你啟迪心智，明辨是非，善解人意，通情達理，更能讓你在專業領悟有所建樹！可是大家都知道，寒窗苦讀十二載，為了一張文憑，盲目的選擇專業，拿著家裡每個月按時的生活費！逃課，談戀愛，上網！於是出生社會沒有經驗，沒有閱歷就開始變得迷茫不知所措！挑三揀四，高不成低不就！我這裡說的是一部分人！

所以知識重要，更重要的是一邊學知識，一邊學會踏實！

最美金寨

關於您提出的人可以通過增長知識改變命運嗎這個問題，我想應該在世人的心中早就有了答案。不是有句話就是＂知識改變命運＂嗎。

但是，不是你具備了充足的知識命運就可以改變的。還要看你怎麼利用你的知識，把它在你早已選擇好的目標上發揮到極致（當然，這個目標是正確的而非不著邊際的）。

記得民間有句諺語：＂星星使天空絢爛奪目，知識使人增長才幹＂。可見，很早以前，人們就懂得了知識的重要性。前蘇聯作家高爾基也曾說過＂知識是引導人生到光明與真實鏡界的燈燭，沒有任何力量比知識更強大。用知識武裝起來的人是不可戰勝的＂。由此證明，只要你真的儲備強大的知識，再去發揮你的聰明才智，無論你的選擇是什麼，你都會成功的。一旦你成功了，命運一定也會隨之改變的。

希望更多的人掌握更多的知識，人人都能功成名就，人人都能好運連連。

個人觀點，不喜勿噴。

戒在小智

這個題目有點像奇葩說最新的一道腦洞題：如果知識能一鍵更新，你願意嗎？

以下是我的觀點。

01.大腦是用來思考的，不是用來記憶的

我一聽到知識一更新，大腦就會自動儲存新知識，覺得真可怕。

這不就是行動的移動硬盤嗎？

也就是說從我一出身，這個芯片一股腦的就把現在世界上的知識傳遞給我，也不管我願不願意，我的大腦只有接收功能，沒有刪除功能。

這有點像武俠小說裡，明明武功底子不夠好，非要學各種功夫，吸收其他人的內功，最後下場是什麼？

死！

七竅流血，整個人走火入魔，瘋瘋癲癲的。

要知道我們人是有遺忘功能的，我們記憶之所以每個人都不一樣，是因為我們在意，珍惜的東西不一樣，現在大家都一樣，實在有點無趣。

舉個簡單例子，在你上大學以前，你初中高中數學很熟悉，什麼三角函數，幾何，符號象限，方程式，這些詞語很熟悉，做題目也很順手，這些公式數學題比你親媽還親，但你大學畢業之後，在看看這些數學題，你還會做嗎？你走入社會工作3年，5年，給你做高考數學題，你還記得公式嗎？

絕大數人忘記了。除非你是數學老師，或者你的工作跟數學打交道，不然很多人都會選擇遺忘。

可這種遺忘我們不會感覺恐慌，不會覺得是一件壞事，因為每個階段重點不一樣，需要學習的新知識也不一樣。

每個階段，我們都會對大腦斷舍離。你會捨棄當前不重要的知識點，從大腦中清除。結果，你現在告訴我，有這樣一個芯片，所有的知識都永久保存，無論在什麼年齡段，永遠都要記住這些數學公式，你問過數學恐懼症的人意見嗎？

大腦一直都在做加法，從不做減法，你有問過大腦願不願意呀？

這個芯片一個問題是：主人沒有選擇權。

不問當事人的意見，他們願不願意一開始就裝入這個芯片，這個芯片裡的知識裝多少？這些都沒有選擇權，一旦裝了就是終身制。

太嚇人了。

對於這塊芯片，如果是個性化定製還可以考慮，如果是標準化規則，不考慮。

就像曹文軒說過一句話：

讀書要有個性。道理非常簡單，一群孩子走在一條路上，他們看到的風景是一樣的。另外一個孩子，走在一條沒有人走的路上，他看到的風景一定是不同的。他就有話語權。他的知識就有獨特性，而獨特性是非常重要的。

我們可以把食物塞進嘴巴里，但我們不能把知識硬塞進腦子裡。

大腦是用來思考，發現問題，解決問題的，不是用來儲存的。

02.最新知識？這也許是一種知識錯覺吧

看到這個辯題，我看到的關鍵詞是“最新”，怎麼樣的知識才算最新？有什麼客觀的判斷標準可以證明這個知識是最新的？

知識是迭代更新的過程，每個人都是站在前偉人的肩膀上補充發現知識。你有沒有想到，有些所謂的最新知識，可能因為地域，文化的不同，發現的時間不同，大家對新知識的定義也不同。

