上文我們說了董其昌《畫禪室隨筆》中所說的書法“八字真言”，筆者也詳細地進行了分析，相信很多讀者已經有所感悟。今天，我將為大家解讀本書中關於書法學習的第二個要點，也是書法創作的第一大忌諱。這個問題確實也困擾著很多網友，希望通過我的分析能給大家一點幫助。
董其昌書法
董其昌說：“作書所最忌者，位置等勻，且如一字。”“位置等勻”便是標題中所說的“書法忌諱”。這句話其實很好理解，就是書法作品寫字不能“均勻”，不能寫出來和一個字似的。反過來說，就是優秀的書法作品，是不會位置均勻的。
董其昌書法
董其昌又說：“中須有收有放，有精神相挽處。”這裡“收放”再次被作者提及，由此可見“收放”對於書法是多麼重要，上文對“收放”已經做了詳細解釋，本文就不過多闡述了。後面說的“相挽”是對創作時“收放”的實踐與檢驗方法，其中“挽”字便是這句話的精髓。也就是說，作品必須收放有度，而且筆畫與筆畫、字與字的關係必須交代清楚。
收放的展示
董其昌接著又說：“王大令之書，從無左右並頭者。右軍書如鳳翥鸞翔，以奇反正。”這句話就是對前面的觀點。進行舉例說明。他說王大令（王獻之）的書法，沒有左右對齊的，皆為大小高低參差。右軍（王羲之）書法如同鳳凰高飛一樣，以跌宕起伏打破正局，使之富有神采。我們通過觀察“二王父子”的書法可以證明這一點，確實不見“均等”和“一致”。
王羲之以奇反正
通過上述的解讀，我們可以得知：董其昌所說的“忌諱等勻”，是要告知我們一件優秀的作品，必須有層次變化、疏密相間、大小相依、長短相扶。那麼，問題來了，在書法學習和創作中，我們該如何避免這類問題的發生呢？下面便是我的實踐方法。
董其昌的不等勻
其一：認真讀帖。我們在日常臨帖中，很多人上來就是臨，根本不知道自己臨什麼。然而在臨帖之前必須要認真讀一讀，這裡所說的“讀”不是讀帖中的文字內容，是指字的結構，要能理解為何這麼安排；是指字的筆法，要能看清筆法的輕重緩急；是指字與字上下左右的疏密、大小，要能明白這種反差之後的效果等等......
董其昌的大小相依
其二：與帖一致再加一改變。在讀懂以後開始下筆，極力追求與帖中的疏密、大小一致。反覆臨寫，能和原帖基本一致後，我們可以用變換疏密、大小來審視。將帖中原本疏的地方變成密、密的地方變成疏、大的變成小、小的變成大，之後你會驚奇的發現，原帖疏密和大小是有它根本原因的。這樣反覆多次，大腦會對疏密和大小有更深的認識。
董其昌的長短相扶
其三：刻意為之而後成為自然。這個其實是最笨的方法，但也是最見效的方法。在創作前，刻意把疏密和大小安排好，也就是打上草稿，然後依照草稿進行書寫。依照這種方法，不出半年你會解決疏密和大小的問題。打草稿是為了以後不再使用草稿，我們最終的目的是將疏密和大小成為筆下的自然狀態。
董其昌的疏密相間
以上三條，是我通過這些年書法學習實踐的經驗，並不能作為解決疏密和大小的最終標準和方法。當然，如果你已經具備王羲之的水平，下筆便是自然，你完全不用理會。如果你還不具備這個水平，我建議使用這三種方法進行訓練。說白了，就是先規範訓練，之後成為自然書寫，這便是我們常說的——熟能生巧。
好了，今天就到這，如果您對本期文章內容有疑問，歡迎留言評論，筆者將一一為您作答。下期文章《董其昌說：失去這兩個要素便不是書法，我們該如何理解？》。
閱讀更多 二小書法 的文章
