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現在聽到家長們說的最多的一句話就是不要讓自己的孩子輸在了起跑線上。

現在我們所有的父母都在努力做同一件事，那就是盡力的把孩子送到更好的學校接受更好的教育，為了讓我們的孩子不輸在人生的起跑線上，父母簡直是操碎了心，能花錢的就花錢，能拖關係的都拖關係潛規則就潛規則，反正是八仙過海，各顯神通

這讓我想起來了，我前幾天看的印度電影《起跑線》。這個故事是說，這對夫妻通過自己的努力，讓生活變得很富足，但是他的老婆總覺得自己是吃了沒有文化的虧，現在好不容易有錢了，就想著一定讓孩子進最好的學校，不能像他們之前一樣，讀公立學校什麼都沒有配置又差，教育又不行。他們為了讓孩子進最好的學校，甚至1度不擇手段，放棄了做人的底線

這個故事給我們介紹了一個現實最好的學校，不是為普通人，大，而是為貴族而辦，貴族的孩子可以就讀更好的私立學校，受到更好的教育就更有機會獲取更好的工作，更好的社會地位，而普通人的孩子接受的教育，the到頭來，如果沒有過人的天分多半就是會成為普通人，這是一個可怕的循環

現在的公立學校缺乏資金很多，私立學校，兩者對比，你會覺得是天差地別，所以現在很多家長條件好的話都會為了教育送孩子去更好的私立學校

這個世界上本來就有很多不公平，但希望不論如何教育能夠公平一點，只有教育越來越平等階級的高強才不至於越來越高，越來越牢，不可破

兔子小櫻櫻

在經濟條件允許的情況下，讓孩子上公立學校還是貴族學校？題主看來目的是要對比兩種性質的學校了。就目前形勢，根據筆者所見所聞，個人認為應這樣:

小學階段最好還是在公立學校。一方面我國公立基礎教育是相當紮實的。另一方面，小學階段孩子年齡小，需要父母的關愛，應該享受美好的童年。私立學校普遍是寄宿制，過早地讓孩子失去父母的避護而自立，將是孩子一生的重大憾事。

公立學校，聽名頭便知軟、硬件方面肯定不錯，可這些都是評的。明白人都知道是怎麼回事。而私立學校，重效益。必須用成績來說話，一是生源質量能得到保證，二是教育教學過程更市場化，出口質量更佳。

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在經濟條件允許的情況下，很多家長都喜歡把孩子送到一些比較高端的私立學校，也就是題中所說的所謂貴族學校。包括前幾天嚴書落馬的新聞的背後。就與私立貴族學校有著千絲萬縷的聯繫。

為什麼這麼多的家長希望自己的孩子去讀高端的私立學校。其實說白了，就是衝著私立學校更加優質的教育資源。 公立學校由於受到其身份定位的限制，一般只是滿足公民基本的受教育權而設立的，所以公立學校提供的都是一些共通性的，基礎性的課程。在教學質量上也相對平均。無法滿足廣大學生和家長的要求。私立學校由於其資金和管理上得天獨厚的優勢，私立學校可以進行更好的學校硬件建設。比較高的職業收入，也可以吸引更多優秀的教師。比較自主的人事管理也可以讓學校可以吸納更加優秀的人才。比較自主的招生權，可以讓學校吸引更多優秀的學生。在此基礎之上，學校的課程建設開發可以更加豐富多彩，更加個性化精緻化，這些東西是一般的公立學校都難以達到的。 所以說，在條件允許的情況話，很多家長都是喜歡把孩子送到私立學校去的。

但是，如果在同等教育資源的情況下，家長當然更願意把他們送到公立學校去。雖然受公立教育的種種限制。但依然有很多公立學校，做得非常不錯。比如成都的479教育集團。特別是成都七中教育集團，無論是七中林蔭，或是七中高新。也包括異軍突起的七中萬達和七中八一。都已發展成為教育中的佼佼者，成為當地教育的一個標杆。在這種條件下，即使經濟條件十分寬裕的家長也是願意把自己的孩子交給這些公立學校的。

朱鐵平

從我自身的經歷來說，如果經濟允許，必定選擇貴族學校！

筆者是個88年的而立男，在我的小夥伴都上公立初中時，我的父親給我選擇了私立學校，也就是當時的貴族學校（前提是貴族學校的教學資源好於公立學校）。我來說說公立和私立學校的不同吧。

