令人牙疼
小孩兒被家長報了個不喜歡的興趣班是個讓人頭痛的問題。只是不知這個提問者是家長還是小孩呢？
一、如果是家長的話建議考慮兩個問題：
1、硬逼著孩子上不喜歡的興趣班，最後可能適得其反。說個真實案例：我有個觀念就是女孩都該學跳舞，不僅身材好而且有氣質，以後走上社會還能憑此一技之長獲得更多謀生能力。所以我女兒上幼兒園後就給她報了舞蹈興趣班，但她似乎從頭開始就沒有表現出喜歡，迫於我的淫威不得不上。
有一次她居然打電話叫她姥爺接她回去，說是我同意的。直到舞蹈老師打電話告知，我才知道。讓我氣極敗壞，呵斥孩子不想學舞蹈，為何還學會了騙人？但想想這是作為父母的我們把自已的意志強加給孩子，壓抑孩子真正興趣的後果。
2、造成親子關係緊張。面對自已不喜歡的事時，自然表現出抗拒，這不僅是孩子包括成人也是如此。作為父母的我們常常因孩子無法體會自已的良苦用心而生氣，覺得孩子不聽話、不爭氣，硬逼著孩子非朝自已鋪設的路來走。這時孩子就會與父母產生對立與爭執，常常都以父母的訓斥與打擊而結束。孩子因為屈服表面看起來接受，實際內心已築起一道冰冷的牆。
二、若是孩子提出此問題，請試著與父母好好溝通。有句話：“雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命"。興趣培養也是同樣道理，只有對自已感興趣、著迷的事，掌握得才會快。
南腔北調人
我家寶寶4歲了（剛剛4歲），剛開始的時候跟個沒頭蒼蠅一樣，看到朋友家的寶寶報了早教班，就跟風的想要給孩子報一個，看到同事家的寶寶去學了畫畫，就滿城的去找哪個畫畫的班比較好，後來媽媽的一句話讓我徹底放下了這種執念：適合孩子的，孩子喜歡的，那才叫興趣，你作為媽媽，你喜歡的是你自己的興趣，不是孩子的興趣，強迫孩子去學了，只是滿足了自己一種虛榮心，於孩子而言，這種不源自自身的興趣的“興趣班”，有沒有收穫是次要的，孩子學東西的積極性會大打折扣。我個人覺得在給孩子選擇興趣班時要考慮以下幾點：
1、孩子的年齡是否適合
就像老話說的“心急吃不了熱豆腐”，孩子在什麼年齡學什麼合適，都是有規律的，如果在不適合的年齡選擇某項興趣班，無異於讓孩子對這種興趣徹底“死心”。比如，5歲之後學輪滑會比較好一點，因為孩子骨骼發育到這個年齡可以應付長期彎曲的姿勢，如果過早學習的話，對骨骼正在發育，骨骼比較軟的寶寶們來說，會影響一輩子。2、選擇孩子感興趣的
既然是給孩子報興趣班，那就一定不要弄錯主體——孩子，我們要根據孩子的興趣，孩子的喜好去選擇興趣班。有的家長可能會說：孩子懂什麼，家長讓他學啥他就學啥。這就有點片面了，孩子從會講話開始就有自己的思維，有自己的想法，我們做家長的不要秉持著“孩子小，什麼都不懂”而剝奪孩子自我選擇的權力。
3、如何觀察出孩子喜歡什麼，從而報興趣班呢？
這就要家長在日常生活中，多注意觀察孩子的一舉一動，比如：孩子能很有耐性的坐在凳子上把散了一地的撲克牌一張一張的撿起來，並擺整齊，那麼家長就可以給孩子選擇一些需要耐心可以完成的興趣班——手工課，繪畫班，樂器等；孩子可以用清楚的語言，清晰的邏輯告訴家長他要做什麼，那麼家長就可以給孩子選擇語言班；孩子可以堅持一個月甚至更久的去做一項運動，比如騎平衡車，踢足球，打籃球等，那這個時候就可以對應孩子喜歡的運動給孩子報個興趣班。
如此一來，基於孩子喜歡的，擅長的情況下而選擇的興趣班，孩子會有毅力，有恆心，有興趣去完成興趣班的每項功課。
如果家長給孩子選擇了一個孩子不喜歡的興趣班，還可會表現出不耐煩，敷衍了事，不認真等，那麼這時家長就要及時止損，不要消耗孩子的興趣，耐心。
