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雖然我沒有在合肥工業大學就讀過,但是對這所知名的院校還是有一定的瞭解的。可以說在諸多的重點院校中,合肥工業大學的綜合實力還是非常的不錯的,國家211工程重點建設院校,首批一流學科建設院校之一,2018全國綜合排名65名。
由教育部直屬的合肥工業大學是由教育部、工信部、國防工業局、安徽省政府多方共同建立的一所本科院校。學校辦學歷史悠久,最早可以追溯到1945年。目前擁有4個校區,開設二級學院23個,本科專業91個,擁有各類在校生45000人左右。
第四輪學科評估中,合肥工業大學相對來說並不是很突出,但也很不錯。像其管理科學與工程評為A檔學科;“工商管理、計算機科學與技術、儀器科學、材料科學、馬克思主義理論等學科評為B+檔學科”。
截止到2018年,合肥工業大學擁有國家特色專業,分別是:“建築學、信息管理與信息系統、土木工程、材料成型及控制工程、車輛工程、物聯網工程、電氣工程及其自動化、機械設計製造及其自動化、食品科學與工程、測控技術與儀器等專業”。
學校擁有卓越工程師培養專業:“自動化、製藥工程、計算機科學與技術、高分子材料與工程、資源勘查工程、土木工程、機械設計製造及其自動化、食品科學與工程、化學工程與工藝、電子信息工程等專業”。
要說合肥工業大學的實力自然是毋庸置疑的,不過整體來看學校更偏向於理工類相關專業,當然也是其特色所在。
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考研字D
大五建築,一個在工大不那麼顯眼的存在,動不動就被學校忽略。停暖,停水,停卡。
考研前覺得這裡那裡都對不起自己高中的努力,抱怨過很多。
現在快畢業了卻發現,
這裡有我這輩子都趕不上的大牛,
有隨時解答問題的可親可敬的老師,
有朝夕相處才華橫溢的同學。
生怕一鬆懈就趕不上他們的步伐。
是的,抱怨過那些陳舊的,頹廢的,腐朽的,黑暗的。
以至於都忘記了當年是怎樣懷揣著憧憬的,渴盼的,積極的目光而來。
考研前走在去圖書館的路上,碰到了到院館上班的老師大老遠就和我們打招呼說加油。
在食堂遇到老師,過去請教劇院設計的問題,老師和我們邊吃邊聊,講的甚是清晰。
上課時有的老師因為改圖甚至會忘記吃飯,和你不停的論證。
一篇論文,改來改去,自己都煩了,可是老師卻不會放棄。
有行動力和智商超強的同學。與他們合作討論,不敢有一絲鬆懈。
有這樣的身邊人,硬件再差,還是對這裡心存感激的。
你是怎樣,你眼中的工大就是怎樣。
因此在被停暖的,冰冷的合肥的十二月,還是要選擇一起走啊。
因此在實習時,才會發現畢業了的學長學姐是多麼優秀啊。
因此忍耐住對所有硬件的不滿,把所有不悅的遺忘,把所有上進的記住。
比如。
去年冬天,圖書館佔滿了準備考研的人,學校還給配了沙發,空調都大開著。主教的每一條走廊,都站滿了背肖四肖八的學生。
不知道是對自己高考時的救贖,抑或是對努力必有回報的激勵。
比如。
建築學大五專教的燈總是開著,畫圖背書,冒著早上的晨霧,背上的圖紙在閃閃發光。假期不是在學習就是在實習。如果不進步,不變好看,不掌握新技能,都不好意思下學期出現在專教裡。
比如。
每次晚上圖書館閉館之後,坐最後一趟電梯回宿舍,扒著寢室的窗戶一看,專教的燈還亮著,就不由得展開書,再背它一個案例。
比如。
每每在圖書館看書走神,遠遠看到同學伏案的身影,就不由得埋下頭,再畫圖它一幅草圖。
有黑暗嗎?有墮落嗎?
有的,但這並不影響最後這段日子的閃閃發光。
這是我的青春,我的工大,我的五年。
在工大這個平臺,收穫的所有勳章和傷痕,都是這樣變成簡歷和作品集裡一個個閃爍的符號的啊。
沒什麼可後悔的。只有我配不上的,沒有配不上我的。
各位校友,苟富貴,勿相忘。
彬good
目前在工大讀研,可以說很累,很多老師都很拼,學校基礎設施還行,環境一般,食堂不錯,研究生這邊的不行,希望它越來越好