牙牙樂xiao
對待家庭教育，越來越多的人喜歡急功近利。家長想著，這麼簡單，怎麼能不會？暴躁憤怒！這麼點作業，磨磨唧唧，寫不完！急躁。現在的父母，把過多的時間用在了手機上面，忽視了孩子。
其實，換個角度，家長可能就會慢慢的戒掉暴躁啦。把每天陪伴孩子成長視為對孩子的一種愛，孩子成長中不可缺席的是父母的陪伴。當然，還要敢於接受孩子的問題，作業上出現的問題能反映出孩子的學習態度，家長應幫助孩子克服這一系列問題。
信息化時代，戒驕戒躁，放下手機，不攀比，接受孩子的缺點和不足。
分享一段我覺得比較難做到的話
香格里拉話中畫
我對這個問題有深入的研究。
首先，我非常理解你的情緒，很少有家長在輔導孩子能做到心平氣和的。所以你並不孤獨。
並且，我也想借此機會表達一下，對某些只會說風涼話的答題者的鄙視😒
好的，我們下面進入正題。
我們一定要明確一件事情：生氣是我的事情，而學習是孩子自己的事情。
進一步講，就是我們所要做的只是輔導孩子，他需要我的幫助，我就有存在價值，反之我就應該走開。
生氣的時候，我會時刻提醒自己，作業是孩子自己的事情，如果我真的認同了這個觀點，我是否會因為別人的事情而生氣？
很明顯，不會！因為那是別人的事情！
但，我並無能完全脫離和孩子的關係，我暫時還做不到：孩子的全部歸孩子，父母的全部歸父母。
當我真的很生氣時，我會採用這個方法：閉上眼睛，去感受自己身體變化最大的一個部位，不去做任何抵抗和解釋，只是去感受這種最直接、最純粹的感受。 然後我的怒氣就會慢慢消失，再次迴歸理性，去思考孩子為什麼會這樣。
——這個方法是從冥想演變過來的，其中的原理我們這裡就不談了。
我的變化主要集中在臉上，我會感到：自己臉部的肌肉在暴起，一股股怒氣從心頭一直湧到臉上，然後扭曲著自己的臉，產生了可怕的變形。面對這股情緒，我不做任何抵抗，而是去感受它，去理解他，甚至是站在它的角度去看自己，然後再反過來去看它，反覆幾次，再大的憤怒都會消失。
最關鍵的是，在輔導孩子的時候，我們有條件去做這件事情，所以這個問題就解決了。
又因為，我們在做輔導孩子的工作，所以就應該讓孩子意識到效率的重要，這無疑是最重要的事情。
所以，我們只能抓那些最為重要的事情，其它一些細枝末節的事情就應該教給孩子自己去處理，不要管的太多了，這也叫發揮人的主觀能動性。
比如，你就不需要限制孩子如下的行為：晃身子，站起來、坐下去，摳手指，總是找藉口出去，用鉛筆亂劃......；
又或是要求他：坐直了，離書遠點，態度能不能端正些，要認真聽媽媽講話，能不能快點完成作業……
這些事情，父母儘量少去管。因為我們一定要明白一個道理：這些行為反而證明孩子本身遇到的問題，就如同發燒是因為身體的某一個部位出現了問題，它是病症的反應，家長要著急的不是發燒本身，而是什麼引起的發燒？是什麼讓孩子坐立不安，那樣不耐煩寫作業。
如果瞭解了這些道理，明白自己所處的位置，那麼就能更好的控制自己的情緒了。
希望的我的答覆對你有幫助。
我是石頭聊家庭教 育，只專注於家庭教育
石頭聊家庭教育
對著鏡子，看著自已的眼晴。狠狠的抽自己兩大嘴巴，
問自己，你沒做好當爹媽的思想準備，你結的哪門子婚啊？
無論如何作為孩子的父母你必須去疼愛，關心你的下一代，陪著寫作業是件責無旁貸，必須的。
當然你若是名優秀聰明的家長，對孩子寫作業這事你若從一年級抓起，壓根就打好底子(獨立寫作業不用大人陪著，每次都自己獨自完成，久而久之也就養成了好的學會習慣了。
滕光傑
學習是一個慢慢積累的過程，不是一天兩天可以完成的，所以家長眼光要長遠，打持久戰，沉得住氣，不是看見孩子不會做就急，應該慢慢的不賴煩的給他教，家長越急給孩子造成心理負擔，大腦越不反應，應該給孩子營造輕鬆的學習環境。
農村寶媽AAA
顯然是不可以急躁的，只要他能耐得住性子好好做練習，那是再好不過了，做為父母可以靜靜的陪陪孩子，我覺得是一件很開心的事
雲是雨的故事509
奉勸家長們不要急燥，越責罵效果越差。要有耐心，順其自然，因勢利導。晃乎間孩子的靈感來了，對學習有幸趣了，離希望就不遠了。
蜂花頌歌130\n
可以想象一下這是別人家的孩子、老闆的孩子、未來的李嘉城、未來的首富，你就會耐心的像只狗一樣了。
黛尚愛
話說回來，如果遇到老師一起發飆佈置很多作業，是要急躁的！但是也怪不得老師，總不能佈置作業還要好幾科老師一起合計合計吧，哈哈~~~
手抄報工坊
想想你當初數學語文加一起考2分的日子😔
我們都是如此簡單
打一頓，他好你也好
