一、 隨著近些年澳新留學移民大潮的起伏，國內對澳洲的認識越來越多，在這裡，我只談澳洲小學籃球運動的開展情況。
在澳大利亞，小學生的校園生活充滿快樂和活力。沒有作業的負擔，沒有上學的煩惱。孩子們把大部分時間用在體育活動上，如橄欖球、籃球、網球、游泳等等。籃球運動在澳洲小學裡的普及程度相當可觀，具有很好的探討意義。
二、 澳洲小學籃球運動的開展，多是以小籃球隊的形式進行校際之間的聯賽。大多數這類小籃球隊其實成員就是7~9個同齡孩子加一個教練組成，家長配合，自發維護小籃球隊的存在與活動。澳洲各個城市的情況略有不同，每個學期由各市（或區）發起小學籃球聯賽，由專業組織在其網站上發佈聯賽賽制說明及賽程安排，並及時以郵件形式通知到相關家長。比賽有專門的標準籃球場（學校內部或體育中心），有專業裁判，賽後組辦方網站會及時更新比賽結果及各小籃球隊的排名情況。給人一種很正規的印象。聯賽分男、女生聯賽，所有參賽的小籃球隊再按年級（年齡段）來分劃，同年級又根據評估實力分為A、B、C三個組別進行比賽，新成立的小籃球隊（之前未曾參加過聯賽的）從相應年級的C組級別（低級別）開始打聯賽，一個賽季結束後，排名前兩三名（各組織規定不一）升級，後兩三名降級。每個組別內的近十支小籃球隊，打循環賽主客場制。
小學籃球聯賽中的小籃球隊賽前安排戰術
三、 為了較好地理解，我以墨爾本市小學籃球運動為例。墨爾本市按區劃分設有幾個小學籃球聯賽組織，都是非盈利性質的。從各自的網站上可以查看到有關小學生籃球聯賽信息。聯賽以學期為一個賽季，一般從開學第一週開始進行比賽，每週一場（有可能出現輪空、節假日、學校活動停賽），一直到學期結束。參加聯賽的小籃球隊成員及家長可以從相關網站上查詢到比賽地點、時間、對陣雙方、各個隊的當前排名等信息。組辦方負責安排賽程、安排比賽場所、安排比賽當職裁判，產生一定的費用，由所有參賽小籃球隊家長承擔，一般一個賽季（一個學期）每個小隊員要花費600~800澳元左右。
賽程安排是每週一場比賽，固定星期幾的某個時段，一般是在下午放學後半小時之後進行（這半小時預留給去比賽場的時間和熱身時間）。比賽時長一般為30~40分鐘，分上下半場，中間休息幾分鐘，不做停表處理。大部分場地都有計時屏幕。由家長或助理裁判記分、記錄犯規情況、記錄進球情況（有時不配備助理裁判則只做簡單記分），主裁判為一名身穿裁判服的專業人士擔當。
小學籃球聯賽比賽中
由於參加聯賽的小籃球隊很多，比賽場地時間安排得很緊密，一場比賽結束，緊接著另兩個隊就要開始比賽了。比賽結束，比分由當職裁判記錄並提交給相關組辦方，統計整理，更新網站上的聯賽信息。每個人都可以看到比賽情況和各隊排名以及下一場對陣球隊。
組辦方所有的安排都簡單明瞭，有條不紊的，這也是澳洲小學生運動開展多年的程序化特色。
四、 在墨爾本市參加小學籃球聯賽的小籃球隊，一般是由同班或同年級的七、八個同學自由組合成一個小團隊。一個班一個年級可以這樣組建很多支小籃球隊，男生女生是要分開組隊的、一個學生不能同時參加兩隊，偶爾客串一下倒也沒人管。大多數小學只是這樣的小籃球隊就會有三、四十支甚至更多（用更形象的數字來說明：一個小學70%左右的學生都歸屬於相同或不同的小籃球隊並參加小學籃球聯賽）。從一年級入學就可以參加或組建這樣的小籃球隊，一直到六年級畢業，中途更換小籃球隊屬正常情況。同一個小學裡的所有小籃球隊員有統一的隊服，每個小籃球隊都有自己的獨立隊名（隊員或家長們共同商定的隊名或是延用某一個隊名），聯賽是以小籃球隊為參賽單位。各個小籃球隊都會請教練，教練可以是高年級的學生，也可以是兼職的專業籃球教練，這個一般是由隊員家長們共同商議出來的結果。當小籃球隊隊員們都是新手入門級，那找一兩個高年級的學生志願者來當隊內教練就足夠了，隨著小籃球隊水平的提高，再由家長們集資請一個兼職專業人士來當教練（當然報酬也是象徵性的，如一週給五、六十澳元左右）。教練負責每週帶隊在校訓練一到兩次，每週聯賽中進行現場指導。訓練項目由教練來安排，有體能訓練、技術訓練、戰術訓練等等。
各個小學校對學生的體育比賽活動非常支持，不僅在時間給予很好的配合（遇到比賽日會提前幾分鐘下課），而且，有些老師還經常自發地去比賽場地給自己的學生助威加油。很多的小學校在學期結束時會開一個校籃球活動表彰大會，總結學校籃球活動開展的情況，表揚成績突出的小籃球隊，給表現優異的小隊員頒發不同級別的小獎盃。
墨爾本TOORAK小學籃球運動項目頒獎大會
五、 就小學籃球運動的開展對比中澳兩國
1、 國內小學生多以自己選修興趣班為主，參加不同的訓練課，培養興趣，增加身體素質。大部分學校內有年級籃球隊或校隊，也多以興趣班報名參加為基礎。像澳洲小學那樣的自發組成的小籃球隊則很少見到。
2、 國內小學多以學習為主，學生大部分時間用於校內學習，校內外各類興趣班。校際之間的聯賽則主要表現為校隊之間的比賽，有組織的自發類聯賽則很少見。
3、 國內小學有中國特色，場地少學生多，社會上提供給小學生們的場地就更少了，其收費也不便宜，多以盈利為目的。
4、 就國內小學籃球運動的開展情況相對而言，還是與澳洲有很大的差距的。孩子們的籃球運動熱情也相對不高。
六、 我們可借鑑的經驗
1、 一項體育運動不是少數人的運動，尤其像籃球，屬於大眾運動項目，應該是從小抓起，廣泛普及。
2、 體育運動可以讓孩子們的生活更加豐富多彩，讓孩子們健康茁壯成長，讓孩子們的世界充滿活力。
3、 社會應給予孩子們更多的活動空間，多給學生提供些免費或極優惠的運動場所。
4、 家長也應多讓孩子參加體育鍛練，讓孩子們身心更加健康。
5、 社會與家庭之間、官方與民間之間，多一些共鳴，多一些努力。
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