日本人出上聯:日本東昇,光耀九州四國,中國學者出的下聯厲害了

日本人出上聯:日本東昇, 光耀九州四國,中國學者出的下聯厲害了

對聯是中國古代的一大特色,小編特別欣賞那些出口就能成對的能人。如果時光穿越回古代,小編估計是那個站在旁邊為他們鼓掌的人,也很想去感受一下那種現場對對子如流的暢快感。中國古代文人的學術水平在當時世界上絕對是獨佔鰲頭,可能是後面白話文的興起,讓這些字字暗含深意的對對子文化有點弱化了。今天小編就來說一件中國學者在對對子上面碾壓日本學者的事情。

古代對對子的能力是考核一個男人的硬性指標,它的重要性和現代要求婚前有房有車差不多。如果你是一個會對對子的人,那說明你肚子裡有墨水,也說明你的人際關係不錯,因為對對子是一項老少都會參與的活動,只要你對且對的好,就能隨時交到很多朋友。如果你是單身男子,選擇在對對子現場展露風頭的話,可能會有很多女子對你傾心。

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可能也是因為風氣太濃烈了,所以在日常的頻繁訓練中,古代出現了很多對聯高手。小編就簡要介紹一下兩個高手,分別是蘇軾和佛印。我們平常從義務教育的書本上讀到的蘇軾的詩都會覺得這是一個有才且正經的人,其實他可以稱得上是文化痞子。

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蘇軾經常用詩句來嘲諷身邊的朋友,比如他那個80幾歲還娶一個可以當他孫女的小年輕為妻的朋友,蘇軾用一句詩來形容他們夫妻的床事,你們說這不是流氓是什麼呢?但是無人能制服的蘇軾卻常常被佛印碾壓。隨便舉個他們日常發生的事情。

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蘇軾帶著妻子孩子外出賞風景時,恰巧遇到了佛印,他當時在河邊拿著木棒在挖蚌,蘇軾心頭一喜,想到了一個戲弄他的上聯,於是馬上帶著壞笑走進他,隨口就說了一句對聯,用棒和蚌兩個字讀音相同的巧妙之處,來嘲諷佛印吃棒了。吃棒肯定不是一件什麼好事,相當於受到了刑罰。

不過佛印可不是省油的角色,他一聽就知道被蘇軾戲弄了,不過他很冷靜地對出了下聯,結果下聯一說出來,蘇軾就後悔了自己剛才的行為,簡直就是來自討沒趣,因為佛印用枷的家讀同音,來暗示蘇軾帶上枷鎖,這肯定也不是一件什麼好事,甚至比蘇軾更狠。

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兩個大文學家把這種當成感情的促進,因為只有志同道合才敢這麼調侃自己,也只有能力和自己相當,才能讓自己敗下陣來。

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說完蘇軾和佛印的事,小編接下來說說日本偷學中學對聯的事,偷學肯定就學不到家,更別想在中國偷學的東西還能夠超越中國。有一個日本算是比較有文化的學者用日本東昇,光耀九州四國來大力誇日本,不過被中國學者對出來的下聯擊倒了,這個下聯就是中華騰飛,橫掃六合八荒。這個下聯的巧妙之處在於既狠狠地批判了日本的額狂妄,也流露出對自己國家的憧憬。

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小編認為對對子的文化不能被中斷,儘管我們現在都是白話文為主,但是可以偶爾多學習一下古文,提高自己對古文的理解。這樣才能在對對子文化再次興起的時候成為別人敬佩的高手。而且會對對子是一件特別有益的事情,你既可以加深對傳統文化的認知,還可以弘揚我國的傳統文化。


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