［小红帽不再是受害者的代名词］
一部来自全球顶级儿童文学大师罗尔德达尔的新作《旧故事新说法》，终于轮到小红帽登场了，只有不到4分钟的故事却上演了一场精彩好戏！
每天10分钟 ❜ 听故事学知识
/作者/ 罗尔德 达尔 /主播/ Mrs贝
/制作/ 格爸
以下内容建议配合音频一同享用
我们所熟知的《小红帽》的故事，是经过格林兄弟再整理的，它的结局是一名樵夫杀死了凶恶的大灰狼，救出了小红帽。
其实在最初的法语原版里，在夏尔佩罗笔下的故事结局并不美丽，其中，那个富家姑娘询问大灰狼去外婆家的路，最后她不幸被吃掉。故事结束了，没有樵夫，没有外婆，只有大灰狼吃了小红帽。故事的寓意就是在告诫孩子不要和陌生人讲话。
“跟陌生人讲话会被杀掉”真得不只存在于故事中，现实往往比故事更加残酷。我们常在新闻中听到，好心人给陌生人指路却被绑架、被强奸、被拐卖的案例。而当危难发生的时候，并没有什么樵夫会来拯救你，一切都只能靠自己。
罗尔德达尔在《小红帽》的新说法里，像是带着对这一问题的思考，给了小红帽洞察危险的能力，并让她拥有了“大姐大”般以暴制暴的勇气，真得足够宣泄，足够大胆，让孩子们看了大呼过瘾！
想一想
1、插图里的狼舌头红又卷，画家为什么要这样画，你来猜一猜？
2、小红帽是从什么时候开始识破狼的诡计的？
演一演
你来扮装成机智的小红帽吧，和父母一起展开一场小红帽智斗大灰狼的情景剧。
“请在你觉得最意想不到的情节旁画上☆，在你觉得最痛快的情节旁画笑脸。”从孩子们在书本上大段大段的标注中，你就能感受到他们是多么喜爱“黑化”后的小红帽啊。
用鱼骨图解决问题，梳理情节再也难不倒我们啦。
理清了，读透了，再和家人分角色演上一演，原来亲子共读可以是这样的快乐！
在书页上留下最真挚的体会吧，每一次独立思考，哪怕是最稚嫩的表达，都是自我去探知这个世界所做出的努力。
精读训练进行了这么久，让我们再次回归到阅读本身。“看书”绝不等同于“阅读”，看书只是娱乐和获取信息的方式，而阅读是一种具有吸收、赏析的思维过程。说更直接一点，是一种包括很多成人在内都不具备的能力，阅读可以帮助孩子构建思维，并且能够准确表达出自我观点。
要做到 “爱阅读，会阅读”不可能是一蹴而就的事，在抵达目标之前，我们都要走一段温婉而漫长的路。每一天我们还在持续着、探索着。不着急，让一切慢慢来，踏实走好现在的每一步，目标就不再遥不可及。
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vx：beiqizhilv
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