孩子是我們的未來，我們不光要生養孩子，還要保護孩子，包括孩子的興趣，愛好。
豆芽兒愛吃紅燒肉
可是家長給孩子報興趣班，是否是孩子真的感興趣的嗎？我有個鄰居，看別人家的小孩都報了跆拳道，在經過跆拳道教練的一忽悠，說報跆拳道班對孩子有多麼多麼的好，不僅可以鍛鍊身體，還可以增加孩子的勇氣和毅力。就這樣他也給他家小孩報了跆拳道班，可他家的小孩根本不喜歡跆拳道，剛到那就想回家，根本就不想練，教他的教練你讓他做動作，他就哭，最後教練也實在是沒辦法了，給我那朋友打電話，把孩子給領回來了。
俗話說得好“興趣是最好的老師”，給孩子報興趣班更是如此，我們不要把大人的思想強加於孩子身上，父母要做的就是對孩子多觀察，看孩子喜歡什麼，對什麼比較感興趣，只有這樣因材施教，在給他報相應的興趣班，只有這樣孩子才會越學越好，越學越精。
小孩被家長報了個不喜歡的興趣班。如果是我，我會問他為什麼不喜歡這個興趣班，如果他確實說出了他不喜歡的原因，或者平時觀察他確實對你報的興趣班一點也不感興趣，那就乾脆別讓他在去上了，就算你強迫讓他去，那也是浪費時間，起不到一點好的效果。
興趣班之所以叫興趣班，是由於孩子感興趣才讓他去學習的班，如果他一點興趣都沒有，那你讓他去上興趣班還有什麼意義呢！
最後朋友們如果還有其他關於孩子上興趣班的話題，歡迎大家在評論區留言，我們一起討論。
順林海
如果你就是那個小孩兒，那麼既然家長報了，那就先去上，就是大的觀點，我們拋開你這個情況，再來談一談這種現象。
很多時候現在孩子好像不報輔導班，就感覺低人一等似的。以至於現在很多孩子報四個五個，甚至更多的興趣班輔導班。那麼問題來了，報這些是否真正有用，或者說對於我們孩子真正起到了作用了嗎？還是說我們家長認為有用，我們家長心裡面有了一些自我安慰。
教育子女不能進行攀比，特別是報輔導班興趣班，這一方面更不能和別的孩子進行攀比，我的孩子是否適合，這才是最關鍵的，而不是說我給孩子報的越多，越能突顯出對孩子的愛。
孩子就是孩子，不要把我們父母沒有實現的期望願望，寄希望於孩子能夠替自己實現。於是父母有一個歌星夢沒有實現，希望孩子能夠去當一個歌星，便過早的去朝這方面訓練。
可是實際情況，孩子對唱歌這件事情一點也沒有興趣，甚至在公開場所唱歌的勇氣都沒有。可能孩子最想幹的事情就是畫畫，但是因為父母的願望是當歌星，所以就扼殺了孩子畫畫的夢想，到最後呢，你說有什麼收穫嗎？孩子最後會成為歌星嗎？
回到我們的主題，作為父母，我們再給孩子報興趣班的時候，一定要以孩子的興趣為出發點，而不是我們家長的興趣為出發點，這是重中之重，你是不是這樣做的呢？
說文寫作
生命如歌6306
說說我的經歷吧。我認為我的情況適用於大多數普通家庭。先說要不要選、怎麼選，最後說如何操作以及孩子不喜歡怎麼辦。
首先，特長課程班一定要報！！！千萬別聽狗屁專家扯淡，什麼讓孩子自由快樂成長。孩子撒歡去玩是自由快樂了，可知浪費了多麼珍貴的學習時間去培養幾個興趣愛好。孩子什麼都不懂，愛玩是天性，幫孩子選擇合適的特長是家長必須的責任和義務。學習幾項技能並且一直堅持，等孩子長大了將會是一筆多麼大的財富，孩子將受益終生。
其次，課程班的選擇原則儘量是一體一藝一語言搭配好。體育類看著選，什麼都行；語言類建議先英語，初中以後加法語；藝術類的話，有錢有時間的選擇音樂類，中等的選擇繪畫主持舞蹈，沒錢的選棋類，其實沒什麼差別，都非常好。對於普通家庭來說，三個足夠足夠了，再多對孩子對家長都是負擔了。三項課程能全部堅持下來最好，否則也要必須至少堅持一項到孩子成年。