首先公立學校真正負責任的老師真的太少了，公立大班制學生多，私立小班制學生少，或者也可以說老師的精力是有限的，他的重點只在前幾名學生生上，因為班上的前幾名決定了班級的升入重點學校的名額，現在的學習不會看你這個班級有多少人平均成績好，更多的看的是有多少人考進了重點。公立學校一個班級四五十個孩子，老師真沒精力都顧得過來，而私立小班制老師可以在培養重點學生的時候也兼顧一般的孩子，一般的孩子也能得到老師的悉心教導，他們也想被老師重視。因為我們的孩子都是一般學習水平的孩子，因此我希望他能上私立。

其次就是貴族學校的優秀的教育資源了，在筆者那個年代公立學校比較有能力的老師都會選擇去私立學校任職，原因無他，工資能高兩道三倍。優秀教育資源的集中同時也導致了公立教育資源的流失。現在學生主動學習的真心不多，如果有優秀的老師從旁引導，豐富的課堂講授、活躍的課堂氛圍真不是每個老師都能行的。

第三近朱者赤近墨者黑，貴族學校的學生們都是當地或周邊地區有地位、經濟突出人群的子女。在這個社會你不得不承認的現實是人是分層的或者分等級的。人人真心不能平等，貴族學校的孩子以後的資源也會是這些人。所以現在很多父母即使負擔很重也會送子女去貴族學校，沒有別的原因，就是這個原因。

更多的教育關照，更優秀的師資力量，更多是社會資源，為了子女的貴族學校還不努力掙米？我是糖心天下，一個兩歲寶寶的爸爸，我會把糖糖送到私立學校。

糖心天下

答主作為一個體驗過公立市重點小學和貴族高中的人，客觀分析了一下決定：經濟條件允許的情況下一定毅然決然送孩子去貴族學校。

公立學校應試教育根深蒂固

小學的時候，答主有一次語文考了95分（一百分制），排在全年級第五百名，我們年級五百人。

答主的老師沒有具體分析答主考差的原因，直接叫了家長談話，說實話，那次經歷給我造成很大的創傷。

我從一個愛學習的孩子變成一個視學習為負擔的孩子。

除此之外，為了維護市重點小學的業績，不管學生願不願意，主科老師總是在考前佔用活動課、體育課、美術課的時間和課間時間…

答主的公立小學體驗很不好。

被誤解的貴族學校

答主高中上的就是貴族學校，答主上的是普通班（參加國內高考）一年學費五萬，學校還有國際班（準備出國留學的），一年學費十萬。這在當年已經算是相當貴的了。

不少人把貴族等同於奢侈、暴發戶。其實是不對的。因為答主的高中生活並不奢摩、並不頹廢。相反，軍事化作息要求，讓我學會了在十五分鐘內洗漱、整理內務完畢，學會了疊豆腐塊被子、整齊的襯衣…下圖是答主高中宿舍的樣子：

貴族學校在追求學生成績的同時也重視學生的素質教育，臨近高考，我們學校允許社團活動，每天晚自習無論如何都會抽出半個鐘頭讓我們看新聞聯播，讓學生不至於與主旋律和社會脫節。

貴族學校貴在哪裡？

1、人群。我們不得不承認，孩子的個性和素質跟家庭教育有很大的關係。貴族學校一般是全封閉寄宿的。來貴族學校的孩子一般是從小被教育要獨立的、懂分享、不計較的孩子。

2、師資。貴族學校學費貴，所以教師福利待遇好，自然就吸引更多優秀的老師前來任教。當年我們的語數英老師都是從省級重點高中挖過來的…這也是公立學校師資跟不上的原因。

3、硬件條件。貴族學校有自己的禮堂、圖書館、游泳池、健身房、網球場等設施。培養孩子興趣愛好的同時可以讓孩子見見世面。見識到成績不是生活的全部。

4、鍛鍊與人的交流能力。貴族學校的消費群體一般是有錢人，我們不得不承認每一個正當的有錢人都有過人之處，這些過人之處多少都會潛移默化感染給孩子。所以這些孩子先天的教育環境就比別人有優勢。這樣的一群孩子每天相處，交流和處世能力一定會有所提高。

