一本到位!金哥2019志願填報教程之一:認清“3條線”

一本到位!金哥2019志願填報教程之一:認清“3條線”

本期導讀:零基礎開學,2019年志願填報教程走起!先了解資格線、投檔線、錄取線這3條線,看到高校錄取數據才不會犯迷糊;瞭解這3條線,才能正確定位自己不犯錯。

近期,2019年全國普通高考報名工作先後展開,部分省市已經結束,統計數據尚未發佈。我們的課程就從這裡講起,2019考生和家長朋友們,大家知道接下來我們的關注點該放在哪裡嗎?

一本到位!金哥2019志願填報教程之一:認清“3條線”

金哥以為,下步我們關注的重點是兩個“變化”和兩組“數據”,具體來講,就是全省報名人數的變化、高校招生計劃的變化、上年高校投檔數據和分專業錄取數據。如果大家不明白我說的是什麼梗,也不要緊,下面章節都會講到,而且在V信版中,還會補充上網友提問及解答的內容,幫大家一併理解和消化掉。​

  1. 高考報名人數的變化。這是影響每年高考志願填報極其重要的一個變量。如果報考人數增加,競爭壓力加大,首先意味著在試題難度相同的情況下,分數線會走高,也就是相同位次分數要高於往年。如果報考人數減少,注意是真的減少,即便是高校適度減少計劃,報考壓力也不會太大。
  2. 高校招生計劃變化。通常報名人數的變化,將直接影響到高校招生計劃的投放。而高校招生計劃的變化,將直接影響到投檔位次,決定了報考成敗。特別是招生計劃減少的情況,比如剛剛過去的2018年,山東省內有的大塊頭高校直接砍掉近千個招生計劃,往年的招生提檔線對應的位次直接“作廢”!
  3. 上年高校投檔數據和分專業錄取數據。這是我們選院校、定專業的重要參考。有網友提出,是否需要準備3年以上的錄取數據呢?可以明確告訴大家,完全沒必要。今年已經有不少網友參考3年數據,報考仍然全部滑檔的先例。理由很簡單,一是政策不斷在變,考生和家長的“投票”興趣也並不相同;二是在報考人數和招生人數不同的情況下,變化的數據如同流水一樣沒有參考價值。2019年報考只要抓準2018年,注意招生計劃的變化,在報考過程中留好餘量就可以了。​
一本到位!金哥2019志願填報教程之一:認清“3條線”

鄉村女孩的大學夢

以上先拋出的內容是結合高考進程,適時對大家的提醒。今天跟大家講的主要內容是先學著認清“三條線”。為什麼起點這麼低呢?因為前兩天被一位小白家長搞暈了,他說院校錄取的最高分、最低分和最低位次是什麼意思?可見,志願填報知識普及任重而道遠啊!

一本到位!金哥2019志願填報教程之一:認清“3條線”

  1. 第一條線是“
    資格線”,我們叫它一本線、二本線、專科高職線等等。這些線,都是志願填報資格線,就是有資格填報,但不保錄取。資格線的劃定方法一般是:1:1.2。也就是多出20%用於高校和考生“雙向選擇”,比如一本招生計劃10000人,即便志願填報百分百準確,也會多出2000人,上不了一本或不願上本科去好二本挑專業去了。
  2. 第二條線是“投檔線”。本專科的提前批,因為不會影響到普通批錄取,很多考生是抱著“有棗無棗捅它一竿子”衝擊的心態,專業選擇上“不服從調劑”的多,所以投檔比例大多會選擇1:1.2。這樣會有20%左右的考生退檔回普通批錄取,所以夠了投檔線並不意味著一定會錄取。普通類院校平行志願投檔比例大多是1:1,省外院校會高一些,因為招生計劃比較少,但不會高於1:1.05,在專業服從調劑的情況下,身體合格基本都會被錄取。
  3. 第三條線是“錄取線”。這個可以與投檔線結合著來看,當提前批提檔比例1:1.2時,投檔線低於實際錄取線;當普通批1:1投檔時,投檔線等於錄取線。浙江新高考“專業+院校”模式,提檔線就是錄取線。

一本到位!金哥2019志願填報教程之一:認清“3條線”

在志願填報前,先​瞭解高考報名人數和高校招生計劃對錄取的影響,理解以上三條線的如何劃出來的,有助於下一步理解各種數據應用,包括投檔位次和線差。如果大家暫時沒有弄明白,以後隨著教程內容的逐步展開,就會慢慢搞清楚的。同時,歡迎在評論區留下你的問題,大家一起上高速討論學習。


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