第三，如何幫孩子選擇適合他的興趣愛好呢？三四歲的孩子是最簡單的，你想培養TA哪方面的愛好，只要給他買相應的玩具，讀相應的書，講相應的故事，看相應的動畫片就行了，然後帶TA去上課，一切水到渠成，絲毫不用操心。大一點的孩子就需要操心和花點錢，需要一樣一樣每一個課程的去試。短了看不出來，長了浪費時間浪費錢，個人認為半年比較合適，別聽忽悠交一年的錢便宜。這種課程需要密集報，一次三四個，堅持上完。期間每隔一個月都檢查孩子學習情況，詢問孩子是否喜歡。孩子如果厭學需要家長適當逼迫一下，別一聽不喜歡就立刻不上了。半年課程結束挺不錯，評估學習成果，詢問孩子是否願意繼續學。如此必定可以選出孩子感興趣的課程。孩子選定後立馬半年改長期，用之前的錢頂。別不好意思，店家巴不得你上長期課程呢。
最後，最關鍵的來了，孩子不喜歡怎麼辦？其實這和家長的策略有關。如果未確定課程且課程未結束，那麼家長需要適當逼迫一下孩子。一定不要孩子說不喜歡立馬放棄，孩子不懂事家長也不懂事？該強迫就必須要強迫。如果實在牴觸，等課程結束後再放棄。如果打算確定孩子長期課程，課程儘量是孩子喜歡的興趣愛好，家長必須採取一些手段讓孩子覺得能去學習很不容易，是孩子很不容易才爭取來的，並且要和孩子定下保證，一定會堅持下去。萬一孩子以後又厭學了，那該強迫還得強迫，紅線是打罵，千萬不要打罵，否則前功盡棄。
讓孩子學一些特長吧，不要讓孩子長大了除了讀書什麼都不會。
孩子以後會感謝父母的強迫的。
東海松918
這個問題是小孩兒提問的嗎？
如果是小孩兒，請看一下：
1多瞭解一下這個興趣班，為什麼不喜歡呢？在外圍觀的群眾，不可能瞭解舞臺上演員的興奮。
2跟家長溝通，表達自己的想法。家長也不是完全不通情達理的。
3跟老師溝通，這個興趣班對自己有什麼好處？能有什麼樣的未來。
4自己嘗試去喜歡，堅持一段時間，一個學期，看自己是否能喜歡上這個興趣班？是在不能做到，孩子跟家長說，堅決放棄！放棄之前，要盡力嘗試！
如果是家長，請往下看：
1考慮自己做出這個選擇的初衷是什麼？是為了孩子有個特長？還是看別人孩子學？還是自己喜歡？不管是那個原因，尊重孩子的意願和想法很重要。
2分析孩子為什麼會不喜歡？原因是什麼？跟自己作對？壓根不感興趣？其他原因好解決，但是，孩子不感興趣，這個很難改善。即使強迫孩子學習，也堅持不了太長時間。半途而廢，是沒有結果的。
3給孩子一定的期限，讓孩子嘗試，是否能夠喜歡上這個興趣，真的不行，就放棄，選擇其他的興趣班，尊重孩子的選擇。
總之，興趣班要結合孩子的興趣來選擇，選擇對的，才能堅持到底，才能有所收穫！順勢而為，才能省時省力！
Veeyn
首先，這位家長有毛病。孩子不喜歡，你不是找抽嗎？要找從中給孩子找到興趣，再報班。實在沒有興趣的話，最好更換吧。
漢語土司
孩子和家長一起溝通，達成協議。
之前我與孩子在學習鋼琴課就遇到過這樣的情況。
當時我跟孩子溝通，既然報名了就試一下，如果確實沒有興趣，下次不繼課。說不準孩子會喜歡上。
如果確實一點興趣都沒有，就只好放棄。我當時繼了課，孩子上得吃力，老師又嚴厲，搞得她有種很強挫敗感，今天學習什麼事都有點怕做不好。
後來他學習繪畫，根本不用強迫就會去學習。
快樂歡喜244
不喜歡是什麼情況！是剛剛學兩節課，不喜歡，還是學兩年了不喜歡。如果開始兩節課不喜歡就好好給父母說說。不要去學了 免得搞壞心情，又浪費錢。要是學了兩年不喜歡，那麼是個過渡期，都學那麼久了，免得是會有些疲倦，堅持堅持就好了！父母找錢也不容易，而且學習是自己收穫。加油吧！