經濟允許的條件下你願意送孩子去哪種學校呢？歡迎在評論區留言，歡迎與答主爭辯～

浮力麻麻

在經濟條件允許的情況下，你會讓孩子上公立學校還是貴族學校？

在經濟條件允許的情況下，我會選擇讓孩子上貴族學校。我家孩子在6年級的時候剛從公立學校轉學，轉到私立學校了。這幾個月私校的經歷，感覺真是選對了，遺憾轉學太晚了。下面我具體說下我們轉到私校後的一些轉變。

對學業抓的更緊

我們這個私立學校的老師特別負責，每個老師都傾盡全力教育孩子。語文老師對孩子的每篇作文都做到逐句檢查，並給出修改意見。數學和英語老師都是親自批改孩子的作業，遇到問題，會及時和家長溝通，讓家長了解孩子的在校表現。

每天，老師都會要求孩子讀論語、讀英語，並以語音形式上傳到相應的作業群，孩子們互相督促，讀書的氛圍特別好，表達能力逐步提高。

每一週都有閱讀書目推薦，並且帶著孩子們閱讀，教孩子們閱讀的方法，上課討論，寫出讀後感，讓讀書真正落到實處。

每一課結束後都有小測驗，讓孩子們鞏固所學知識。每一週都有周檢測，做到週週清。每個月都進行月考，讓孩子們提前適應初中考試節奏。

老師們想法設法提高孩子們的學習積極性，有的老師給加分鼓勵，有的老師直接自己買了小禮物送給表現好的同學，還有的老師做些小獎狀發給孩子。

學校經常聘請心理或者青春期教育的專家給家長上課，幫助家長了解現階段孩子的心理狀態，以便更好的管理孩子。

我們在公立學校的時候，學校管理太鬆了，孩子的學習距優秀生還是有很大差距的，而我們卻不自知，以為快樂學習，孩子就會自覺變得優秀了，其實不然。這幾個月才發現人家的家長是如何拼命督促孩子學習的，人家的孩子是多麼優秀，而我們對孩子的管理真的太鬆懈了，孩子要追上去還有很長的路要走。

私立學校不僅關注主課，同樣關注音體美

在公立學校的時候，音樂、體育、美術這些課程形同虛設，學的內容很少，上體育課經常改成語文課。私校就不一樣了，這些課程都和主課一樣的到重視。

一次，班裡通知帶口風琴，我還以為是老師寫錯了呢，不會是手風琴吧？反正我是沒聽說過。第二天，孩子上課了才知道確實是口風琴，是我們孤陋寡聞了。那節音樂課只有孩子沒有口風琴，人家同學都帶去了。趕緊給買上了才彌補了這一缺憾，孩子才能順利跟著其他同學一起上音樂課了。現在孩子已經學了好多首曲子了，還會外出進行集體展示。

體育方面，學校也特別關注，每次體育課都按時上。學習籃球、跳繩、跑步都不能少。體育還有家庭作業，幫助孩子勞逸結合。家庭作業是跳繩、仰臥起坐、平板支撐、坐位體前屈，每天練習後發到專門的作業群裡。這樣每天老師能看到孩子的練習情況，大家也互相監督。這些項目也是體育達標項目，每天的練習，讓孩子們都能輕鬆達標。

美術課也是豐富多彩，有時候畫蠟筆砂畫，有時候做場景設計，有時候做些手工，充分鍛鍊孩子的審美能力、動手能力。

社團豐富，注重能力培養

私立學校社團比公立學校更多，有機器人、3D打印、舞蹈、英語角、京劇、胡琴等等，品種多樣。最近剛開了一個IT精英班，恰好孩子有這方面的特長，就榮幸入選了，以後可以省去在外面報班單獨學習的麻煩。這些社團對孩子特殊能力的培養是非常有價值的。孩子們在繁忙的學習之餘，也能發展一下個人愛好，對未來是非常有幫助的。

