丕圖
首先你提的問題現在沒有教育部門的公開數據。我就以自己的經驗回答你提的問題吧！
第一，肯定農民工常年打工在外，孩子考本科的比倒沒有城裡孩子高。主要是農民工對孩子的關心不夠，教育投入也不夠，各種條件都落後於城裡的孩子。由此造成的差距，不是一星半點，農民工的子女高考成績比城市孩子的成績差很多。個別拔尖的不算，我說的平均數。
第二，城裡孩子考985/211重點大學你比例高。農村大多考普通一本，二本，最多是專科。
第三，雖然沒有官方數據，也可以根據實際走訪得出結論，農民工常期在外打工，孩子成績普遍較低。考二本和專科的較多，能考上重點本科的太少了。考普通一本的也不多，
一分努力一份收穫。投入和回報是成正比的，對孩子付岀的少，肯定孩子成績就會差。
希望農民工也能多管管孩子學習情況。
原因很多，不一一講了。
希望我的回答能幫助到你！
農民號致富筆記
看到這個問題，忍不住想發表一下意見，因為我自己就是常年在外的農民工。
我們兩口子在孩子讀小學四年級的時候就一直出門打工，每年就春節前後在家呆一個月，陪陪孩子，父母。沒辦法，家裡就兩三畝地，那點收入養活不了一家人，孩子慢慢長大，初中，高中，大學費用就越來越大，必須要想辦法了，只有一條路，出門掙錢！！！
真應了那句話，他鄉容不下靈魂，家鄉容不下肉身。
孩子小學初中到高中，成績一般，因為沒爸媽在身邊管，又小不懂事，最後高考只錄了個大專，好在孩子大專期間，懂事了，三年期間，努力學習專升本，本科期間又立志考研，一戰過國家線，但沒錄上心儀學校，決定二戰，終於功夫不負有心人，二戰成功。考取雙一流大學人工智能專業學碩，現在研二。
通過自己家庭經歷，我覺得農村的孩子，考上985，211大學的確實不太多，第一家庭要有一定的穩定經濟來源，讓父母能陪在孩子身邊，督促學習，畢竟孩子自律能力差。第二，孩子能自我約束，愛學習，有一定的智商。
在這裡祝我孩子順利完成學業。
青青子衿悠悠我心4488
常年在外打工人群的子女一般被叫做留守兒童，關於留守兒童考取大學的比例和其他兒童考取大學的比例沒有進行過專業的調查。但是有一點可以肯定，留守兒童考取大學的比例肯定是沒有其他學生錄取率高。
原因其實很簡單，1.部分學生處於青春期的時候沒有自制能力，可能把精力浪費在其他的事情上，由於沒有父母及時教導，這種事情發生在留守兒童身上可能更多。
2.學習資源來說，一般留守兒童學校和教學都可能差一點，這可能就會導致差距的產生。
3.都說父母是孩子最好的老師，可以說父母是孩子品德形成的重要一環，同時也起到了平時輔助孩子功課的作用，有些留守兒童上課就一知半解，回家也不能及時消化，這樣差距就產生了。
當然了，如果有時間有經濟誰不想著陪著孩子一起成長，看著孩子考一個好大學，只不過為了家庭父母們也無可奈何，希望國家落實貧困地區教育建設，讓留守兒童也可以有好的教育資源。
希望採納。
免聯考Mba
客觀的看近十年來農村考上大學本科的孩子在減少，為什麼出現這種情況呢？，我來回答。
鯉魚跳龍門，千萬年的美好故事，古時比喻考狀元，一躍出人頭地。小時候兄弟姐妹多，吃飽穿暖都存在壓力，書就唸的少，那時代的人（6O年生人），讀至初中基本上乾的動農活了，家裡為長兄或長姐的為掙工分分口糧柴火等算半個勞動力了，兄弟姐妹少的家庭孩子可以讀至高中，聽說考大學的時候我已務農幾年了。
本村小我幾歲的孩子中有某個出尖考個大學全村轟動，漸漸續續考上大學的也多了起來，考上大學的孩子都有個好的發展前途。
開放初期，計劃生育抓的緊，一般夫婦準育倆孩子，孩子們上學比我輩物資上豐富不少，當時各學校有比較硬的升學任務，農村城市都在一個起跑線上，本村每年都有考上985或211大學的孩子，社會在進步，經濟在發展，學費不斷加大，幾畝薄田微薄的收入追趕不上學費的上漲，人們選擇了走出農村到城市裡掙錢打工。
孩子讀書益從小抓，問題來了，在家看孩子經濟收入不夠以支付學費，出門打工吧，孩子脫離嚴格管理，輕者學習成績不佳，重者誤入歧途。一人看孩子一人打工，半邊戶產生了，許多人全託給爺爺奶奶照管。
考學從此成為了分水嶺。城市裡教學條件好，而且還有各種補習班，更有富有家庭，專請名師教育自家孩子，與農村對比形成兩重天。計劃生育都是獨子獨女，父母管的少，學校不敢管，而高考是硬門檻擺在那兒，個別農村孩子考個本科都很不錯了。
手機用戶52306851421
百分之二十吧！沒有依據，就是感覺