就拿我自己來講，最近在寫《金字塔原理》文稿，要蒐集相關的案例，這本書通篇就講“金字塔結構“，先確定一個主題，然後根據這個主題，延伸出2-3論據，每個論據還能延伸出幾個小點，金字塔原理要求結論先行。

對於外國人來講，金字塔原理是一項偉大的模型，可你知道嗎？中國五千年曆史中，有個人很早就概括出金字塔原理的核心，那個人就是老子。

他在《道德經》裡有一句非常有名的話：道生一，一生二，二生三，三生萬物。這短小精煉的古話，說的就是金字塔原理的模型。

還有，中國有些古文就是用金字塔原理寫的。比如《孫子兵法·始計篇》

兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故經之以五事，校之以計而索期情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。

這句話用的就是金字塔模型，中心句：經之以五事察，國之大事（戰爭是國家大事），接著列出了五個論點：道，天，地，將，法。

即便我們不是特別懂古文，但作者結構清晰，你還是能猜出來大致在講什麼。

還有，針對人記憶功能，有艾賓浩斯記憶法，做了各種實驗調查，告訴我們想要不遺忘，就要時常複習，這不就是孔子在《論語》中的話：溫故而知新，可以為師矣嘛。

國外花了大量的時間探索摸索，但在中國文化底蘊裡，有些事情老祖宗已經看透了，也白紙黑字寫下來了，只是我們沒有完全領悟。

有句話叫一方水土養一方人，這句話在知識領域也可以用。每個人的背景是不一樣的，出身的國家也不一樣，每個國家文化底蘊也不一樣，對學問的探索也不一樣，誰能拍著胸部說：“我研究出來的知識，是最新的。”

我們不妨把腦洞開的再大一點，奇葩星球為了把這個芯片植入到人的大腦，必定對這塊芯片的要求極高，人人都希望自己提供的知識點是最新。畢竟這款芯片是要給全人類用的，一個知識點能放進芯片裡，這是光宗耀祖的事情。

那問題來了，誰來判定這個知識是新的？有沒有這樣一個人，鐵面無私，懂得全世界所有的領域研究，能夠公正客觀的判斷：“這個知識點是最新的，可以收入到芯片。”

有這樣一個人存在嗎？貌似沒有，只有上帝了。

更可怕的是，新的問題也會產生，大家都想將自己研究出來的知識載入到芯片裡，你能保證所有人都抱著服務於人類進行知識共享嗎？沒有人會有功利性嗎？

人性是禁不起考驗。

03.人已經夠懶了，學知識還偷懶，人還奮鬥幹嘛？

陳銘在最後結辯，大致意思是說：大家都要有知識，然後在拓寬這個邊界，不需要死記硬背，可以做一些創造性的事情。

在我看來，這是美好的幻想。

科技的進步，是為了人類能更加偷懶。

人在偷懶這條道路上，一直在孜孜不倦的探索。

以前人出遠門，只能靠兩條腿走入，人覺得太累，發明馬車，馬車不夠快，發明三輪車，三輪車太笨拙，發明自行車，自行車速度不行，又發明電瓶車，電瓶車還不夠快，發明汽車。騎車品牌的不同，性能又不一樣，又出不同款式的車。

人以前吃生的東西，覺得咬起來太累，於是發明了鑽木取火，結果太不衛生，又發明了鍋，有了鍋還不行，萬一燒焦，粘鍋了，洗起來太麻煩，於是又研究出不粘鍋。

人討厭機械化操作，於是有了AI。

這些事情，動物可幹不出來，只有人能幹出來。這些事情的普及確實造福全人類。但現在你跟我說：知識可以一鍵更新，你每天躺在家裡，就可以知道一切知識點，憑什麼？

如果沒有人探索，沒有人研究，誰來更新知識？大家都躺著就好，想著反正有人會把答案告訴我，我幹嘛還要受領導的批評，受經費的限制做研究，直接做等就好了。

這樣下去，這塊知識芯片哪還有新知識？越來越多隻會變懶，理所當然的享受別人的成果。

我們可以免費分享知識，寫文章傳遞觀念或者乾貨，在知乎上回答問題，做公開課，這些事情是當事人自願的。

現在有了這個芯片，意味著所有人都要無私奉獻，人人都要活雷鋒。

那我們還談知識版權，知識專注權有什麼意思?

這不就是現在買東西，嫌正版太貴，花錢買盜版或者眾籌，名曰：知識分享。

知識可以共享，但要建立在等價基礎上。

否則，就是耍流氓。