以上就是我感觸比較深的3點，不代表所有的公立學校和私立學校的區別，只是我們是這樣的。如有疑問，歡迎評論區留言交流。

凝媽悟語

直接回答：

如果是幼兒園、小學、初中，在經濟條件允許的情況下，一定要讓孩子上私立學校或貴族學校；

初中畢業之後，在經濟條件允許的情況下，儘量把孩子送出國，或者上貴族學校。

上圖為公認的國內教學質量最好的幼兒園，宋慶齡幼兒園的LOGO。

當然，不是說沒有別的幼兒園比宋慶齡幼兒園好，

而是他們辦學時間都遠遠不及宋慶齡幼兒園，樣本還不夠多。

利益相關：

本人除了是個業餘攝影師，也教高中地理（滬教版）。

今年是我帶班的第八個年頭，帶過的學生上千人。

朋友中也有不少在公立學校或私立學校甚至在貴族學校任教。

引言1：國內教育現狀

在闡述我的觀點之前，有必要告訴你國內教育的現狀

0.1、在國內的一二線城市，最好的幼兒園、小學和初中都是私立學校或貴族學校；

0.2、在國內的大多數三線城市，最好的幼兒園、小學和初中也都是私立學校或貴族學校；

0.3、國內三線以下城市是什麼情況，我不是很清楚，我就知道河北省秦皇島市，最好的幼兒園、小學和初中是公立的。

我相信瞭解這一情況的人不少，但你們有沒有思考過，這種現象產生的根本原因是什麼？

是九年制義務教育！

引言2：產生這一現象的原因

國內的體制決定了，無論對於學生還是老師，公立校都不是充分競爭的。

國內不像第一和第二世界，民營企業佔到大多數（學校也可以是企業）。

國內的學校大多數公立學校，是聽國家指揮的。

這就決定了，國內的幼兒園、小學和初中（小學和初中共9年），理論上不允許選拔性考試，

對老師的獎懲不夠實際、不夠落地。

0.4、首先從學生的角度說。

大家都知道學而思吧？

為什麼學而思可以後來居上，在K12領域超過新東方、巨人、昂立等一系列老牌教培機構？因為他是首個大量採取選拔性考試的教培機構，中等偏上以下的學生他是不要的。因為學不好的小朋友，基本都是因為他不想學，而不是沒有好的學習方法。而要教好不想學的學生，對老師的要求是很高的。採用選拔性考試的學校，你身邊的同學都是想學、要學、有一定學習能力，同時也在傳遞學習正能量的。這樣的學習環境，學習氛圍是很濃厚的；而小朋友還沒有形成穩固的三觀，周圍的小朋友怎麼做，他也會跟著怎麼做。

0.5、其次從教師的角度說。

升學率不高對公立學校教師來說，只不過是今年評不上先進，拿不到小几千的獎金而已；但對於私立校的老師，升學率低他的飯碗可能就保不住了。從積極方面講，私立校的獎金可以大幾千到上萬啊！獎懲的制度很實際、很落地。這就導致了優秀的教師都往私立校和貴族校跑。

引言3：為什麼公立校也在選拔性考試

因為不採取選拔性考試，招不到好的學生（比如小升初），很難提高升學率。大家可能對教學不瞭解，我重複一點：升學率的關鍵因素是有學習主動性的同學，能將不想學的學生教成想學的學生，這種老師是極少極少的。

一、私立校和貴族校的學習氛圍好

從0.1可知，私立校和貴族的學習氛圍好。

二、私立校和貴族校的教學範圍廣、教學內容深、教學質量好

為了提高升學率，讓孩子未來在中考中奪魁，老師的教學範圍會超綱（提前學），教學內容會變深（跨學科）、教學質量好（不多提了，0.2有說明）。

下面我來解釋一下教學範圍和教學內容。

2.1、教學範圍超綱是偽命題！

四部委是明令禁止公立校超綱教學的。而你要知道，一年級的孩子是完全可以半個學期就學完整套教材的，一年級下學期完全可以上下學期的內容，超綱根本是個偽命題！超綱更多應指：沒有學過的不要考；學校裡不教的內容，培訓機構不要教。但沒有人可以低估另一個人快速學習新知識的能力。

很多學科之間是聯繫的，比如語文、政治、歷史，比如物理、化學，比如化學、生物、比如政治、歷史、地理……當然，要論到練習題，跨學科練習題的難度會更大一些。而跨學科教學是對學生學習能力的很大提升，並能培養一個人的思維邏輯能力、辯證思考能力、能任務處理能力，對孩子更早、更快、更容易適應社會有很大的幫助。而公立校因為招不到最優秀的學生，為了提高升學率，往往採用的是反覆做考綱中要求的知識，這是極大的對孩子時間的浪費。

這裡我不是要強調雙語教學和沉浸式英語教學（將英語當母語學），因為絕大多數耀華的孩子上的都是私立幼兒園，英語已經是第二母語了（英語成為了他們考試中的天然優勢，未來可以將更多的精力放在理科學習上）。

我要強調的是，薩摩賽特班主要是文化教學，打個比方就是個語文、歷史、政治放在一起教。這也是北京巨人名師前幾年提出的“大語文”概念。你想想，難道語文、歷史和政治不應該放在一起教麼？

私立校和貴族校的圈子好

這個我就不多說了，圈子的重要性大家都懂。

作為附上上海最好的私立初中。

本人當年考華育沒考上（不是有錢就行的），考上了姚明的母校南洋模範初級中學，特色是籃球和交響樂。如果像現在要面試家長，我估計是考不上了。

家長的邏輯能力、處世態度、工作能力和家庭教育的重要性我也不多提了，我看有答主回答了。送上一句老古話：龍生龍、鳳生鳳，老鼠的兒子打壁洞。雖然不是完全對，但西方國家就是這樣。而且我告訴你，中國也在朝這個方向發展。

P.S. 你就是看LOGO你也看得出，華育要比南模好。

以上希望能幫助到答主。

月退攝影

要回答這個問題，要先弄清楚中國的教育體系的概況。

在中國的教育體制下，學校按學習程度分為幼兒園，小學，初中，高中和大學。學校按創辦性質分為公立學校和民辦學校(非公辦學校)，其中民辦學校又包括普通民辦學校和貴族民辦學校。

當前，我們的大學前教育，也就是幼兒園到高中階段的教育，已經呈現“民強公弱”的局面。越是經濟發達地區，民辦學校的綜合實力和教育質量越強，家長將民辦學校作為孩子接受教育的首選，原因有目共睹，升學率高！

我們的大學教育，這些年雖然也有一些知名的民辦大學，但從實力方面來說，公辦大學依然完勝，是家長和學生的理想選擇，其學歷證書也為社會認可。

明白了上面的情況，我們可以分類回答這個問題:

第一，如果讀大學，選擇公辦大學毫無懸念。北大，清華一流學校，在內地還無學校能與之爭鋒。有些家長認定，去公辦學校讀個專科，也不去民辦讀本科。

第二，如果讀大學前教育，如果不考慮經濟問題，一般家長會選擇民辦學校。筆者認為，不論是普通民辦學校還是貴族民辦學校，只要生源經過嚴格選拔，學生入學不只是因為有錢，主要因為成績達到優秀的程度，比如鄭州的一些民辦初中，每年招生四五百學生，報考的學生有四五千人。讀這樣的民辦學校，一定錯不了。

至於題目中的貴族學校，筆者亦持認可的態度。要知道，貴族學校並不只是收費貴，肯定有更多的可取之處。有錢人錢多，也不會拿自己孩子的前途當兒戲。

還有，我們只是談到國內情況，國外也差不多。

小桔燈

在現在這個經濟社會，大多數家庭都是一個孩子，當然希望孩子上一個硬件好，教育質量高的好學校。至於公立學校來說，好多家長都想讓自己的孩子上一個重點學校，因為國內的重點學習教學質量好。既就是交錢，家長們也願意。

我的孩子就是因為當初為了讓孩子有一個較好的教育環境，就選擇了私立貴族學校，當初也是相當昂貴。可是想上公立好學校，各種要求，條件繁瑣，還限制劃區劃片入學。乾脆就花點錢讓孩子上一個好的私立學校，這樣什麼都不用操心。挺好！我朋友的孩子在公立學校上學，他要天天接送孩子，還要天天為孩子的家庭作業服務，比如打印作業，陪讀，陪著寫作業等等，覺得挺累的！所以，我覺得有條件的話，上私立學校還是很不錯哦！

凌子看世界

有了比較才會有傷害，先讓我們來對比一下優略勢吧。

公立學校：

（一）學費低

（二）學校的教學質量殘差不齊

（三）師資力量有好有壞

（四）升學率趕不上貴族學校

貴族學校：

（一）學費高

（二）學校硬件設施強，教學質量強。

（三）師資力量雄厚

（四）升學率比普通學校高

特有的第五條：貴族學校人脈厲害，都是有錢有權人家的孩子。

相比之下，貴族學校自然優於公立學校，而且還能積攢貴族人脈關係。

關鍵字: 公立學校 教育 貴族學校